Este documento presenta el temario de un curso de estadística. Incluye conceptos básicos como población, muestra, variable, escala de medición y etapas de investigación estadística. También presenta actividades como determinar la población, muestra, variables y estadísticos de diferentes estudios de mercado.
Este documento presenta información sobre estadística y sus conceptos básicos. Explica que la estadística es una ciencia que comprende técnicas para recolectar, organizar, analizar e interpretar datos. Define conceptos clave como población, muestra, variable, dato y parámetro. También describe los tipos de estadística, escalas de medición y cómo organizar y representar datos en tablas y gráficos.
Este documento contiene objetivos y contenido para un curso de estadística. Los objetivos incluyen comprender el pensamiento estadístico, identificar etapas de investigación científica y distinguir entre estadística descriptiva e inferencial. El contenido cubre temas como situaciones en las que se usa la estadística, investigación científica, y tipos de datos.
El documento proporciona una introducción a los conceptos básicos de estadística, incluyendo las definiciones de estadística descriptiva e inferencial, población y muestra, y tipos de variables. Explica que la estadística es la ciencia de recolectar, organizar, presentar y analizar datos para la toma de decisiones, y que se utiliza en diversos campos como economía, educación y ciencias sociales.
Este documento define conceptos básicos de estadística como población, muestra, parámetro, estadístico, variables, escalas de medición y métodos para organizar y presentar datos. Explica que la estadística se divide en descriptiva e inferencial. También describe cómo organizar y presentar datos de variables categóricas usando tablas de frecuencias y gráficos de barras o sectores, y datos cuantitativos discretos y continuos usando tablas de distribución de frecuencias.
Este documento presenta información sobre estadística y sus conceptos básicos. Explica que la estadística es una ciencia que comprende técnicas para recolectar, organizar, analizar e interpretar datos. Define conceptos clave como población, muestra, variable, dato y parámetro. También describe los tipos de estadística, escalas de medición y cómo organizar y representar datos en tablas y gráficos.
Este documento contiene objetivos y contenido para un curso de estadística. Los objetivos incluyen comprender el pensamiento estadístico, identificar etapas de investigación científica y distinguir entre estadística descriptiva e inferencial. El contenido cubre temas como situaciones en las que se usa la estadística, investigación científica, y tipos de datos.
El documento proporciona una introducción a los conceptos básicos de estadística, incluyendo las definiciones de estadística descriptiva e inferencial, población y muestra, y tipos de variables. Explica que la estadística es la ciencia de recolectar, organizar, presentar y analizar datos para la toma de decisiones, y que se utiliza en diversos campos como economía, educación y ciencias sociales.
Este documento define conceptos básicos de estadística como población, muestra, parámetro, estadístico, variables, escalas de medición y métodos para organizar y presentar datos. Explica que la estadística se divide en descriptiva e inferencial. También describe cómo organizar y presentar datos de variables categóricas usando tablas de frecuencias y gráficos de barras o sectores, y datos cuantitativos discretos y continuos usando tablas de distribución de frecuencias.
La estadística es la ciencia de recolectar, describir, organizar e interpretar datos para transformarlos en información útil para la toma de decisiones. Existe la estadística descriptiva para resumir y presentar datos, y la estadística inferencial para determinar algo sobre una población a partir de una muestra. Las variables pueden ser cualitativas o cuantitativas y discretas o continuas, y se miden en diferentes escalas como nominal, ordinal, de intervalo o razón.
El documento habla sobre Florence Nightingale, una enfermera pionera en el campo de la estadística. Introdujo gráficos como el diagrama de la rosa para mostrar visualmente datos estadísticos sobre tasas de mortalidad, lo que convenció al gobierno británico de la necesidad de reformas sanitarias. También fue innovadora en la recolección, tabulación e interpretación de estadísticas descriptivas.
Este documento define conceptos básicos de estadística como estadística descriptiva, estadística inferencial, población, muestra, variables, datos y niveles de medición. Explica que la estadística descriptiva se encarga de recolectar, organizar y presentar datos, mientras que la estadística inferencial hace inferencias sobre una población basadas en una muestra representativa. También destaca la importancia de que las muestras sean aleatorias y de tamaño suficiente para ser confiables.
Población, muestra y datos. Presentación de datos: cuadros de distribución de...Naydu Moran Carmen
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de la Estadística Descriptiva, incluyendo población, muestra, variables, recolección y presentación de datos. Explica métodos para organizar datos como cuadros de distribución de frecuencias y diferentes tipos de gráficas como histogramas, polígonos y ojivas. El objetivo es brindar herramientas estadísticas para analizar situaciones reales.
Este documento presenta conceptos básicos de estadística descriptiva. Explica que la estadística se encarga de recolectar, organizar e interpretar datos. Distingue entre estadística descriptiva e inferencial. También define conceptos clave como población, muestra, variables, datos e introduce los diferentes tipos de variables como cualitativas y cuantitativas.
