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El documento argumenta que la televisión y la escuela deben formar una nueva alianza. Actualmente, la televisión es más entretenida que educativa y promueve el consumismo, mientras que la escuela se estanca en sus métodos pedagógicos. Se necesita replantear tanto la televisión como la escuela para que desarrollen mejor las habilidades de los estudiantes y fomenten una pedagogía adecuada a cada sociedad.



