1. La psicología es la ciencia que estudia el comportamiento y los procesos mentales humanos y animales. Explica cómo las personas piensan, sienten, aprenden y se adaptan a su entorno. 2. La psicología surgió como disciplina científica en el siglo XIX, aunque sus raíces se remontan a la antigüedad. Los filósofos griegos como Platón y Aristóteles discutieron sobre si el conocimiento es innato o adquirido. 3. En los siglos XVII y XVIII

1. 1. Conceptode Psicología.La Psicologíaeslacienciaque estudialaconductay losprocesos
mentales.Tratade describiryexplicartodoslosaspectosdel pensamiento,de lossentimientos,de
laspercepcionesyde lasaccioneshumanas.Porseruna ciencia,laPsicologíase basa enel método
científicoparaencontrarrespuestas.Etimológicamente,PsicologíaoPsicología,proviene del
griegopsique:almaylogos:tratado,ciencia.Literalmente significaríacienciadel alma;sin
embargo,contemporáneamente se le conceptualizaala Psicologíacomouna parte de las Ciencias
Humanaso Socialesque estudia:•El comportamientode losorganismosindividualesen
interacciónconsu ambiente.•Losprocesosmentalesde losindividuos.•Los procesosde
comunicacióndesde loindividual alomicrosocial.La psicologíaesel estudiocientíficode la
conducta yla experienciade comolossereshumanosylosanimalessienten,piensan,aprenden,y
conocenpara adaptarse al medioque lesrodea.2.Historiade la Psicología. Lapsicologíaempezóa
serreconocidacomo disciplinacientíficadistinguiblede lafilosofíaola fisiologíaafinesdel siglo
XIX,y tiene susraícesen periodosmásantiguosde lahistoriade lahumanidad.Enel PapiroEbers
(aprox.1550 adC) se encuentraunabreve descripciónde ladepresiónclínica.El textoestállenode
encantamientosyrecetasmágicasparaalejardemoniosyotrassupersticiones,ytambiénse
puede observarunalargatradiciónde práctica empíricay observaciónde este tipode problemas.
A pesardel origengriegode lapalabraPsicología,enlacultura helénicasóloexistenreferenciasa
la psique (estoes,almaoespíritu),comounafuente de preocupaciónde losfilósofospost-
socráticos(PlatónyAristótelesenparticular) ante cuestionamientosacercade si el hombre,desde
el nacimiento,contabaconciertasconocimientosyhabilidades,osi estoloadquiría con la
experiencia.Loscuestionamientostambiénse relacionabanconlacapacidaddel hombre para
conocerel mundo.Estas interrogantescontaronconungran númerode aportacionesde la
filosofía,que intentabanexplicarlanaturalezade lapsique,susaptitudes,yloscontenidos
adquiridos.Hastael sigloXVInohuboplanteamientospre-científicosal respecto.RenéDescartes
afirmabaque el cuerpofuncionabacomounamáquinamecánicaperfecta,distinguiéndoladel
almaporque estaera independiente yúnica,conalgunasideasinnatasque seríandeterminantes
para ordenarla experienciaque losindividuostendríandel mundo.Thomas HobbesyJohnLocke,
de la tradiciónempíricainglesa,le dabanunlugarmuyimportante ala experienciaenel
conocimientohumano,destacandoel papelde lossentidospararecogerinformacióndel mundo
físico,de lo cual se desprendíael conceptode verificaciónde lasideascorrectasporcontrastación
con la informaciónsensorial.Enel sigloXVIlapsicologíaaúnera consideradaalgoasícomo parte
de la teología