Métodos de Recolección y organización de Datos (MROD)Euclides López
Este documento presenta diferentes métodos de recolección y organización de datos estadísticos. Explica que la estadística estudia la recolección, análisis e interpretación de datos. Luego describe métodos de recolección como encuestas, entrevistas, observación y registro, y métodos de organización como tablas, gráficos, diagramas y cuadros. Finalmente, ofrece detalles sobre cómo aplicar específicamente los métodos de histograma, polígono de frecuencias, ojiva porcentual y diagrama de dispersión.
Este documento presenta la información sobre un curso de probabilidades y estadística dictado por el profesor Santiago Salvador Montenegro en la Escuela Profesional de Economía de Lima, Perú en el periodo 2014-I. Incluye detalles sobre las evaluaciones, fechas de exámenes parciales y finales, ponderación de las notas, directivas académicas, bibliografía recomendada y resumen de unidades a cubrir.
Este documento presenta cinco unidades sobre estadística y probabilidades. La Unidad 1 introduce conceptos básicos de estadística descriptiva como variables, tabulación y representación de datos, y medidas de tendencia central y dispersión. La Unidad 2 cubre conceptos básicos de probabilidad como espacios muestrales, axiomas y teoremas. Las Unidades 3 y 4 tratan sobre intervalos de confianza y pruebas de hipótesis. Finalmente, la Unidad 5 introduce el tema de regresión lineal.
1) El documento presenta una introducción a conceptos básicos de estadística como población, muestra, variables, tipos de variables, escalas de medición y otros. Explica que la estadística es el estudio de datos numéricos derivados de fenómenos naturales y que la bioestadística aplica métodos estadísticos a problemas biológicos y de salud. También diferencia entre estadística descriptiva e inferencial.
2) Define conceptos como población estadística, muestra, variable estadí
08 01-2021 2.1. conceptos de estadística y su clasificación570727
Este documento presenta los conceptos básicos de estadística descriptiva. Explica que la estadística descriptiva comprende técnicas para resumir y describir datos numéricos de manera sencilla, sin inferir sobre grupos mayores. Luego, introduce el concepto de tablas de frecuencia, que agrupan datos en categorías para facilitar análisis. Proporciona un ejemplo de tabla de frecuencia con una variable discreta que mide el número de hijos, con cinco categorías y sus respectivas frecuencias absolutas y relativas.
Este documento presenta conceptos básicos de estadística. Explica que la estadística se ocupa de recolectar, procesar y analizar datos para hacer inferencias que ayuden en la toma de decisiones. Luego define conceptos clave como población, variable, dato, muestra y estadístico. Finalmente, describe algunos estadísticos comunes como la media, mediana y moda.
Este documento presenta un curso de estadística impartido en el año 2013. Incluye definiciones de términos estadísticos como población, muestra, variables y distribución de frecuencias. Explica métodos de recolección de datos y diferentes tipos de distribuciones de frecuencias. Finalmente, detalla conceptos como intervalos de clase, frecuencias absolutas y relativas para construir tablas estadísticas.
El documento describe los conceptos básicos de población, muestra, parámetro, estadística, variables y escalas de medición en estadística. Explica que una población es el conjunto total de datos sobre un fenómeno, mientras que una muestra es un subconjunto de la población. Los parámetros describen características de la población, mientras que las estadísticas describen características de la muestra. Las variables pueden ser cualitativas o cuantitativas y se miden en escalas nominal, ordinal, de interval
Este documento presenta la introducción de un curso de Estadística I. Explica que el uso de la estadística se ha generalizado para el análisis de problemas económicos y de investigación. Además, describe las unidades del curso y los objetivos de enseñar estadística a los estudiantes de ingeniería de sistemas. Finalmente, incluye el contenido del curso con temas como la recolección y organización de datos, medidas de tendencia central, gráficos estadísticos y más.
Estadística y medidas de tendencia central internetkyopilar
El documento describe conceptos básicos de estadística y bioestadística, incluyendo sus aplicaciones, relación con otras ciencias y métodos. La estadística se utiliza para estudiar fenómenos de masa mediante observaciones cuantitativas y es útil para sociología, economía y toma de decisiones. La bioestadística analiza problemas en ciencias de la vida como medicina y biología. Ambas ramas son importantes para la investigación en salud pública, genómica y desarrollo de fármacos.
52812712 probabilidad-y-estadistica-m-isaias-e-farias (1)Luisa Santa María
Este documento presenta un índice de contenidos de un libro sobre probabilidad y estadística. El libro contiene 7 capítulos y un apéndice que cubren temas como conceptos básicos de estadística, elaboración de cuadros y gráficas estadísticas, medidas de tendencia central y dispersión, probabilidad y distribuciones de probabilidad. Cada capítulo incluye ejemplos y ejercicios propuestos para la autoevaluación de los lectores.
Este documento presenta el módulo educativo de un curso de métodos estadísticos. Incluye una introducción al curso y sus objetivos, así como un contenido detallado semana a semana que cubre temas como la recolección y organización de datos, medidas estadísticas descriptivas y de tendencia central, probabilidad, distribuciones de probabilidad, inferencia estadística, pruebas de hipótesis y análisis de regresión. El documento concluye con una práctica calificada que pone a prueba los conceptos fundamentales
El documento define la estadística y explica sus dos significados principales. La estadística se refiere a información numérica como promedios y porcentajes. También se refiere a la ciencia de reunir, organizar, presentar, analizar e interpretar datos para tomar mejores decisiones. La estadística incluye la estadística descriptiva, que resume y presenta datos, y la estadística inferencial, que determina conclusiones sobre una población basadas en una muestra.
Este documento presenta un acuerdo pedagógico para un curso de Estadística Descriptiva entre el 30 de octubre y el 27 de noviembre de 2010. El curso será dictado por la tutora Jeaqueline Franco Peña a tres grupos de estudiantes. El curso busca desarrollar habilidades estadísticas para la recolección, análisis e interpretación de datos, así como la aplicación de modelos estadísticos. El curso cubrirá conceptos básicos de estadística, medidas de tendencia central y dispersión
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ESTADISTICA DESCRIPTIVAAnthonyAlemndras
Este documento presenta conceptos fundamentales de estadística. Define estadística como la ciencia que se ocupa de la recolección, organización, presentación y análisis de datos. Explica términos clave como población, muestra, parámetro, estadígrafo y tipos de variables. Además, provee ejemplos para ilustrar cómo aplicar estos conceptos en diversos contextos como investigaciones de mercado y encuestas de opinión.
Este documento describe los métodos de investigación cuantitativa. Explica que este método involucra la recolección y análisis de datos numéricos para identificar tendencias y promedios mediante el uso de herramientas estadísticas y matemáticas. Luego detalla los diferentes tipos de investigación cuantitativa como descriptiva, analítica, experimental y cuasi-experimental, así como consejos para aplicar este método como establecer objetivos, diseñar cuestionarios y analizar resultados. Finalmente, destaca la importancia de realizar investigación cuantitativa
Este documento presenta los resultados de una investigación de mercado realizada para un proyecto de empresa de asistencia técnica informática las 24 horas en Quito, Ecuador. La investigación incluyó un análisis del tamaño y segmento del mercado, así como la aplicación de 302 encuestas a posibles clientes para determinar sus necesidades y preferencias. Los resultados mostraron que el segmento objetivo es de 1400 habitantes entre 18-35 años en la Parroquia de Iñaquito, y que existe demanda potencial para servicios de asistencia técnica las 24 horas.
La estadística es la ciencia de recolectar, describir, organizar e interpretar datos para transformarlos en información útil para la toma de decisiones. Existe la estadística descriptiva para resumir y presentar datos, y la estadística inferencial para determinar algo sobre una población a partir de una muestra. Las variables pueden ser cualitativas o cuantitativas y discretas o continuas, y se miden en diferentes escalas como nominal, ordinal, de intervalo o razón.
El documento habla sobre Florence Nightingale, una enfermera pionera en el campo de la estadística. Introdujo gráficos como el diagrama de la rosa para mostrar visualmente datos estadísticos sobre tasas de mortalidad, lo que convenció al gobierno británico de la necesidad de reformas sanitarias. También fue innovadora en la recolección, tabulación e interpretación de estadísticas descriptivas.
Este documento define conceptos básicos de estadística como estadística descriptiva, estadística inferencial, población, muestra, variables, datos y niveles de medición. Explica que la estadística descriptiva se encarga de recolectar, organizar y presentar datos, mientras que la estadística inferencial hace inferencias sobre una población basadas en una muestra representativa. También destaca la importancia de que las muestras sean aleatorias y de tamaño suficiente para ser confiables.
Población, muestra y datos. Presentación de datos: cuadros de distribución de...Naydu Moran Carmen
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de la Estadística Descriptiva, incluyendo población, muestra, variables, recolección y presentación de datos. Explica métodos para organizar datos como cuadros de distribución de frecuencias y diferentes tipos de gráficas como histogramas, polígonos y ojivas. El objetivo es brindar herramientas estadísticas para analizar situaciones reales.
Este documento presenta conceptos básicos de estadística descriptiva. Explica que la estadística se encarga de recolectar, organizar e interpretar datos. Distingue entre estadística descriptiva e inferencial. También define conceptos clave como población, muestra, variables, datos e introduce los diferentes tipos de variables como cualitativas y cuantitativas.
Métodos de Recolección y organización de Datos (MROD)Euclides López
Este documento presenta diferentes métodos de recolección y organización de datos estadísticos. Explica que la estadística estudia la recolección, análisis e interpretación de datos. Luego describe métodos de recolección como encuestas, entrevistas, observación y registro, y métodos de organización como tablas, gráficos, diagramas y cuadros. Finalmente, ofrece detalles sobre cómo aplicar específicamente los métodos de histograma, polígono de frecuencias, ojiva porcentual y diagrama de dispersión.
Este documento presenta la información sobre un curso de probabilidades y estadística dictado por el profesor Santiago Salvador Montenegro en la Escuela Profesional de Economía de Lima, Perú en el periodo 2014-I. Incluye detalles sobre las evaluaciones, fechas de exámenes parciales y finales, ponderación de las notas, directivas académicas, bibliografía recomendada y resumen de unidades a cubrir.
Este documento presenta cinco unidades sobre estadística y probabilidades. La Unidad 1 introduce conceptos básicos de estadística descriptiva como variables, tabulación y representación de datos, y medidas de tendencia central y dispersión. La Unidad 2 cubre conceptos básicos de probabilidad como espacios muestrales, axiomas y teoremas. Las Unidades 3 y 4 tratan sobre intervalos de confianza y pruebas de hipótesis. Finalmente, la Unidad 5 introduce el tema de regresión lineal.
1) El documento presenta una introducción a conceptos básicos de estadística como población, muestra, variables, tipos de variables, escalas de medición y otros. Explica que la estadística es el estudio de datos numéricos derivados de fenómenos naturales y que la bioestadística aplica métodos estadísticos a problemas biológicos y de salud. También diferencia entre estadística descriptiva e inferencial.
2) Define conceptos como población estadística, muestra, variable estadí
08 01-2021 2.1. conceptos de estadística y su clasificación570727
Este documento presenta los conceptos básicos de estadística descriptiva. Explica que la estadística descriptiva comprende técnicas para resumir y describir datos numéricos de manera sencilla, sin inferir sobre grupos mayores. Luego, introduce el concepto de tablas de frecuencia, que agrupan datos en categorías para facilitar análisis. Proporciona un ejemplo de tabla de frecuencia con una variable discreta que mide el número de hijos, con cinco categorías y sus respectivas frecuencias absolutas y relativas.
Este documento presenta conceptos básicos de estadística. Explica que la estadística se ocupa de recolectar, procesar y analizar datos para hacer inferencias que ayuden en la toma de decisiones. Luego define conceptos clave como población, variable, dato, muestra y estadístico. Finalmente, describe algunos estadísticos comunes como la media, mediana y moda.
Este documento presenta un curso de estadística impartido en el año 2013. Incluye definiciones de términos estadísticos como población, muestra, variables y distribución de frecuencias. Explica métodos de recolección de datos y diferentes tipos de distribuciones de frecuencias. Finalmente, detalla conceptos como intervalos de clase, frecuencias absolutas y relativas para construir tablas estadísticas.
El documento describe los conceptos básicos de población, muestra, parámetro, estadística, variables y escalas de medición en estadística. Explica que una población es el conjunto total de datos sobre un fenómeno, mientras que una muestra es un subconjunto de la población. Los parámetros describen características de la población, mientras que las estadísticas describen características de la muestra. Las variables pueden ser cualitativas o cuantitativas y se miden en escalas nominal, ordinal, de interval
Este documento presenta la introducción de un curso de Estadística I. Explica que el uso de la estadística se ha generalizado para el análisis de problemas económicos y de investigación. Además, describe las unidades del curso y los objetivos de enseñar estadística a los estudiantes de ingeniería de sistemas. Finalmente, incluye el contenido del curso con temas como la recolección y organización de datos, medidas de tendencia central, gráficos estadísticos y más.
Estadística y medidas de tendencia central internetkyopilar
El documento describe conceptos básicos de estadística y bioestadística, incluyendo sus aplicaciones, relación con otras ciencias y métodos. La estadística se utiliza para estudiar fenómenos de masa mediante observaciones cuantitativas y es útil para sociología, economía y toma de decisiones. La bioestadística analiza problemas en ciencias de la vida como medicina y biología. Ambas ramas son importantes para la investigación en salud pública, genómica y desarrollo de fármacos.
52812712 probabilidad-y-estadistica-m-isaias-e-farias (1)Luisa Santa María
Este documento presenta un índice de contenidos de un libro sobre probabilidad y estadística. El libro contiene 7 capítulos y un apéndice que cubren temas como conceptos básicos de estadística, elaboración de cuadros y gráficas estadísticas, medidas de tendencia central y dispersión, probabilidad y distribuciones de probabilidad. Cada capítulo incluye ejemplos y ejercicios propuestos para la autoevaluación de los lectores.
Este documento presenta el módulo educativo de un curso de métodos estadísticos. Incluye una introducción al curso y sus objetivos, así como un contenido detallado semana a semana que cubre temas como la recolección y organización de datos, medidas estadísticas descriptivas y de tendencia central, probabilidad, distribuciones de probabilidad, inferencia estadística, pruebas de hipótesis y análisis de regresión. El documento concluye con una práctica calificada que pone a prueba los conceptos fundamentales
El documento define la estadística y explica sus dos significados principales. La estadística se refiere a información numérica como promedios y porcentajes. También se refiere a la ciencia de reunir, organizar, presentar, analizar e interpretar datos para tomar mejores decisiones. La estadística incluye la estadística descriptiva, que resume y presenta datos, y la estadística inferencial, que determina conclusiones sobre una población basadas en una muestra.
Este documento presenta un acuerdo pedagógico para un curso de Estadística Descriptiva entre el 30 de octubre y el 27 de noviembre de 2010. El curso será dictado por la tutora Jeaqueline Franco Peña a tres grupos de estudiantes. El curso busca desarrollar habilidades estadísticas para la recolección, análisis e interpretación de datos, así como la aplicación de modelos estadísticos. El curso cubrirá conceptos básicos de estadística, medidas de tendencia central y dispersión
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ESTADISTICA DESCRIPTIVAAnthonyAlemndras
Este documento presenta conceptos fundamentales de estadística. Define estadística como la ciencia que se ocupa de la recolección, organización, presentación y análisis de datos. Explica términos clave como población, muestra, parámetro, estadígrafo y tipos de variables. Además, provee ejemplos para ilustrar cómo aplicar estos conceptos en diversos contextos como investigaciones de mercado y encuestas de opinión.
Este documento describe los métodos de investigación cuantitativa. Explica que este método involucra la recolección y análisis de datos numéricos para identificar tendencias y promedios mediante el uso de herramientas estadísticas y matemáticas. Luego detalla los diferentes tipos de investigación cuantitativa como descriptiva, analítica, experimental y cuasi-experimental, así como consejos para aplicar este método como establecer objetivos, diseñar cuestionarios y analizar resultados. Finalmente, destaca la importancia de realizar investigación cuantitativa
Este documento presenta los resultados de una investigación de mercado realizada para un proyecto de empresa de asistencia técnica informática las 24 horas en Quito, Ecuador. La investigación incluyó un análisis del tamaño y segmento del mercado, así como la aplicación de 302 encuestas a posibles clientes para determinar sus necesidades y preferencias. Los resultados mostraron que el segmento objetivo es de 1400 habitantes entre 18-35 años en la Parroquia de Iñaquito, y que existe demanda potencial para servicios de asistencia técnica las 24 horas.
Este documento presenta el plan de estudios de un curso de Estadística I. Incluye 17 semanas de contenido organizadas en temas como conceptos básicos, organización de datos, medidas de tendencia central, probabilidad, distribuciones de probabilidad y análisis de regresión. Cada semana describe los objetivos, contenidos y actividades para ese tema. El curso utiliza un enfoque práctico para enseñar los fundamentos teóricos y desarrollar habilidades de interpretación estadística.
Este documento explica conceptos básicos de estadística como población, muestra, recolección de datos, variables y tablas de frecuencias. La estadística permite recopilar y analizar grandes cantidades de datos para obtener resultados e interpretar información de manera cuantitativa. Existen diferentes métodos para recolectar datos como encuestas, experimentos y observación directa.
1. c
2. Facultad (cualitativa nominal), año de ingreso (cuantitativa discreta de razón), tiempo de residencia en Lima (cuantitativa continua de razón), número de créditos acumulados (cuantitativa discreta de razón), grado en la escala de pensiones (ordinal), grado de instrucción del padre (ordinal), número de hermanos (cuantitativa discreta de razón), ingreso familiar mensual promedio (cuantitativa continua de razón).
3. B M B B M B B M M B M B B A M B M A M
Este documento trata sobre estadística descriptiva. Explica que la estadística descriptiva tiene como objetivos obtener datos que cuantifican una realidad y analizar e interpretar indicadores para tomar decisiones adecuadas. Define conceptos como unidad de análisis, población, muestra, variables, parámetros y estadígrafos. También describe métodos estadísticos descriptivos como cuadros y gráficos, y da ejemplos de su aplicación.
El documento describe dos tipos básicos de investigación científica: la investigación cuantitativa y la cualitativa. La investigación cuantitativa utiliza datos numéricos y análisis estadístico, mientras que la investigación cualitativa se basa en perspectivas y puntos de vista sin mediciones numéricas. Ambos enfoques se complementan y usan procesos sistemáticos y empíricos.
Este documento introduce conceptos básicos de estadística. Explica que la estadística es una ciencia que trabaja con datos para explicarlos y proveer herramientas de análisis. Se aplica en diversas áreas como economía, sociología, medicina y más. Describe etapas de un estudio estadístico como plantear el problema, recopilar datos, análisis descriptivo e inferencial. Finalmente, presenta ejemplos de variables y tablas de frecuencia.
Este documento introduce conceptos básicos de estadística. Explica que la estadística es una ciencia que trabaja con datos para explicarlos y proveer herramientas de análisis. Se aplica en diversas áreas como economía, sociología, medicina y más. Describe las etapas de un estudio estadístico como planteamiento del problema, recolección de datos, análisis descriptivo e inferencial. Finalmente, ofrece ejemplos de variables y cómo construir tablas de frecuencia.
Este documento introduce conceptos básicos de estadística. Explica que la estadística es una ciencia que trabaja con datos para explicarlos y proveer herramientas de análisis. Se aplica en diversas áreas como economía, sociología, medicina y más. Describe etapas de un estudio estadístico como planteamiento del problema, recogida y análisis de datos, e inferencia. También introduce conceptos como variables, población, muestra, frecuencias y tipos de variables.
Este documento describe los conceptos y métodos clave de la investigación de mercados para la formulación y evaluación de proyectos de inversión. Explica el papel de la investigación de mercados, los tipos de estudios de mercado, los objetivos del estudio de mercado, y los pasos para definir un problema de investigación e implementar un diseño de investigación efectivo. También cubre temas como la recolección y análisis de datos, la determinación del tamaño de la muestra, y las técnicas para proyectar el mercado.
Este documento introduce el concepto de muestreo en estadística. Explica que el muestreo permite estudiar una población mediante la medición de una muestra representativa en lugar de medir a toda la población debido a limitaciones de tiempo, costo y accesibilidad. También destaca la importancia de definir adecuadamente la población, las variables a medir, el marco muestral y el diseño de muestreo para obtener conclusiones válidas sobre la población a partir de los resultados de la muestra.
El documento presenta una introducción a la estadística descriptiva. Explica que la estadística es la ciencia de recolectar, organizar, resumir e interpretar datos para tomar decisiones. Distingue entre estadística descriptiva, que describe conjuntos de datos, e inferencial, que obtiene información de muestras representativas. También define conceptos como población, muestra, variable, dato y los diferentes tipos de variables y niveles de medición.
ANÁLISIS CARPETA DE RECUPERACIÓN 3°.pptxdiana593621
El documento presenta una propuesta de negocio para la producción de jabón líquido. Detalla que la familia de Javier tiene un restaurante que tuvo que cerrar debido a la pandemia, por lo que buscan una actividad alternativa más rentable como la producción de productos de limpieza como jabón líquido. Sin embargo, tienen dudas sobre las características del producto, impuestos y rentabilidad del negocio. El estudiante deberá investigar sobre estas cuestiones y elaborar una propuesta del negocio de jabón líqu
Este documento presenta los conceptos básicos de estadística descriptiva. Explica que la estadística descriptiva se utiliza para resumir y describir datos numéricos mediante tablas de frecuencia y otras técnicas. Luego, introduce el concepto de tablas de frecuencia, las cuales agrupan datos en categorías para facilitar el análisis. Finalmente, provee un ejemplo detallado de cómo construir una tabla de frecuencia para una variable discreta que representa el número de hijos en familias.
Este documento presenta los conceptos básicos de estadística descriptiva e inferencial. Explica que la estadística permite deducir conclusiones sobre una población a partir de una muestra. Define los conceptos clave de población, muestra, variable, parámetro y estadístico. Describe las diferencias entre estadística descriptiva e inferencial. Finalmente, propone ejercicios prácticos para aplicar estos conceptos.
El resumen describe el proceso de investigación de mercados, el cual consiste en la recolección sistemática de datos para tomar mejores decisiones y lograr un mejor entendimiento del consumidor. El proceso incluye la definición del problema y objetivos, el diseño del plan de investigación, la ejecución del plan mediante la recolección y análisis de datos, y la comunicación de los resultados.
La investigación de mercado tiene como objetivo recopilar y analizar información sobre aspectos específicos relacionados con el marketing para ayudar a la toma de decisiones de la administración. Existen dos tipos principales: investigación cuantitativa que utiliza datos numéricos y estadísticos, e investigación cualitativa que busca entender las opiniones y experiencias de los consumidores. El caso presentado utilizó métodos cualitativos como entrevistas en profundidad y grupos focales para analizar la percepción de la marca Alacena y los hábitos de
1) El documento habla sobre la investigación de mercados y su importancia para minimizar riesgos comerciales. 2) Explica las cuatro fases del proceso de investigación de mercados que incluyen determinar el problema, diseñar la investigación, ejecutar el diseño y comunicar los resultados. 3) Proporciona detalles sobre la segmentación de mercados, tipos de datos, métodos de muestreo y diseños de investigación.
LINEA DE TIEMPO Y PERIODO INTERTESTAMENTARIOAaronPleitez
linea de tiempo del antiguo testamento donde se detalla la cronología de todos los eventos, personas, sucesos, etc. Además se incluye una parte del periodo intertestamentario en orden cronológico donde se detalla todo lo que sucede en los 400 años del periodo del silencio. Basicamente es un resumen de todos los sucesos desde Abraham hasta Cristo
Este documento ha sido elaborado por el Observatorio Ciudadano de Seguridad Justicia y Legalidad de Irapuato siendo nuestro propósito conocer datos sociodemográficos en conjunto con información de incidencia delictiva de las 10 colonias y/o comunidades que del año 2020 a la fecha han tenido mayor incidencia.
Existen muchas más colonias que presentan cifras y datos en materia de seguridad, sin embargo, en este primer acercamiento lo que se prevées darle al lector una idea de como se encuentran las colonias analizadas, tomando como referencia los datos del INEGI 2020, datos del Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública del 2020 al 2023 y las bases de datos propias que desde el 2017 el Observatorio Ciudadano ha recopilado de manera puntual con datos de las vıć timas de homicidio doloso, accidentes de tránsito, personas lesionadas por arma de fuego, entre otros indicadores.
Minería de Datos e IA Conceptos, Fundamentos y Aplicaciones.pdfMedTechBiz
Este libro ofrece una introducción completa y accesible a los campos de la minería de datos y la inteligencia artificial. Cubre todo, desde conceptos básicos hasta estudios de casos avanzados, con énfasis en la aplicación práctica utilizando herramientas como Python y R.
También aborda cuestiones críticas de ética y responsabilidad en el uso de estas tecnologías, discutiendo temas como la privacidad, el sesgo algorítmico y transparencia.
El objetivo es permitir al lector aplicar técnicas de minería de datos e inteligencia artificial a problemas reales, contribuyendo a la innovación y el progreso en su área de especialización.
Reporte homicidio doloso descripción
Reporte que contiene información de las víctimas de homicidio doloso registradas en el municipio de Irapuato Guanajuato durante el periodo señalado, comprende información cualitativa y cuantitativa que hace referencia a las características principales de cada uno de los homicidios.
La información proviene tanto de medios de comunicación digitales e impresos como de los boletines que la propia Fiscalía del Estado de Guanajuato emite de manera diaria a los medios de comunicación quienes publican estas incidencias en sus distintos canales.
Podemos observar cantidad de personas fallecidas, lugar donde se registraron los eventos, colonia y calle así como un comparativo con el mismo periodo pero del año anterior.
Edades y género de las víctimas es parte de la información que incluye el reporte.
2. 1. Conceptos Básicos
2. Organización de los Datos
3. Medidas de Tendencia Central.
4. Medidas de Posición y Dispersión.
5. Control de Calidad y Procesos Estadísticos
6. Análisis de Regresión Simple
TEMARIO
4. • La Estadística como ciencia, nos proporciona un conjunto de métodos, técnicas o
procedimientos para:
datos con el fin de describirlos o realizar generalizaciones válidas con una medida de
confiabilidad (probabilidad) para tomar decisiones.
¿QUÉ ES LA ESTADÍSTICA?
6. ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
• Es la que utiliza diversos
procedimientos con el fin de
recopilar, organizar, presentar y
resumir un conjunto de datos.
¿CÓMO SE DIVIDE LA ESTADÍSTICA?
ESTADÍSTICA INFERENCIAL
• Es la que utiliza diversos
métodos para generalizar o
inferir algo acerca de una
“población” basados en
resultados obtenidos en base a
una “muestra”.
7. DEFINICIONES BÁSICAS
POBLACIÓN
• Es el conjunto conformado por todos los elementos materia de interés u objeto de
estudio (personas, objetos o mediciones).
Ejemplos:
10. DEFINICIONES BÁSICAS
OBSERVACIÓN
• Es el dato o registro realizado, como consecuencia del resultado de la observación
en la unidad elemental
Ejemplos:
13. DEFINICIONES BÁSICAS
VARIABLE O CARÁCTER
• Es todo valor o característica que puede tomar valores diferentes cuando se observa
a los individuos de una muestra o población. Pueden ser:
CUALITATIVAS
• Son aquellas que indican cualidad,
atributo o categoría. No proporcionan
valores numéricos. Por ejemplo:
CUANTITATIVAS
• Son aquellas que indican cantidad.
Pueden ser: Discretas o Continuas.
Por ejemplo:
14. DEFINICIONES BÁSICAS
ESCALA DE MEDICIÓN
• Es un instrumento de medida, con el que se le asignan números a las unidades
estadísticas para una variable definida
Ejemplos:
15. LA INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA
OBJETIVO
• Obtener o estimar respuestas (con cierto grado de certeza) a determinadas
interrogantes materia de estudio, utilizando métodos y procedimientos científicos.
Ejemplo:
• Ganador de las elecciones municipales.
• Determinación de la tasa de inflación para el próximo año.
ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA
• Planeamiento de la Investigación.
• Recolección de los datos.
• Organización y presentación de datos.
• Análisis e interpretación de los resultados.
• Generalización e Inferencia.
16. ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA
Planeamientodela
Investigación
Se determina
cuales son los
objetivos de la
investigación y los
problemas que se
presentan. Debe
definirse qué
información se
debe recopilar,
cómo y cuándo
hacerlo. Se debe
escoger una
muestra
representativa
Recopilacióndelosdatos
Se recogen los
datos de acuerdo a
los planes
establecidos en la
etapa anterior. El
éxito de la
investigación
depende de la
calidad de la
información
recopilada.
Organizacióny
ClasificacióndelosDatos
En esta etapa se
clasifica a la
información según
sus características
y se determina la
mejor forma de
presentarla
mediante gráficos
y cuadros.
Interpretacióndelos
resultados
Se hallan
estimadores y
valores
estadísticos que
permitan una mejor
interpretación de
los mismos, según
los criterios
previamente
establecidos.
Generalizacióne
Inferencia
Utilizando los
métodos de
Inferencia
Estadística, las
conclusiones de la
investigación son
generalizadas a la
población de
donde se obtuvo la
información.
18. ACTIVIDAD 01
Una empresa dedicada a la fabricación de conservas de pescado tiene planeado
introducir al mercado conservas de trucha. Para ello le encargó a una empresa
investigadora de mercado la realización de un estudio mediante el que le interesaba
averiguar, entre otras cosas, la aceptación del nuevo producto y el precio que las
personas estarían dispuestas a pagar. La encuesta fue realizada en Lima y se
entrevistaron a 250 personas. De los encuestados, el 67% estarían dispuestos a
consumir el nuevo producto. Además se concluyó que el precio del producto debería
oscilar entre 1.5 y 2.5 soles. Determina:
a) La población y la muestra,
b) Las variables y sus respectivos tipos,
c) Los estadísticos y los parámetros (si existen),
d) El tipo de estimación que se utilizó.
19. ACTIVIDAD 02
Un empresario tiene la idea de implementar la venta de chicha morada en envase no
retornable. Piensa que en un principio que debe analizar la posibilidad de lanzar su
producto en lugares que sean cálidos durante gran parte del año. Para ello realiza un
estudio de factibilidad en Piura e Iquitos. En Piura, el 90% de los 250 encuestados, está
dispuesto a consumir el nuevo producto. En cambio, en Iquitos el 85% de los 300
encuestados muestra esta disposición. También obtuvo información acerca de la utilidad
que conseguiría. En Piura, lograría un promedio de 1.5 soles de utilidad por producto, y
en Iquitos, un promedio de 2 soles. Determina:
a) La población y la muestra, las variables y sus respectivos tipos,
b) Los estadísticos y los parámetros (si existen).
c) Si tuviese que elegir entre una de las dos ciudades para llevar a cabo su proyecto,
¿Cuál debería elegir? Justifique.
20. ACTIVIDAD 03
Suponga que la empresa Inmark realizó un estudio en la ciudad de Lima, sobre de las principales marcas de cerveza
vendidas por el consorcio Backus, compuesto por los supermercados Plaza Vea y Wong. El estudio se realizó en
diciembre de 2012, se entrevistaron a un total de 1200 consumidores elegidos al azar, 500 en el supermercado Plaza
Vea y 700 en el supermercado Wong. Algunas de las informaciones se proporcionan a continuación:
• Las marcas de cerveza que se vendieron en el mes de agosto en estos supermercados fueron: Cristal, Pilsen,
Cuzqueña y Barena.
• El 30% de los consumidores son de condición media alta.
• Tres personas que consumen no tienen preferencia por una marca en particular.
• El 10% consume sólo la marca Barena.
• El 15% de los que prefieren Pilsen viven en el Callao o en zonas aledañas.
• El 45% afirmó no tener problemas en consumir cualquier marca de cerveza.
• Uno de los entrevistados pertenece a la clase media baja y prefiere la cerveza en lata.
• Doscientos consumidores del mercado Plaza Vea y 80 del supermercado Wong afirmaron que la cerveza en lata
presenta mejor sabor que en six-pack y que en envase retornable.
• Uno de los objetivos del estudio era estimar la verdadera cantidad de dinero promedio que los consumidores
gastan mensualmente en cerveza.
De acuerdo al enunciado identifique:
a) Población, muestra, variables y el tipo de variables.
b) ¿A qué conceptos básicos corresponden las afirmaciones expresada?
21. ACTIVIDAD 04
Una empresa realiza una encuesta sobre el uso de cajeros automáticos en un distrito de
50 000 personas. De las 1200 personas encuestadas se tiene la siguiente información:
• El 60% de los habitantes del distrito usa la red de cajeros Unibanca
• La edad promedio de los encuestados fue 38 años
• El 72% de los usuarios afirmó que únicamente los utiliza para retirar dinero
• El 5% de los encuestados afirmó haber sido asaltado al utilizar el cajero.
Identifique:
a) Población y muestra
b) Las variables de estudio y su tipo.
c) Los estadísticos y parámetros (si existen)
22. ACTIVIDAD 05
Se realizó un estudio en el distrito de Orcotuna donde el principal objetivo era establecer
la viabilidad de emprender un negocio de alquiler de computadoras. Era importante
determinar si los habitantes del distrito poseían computadoras personales en casa o
utilizaban las cabinas de Internet. El estudio arrojó, entre otros resultados, lo siguiente:
• El 80% de los 400 encuestados no poseen computadoras personales.
• El 20% afirmó que le interesaría alquilar por días alguna computadora personal.
• El 35% de los habitantes del distrito de Orcotuna tienen conocimientos básicos de
Microsoft Office.
Identifique:
a) Población y muestra
b) Las variables de estudio y su tipo.
c) os estadísticos y parámetros (si existen)
23. ACTIVIDAD 06
La empresa Alicorp produce, entre otros productos, aceites y mantequilla para consumo
humano. Dicha empresa encargó realizar un estudio sobre las preferencias de las
personas de clase media de la ciudad de Lima acerca de dichos productos. Para el
estudio se tomó una muestra aleatoria de 600 personas, y se obtuvo lo siguiente:
• El 35% de los encuestados prefiere los productos “diet”
• El 55% de los encuestados prefería los aceites vegetales
• El 13% de los encuestados no supo diferenciar la mantequilla de la margarina
• Una persona dijo que no consumía ningún tipo de mantequilla.
De acuerdo al enunciado identifique:
a) Población, muestra, variables y el tipo de variables.
b) Identifique a qué conceptos básicos corresponden las afirmaciones expresadas.