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Conceptualización de las TIC
Conceptualizar las TIC, es intentar aproximarse a una realidad de que ha
evolucionado tanto rompiendo barreras y fronteras globales, es a partir de la
revolución industrial que se penetra en todos los campos del desarrollo donde
se mueve el hombre y aproximándome a un criterio de conceptual Son un
conjunto de aparatos, redes y servicios que se integran o se integraran a la larga,
en un sistema de información interconectado y complementario. En definitiva, las
TIC, permiten el procesamiento, tratamiento y comunicación de la información.
Es decir, las tecnologías son para actuar sobre la información, transformarla,
difundirla y comunicarla.
Estas tecnologías son las que giran en torno a cuatro medios: la informática, la
microelectrónica, los multimedia y las telecomunicaciones. Giran de manera
interactiva e interconectada, lo que permite concebir nuevas realidades
comunicativas y potenciar las que pueden tener forma aislada.
Principales características de las Tic
Las TIC tienen una diversificación de características que permiten acceder a
ventajas como desventajas en el desenvolvimiento profesional; y atreves de
ellas es que nos permite la globalización en todos los campos del desarrollo del
hombre. Entre las principales se puede mencionar:
 La innovación tecnológica: consiste en que se pierden la frontera entre un
medio de información y otro". Estas NTIC conforman un sistema integrado
por: Las telecomunicaciones, la informática la tecnología audiovisual.
 Interactividad: que utilizamos en la comunicación social son cada día más
interactivas, es decir: Permiten la interacción de sus usuarios. Posibilitan que
dejemos de ser espectadores pasivos, para actuar como participantes.
 Instantaneidad: posibilidad de recibir información en buenas condiciones
técnicas en un espacio de tiempo muy reducido, casi de manera instantánea.
 Interconexión: instantáneamente, podemos acceder a muchos bancos de
datos situados a kilómetros de distancia física, podemos visitar muchos sitios
o ver y hablar con personas que estén al otro lado del planeta, gracias a la
interconexión de las tecnologías de imagen y sonido.
 Digitalización: La característica de la digitalización hace referencia a la
transformación de la información analógica en códigos numéricos, lo que
favorece la transmisión de diversos tipos de información por un mismo canal,
como son las redes digitales de servicios integrados. Esas redes permiten la
transmisión de videoconferencias o programas de radio y televisión por una
misma red.
 Diversidad: permiten desempeñar diversas funciones. Un videodisco
transmite informaciones por medio de imágenes y textos y la
videoconferencia puede dar espacio para la interacción entre los usuarios.
 Colaboración: Cuando nos referimos a las TIC como tecnologías
colaborativas, es por el hecho de que posibilitan el trabajo en equipo, es
decir, varias personas en distintos roles pueden trabajar para lograr la
consecución de una determinada meta común.
 Penetración en todos los sectores: Por todas esas características las TIC
penetran en todos los sectores sociales, sean los culturales, económicos o
industriales. Afectan al modo de producción, distribución y consumo de los
bienes materiales, culturales y sociales.
 Nuevas formas culturales de las TIC: Las actuales industrias
audiovisuales son un notorio patrón de la globalización, porque reordenan e
integran la producción, la circulación y el consumo de los bienes culturales
audiovisuales: televisión, cine, música y los circuitos informáticos.
 Función de las TIC en el campo educativo
 Instrumento facilitador en el proceso de aprendizaje.
 Herramienta para el proceso de información
 Contenido implícito del aprendizaje
Ventajas de las TIC en la educación
 El incremento de la información que favorece el trabajo colaborativo y el
autoaprendizaje.
 El profesor es considerado como motivador, programador, director y
coordinador del proceso de aprendizaje.
 La capacidad de establecer un ritmo individualizado.
 Ahorro en costos de desplazamiento.
 Potencia las actividades colaborativas y cooperativas.
Desventajas de las TIC
 La pseudo información.
 La saturación de la información.
 La dependencia tecnológica.
Hemerson Paredes

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Conceptualización de las TIC

  • 1. Conceptualización de las TIC Conceptualizar las TIC, es intentar aproximarse a una realidad de que ha evolucionado tanto rompiendo barreras y fronteras globales, es a partir de la revolución industrial que se penetra en todos los campos del desarrollo donde se mueve el hombre y aproximándome a un criterio de conceptual Son un conjunto de aparatos, redes y servicios que se integran o se integraran a la larga, en un sistema de información interconectado y complementario. En definitiva, las TIC, permiten el procesamiento, tratamiento y comunicación de la información. Es decir, las tecnologías son para actuar sobre la información, transformarla, difundirla y comunicarla. Estas tecnologías son las que giran en torno a cuatro medios: la informática, la microelectrónica, los multimedia y las telecomunicaciones. Giran de manera interactiva e interconectada, lo que permite concebir nuevas realidades comunicativas y potenciar las que pueden tener forma aislada. Principales características de las Tic Las TIC tienen una diversificación de características que permiten acceder a ventajas como desventajas en el desenvolvimiento profesional; y atreves de ellas es que nos permite la globalización en todos los campos del desarrollo del hombre. Entre las principales se puede mencionar:  La innovación tecnológica: consiste en que se pierden la frontera entre un medio de información y otro". Estas NTIC conforman un sistema integrado por: Las telecomunicaciones, la informática la tecnología audiovisual.  Interactividad: que utilizamos en la comunicación social son cada día más interactivas, es decir: Permiten la interacción de sus usuarios. Posibilitan que dejemos de ser espectadores pasivos, para actuar como participantes.  Instantaneidad: posibilidad de recibir información en buenas condiciones técnicas en un espacio de tiempo muy reducido, casi de manera instantánea.  Interconexión: instantáneamente, podemos acceder a muchos bancos de datos situados a kilómetros de distancia física, podemos visitar muchos sitios o ver y hablar con personas que estén al otro lado del planeta, gracias a la interconexión de las tecnologías de imagen y sonido.
  • 2.  Digitalización: La característica de la digitalización hace referencia a la transformación de la información analógica en códigos numéricos, lo que favorece la transmisión de diversos tipos de información por un mismo canal, como son las redes digitales de servicios integrados. Esas redes permiten la transmisión de videoconferencias o programas de radio y televisión por una misma red.  Diversidad: permiten desempeñar diversas funciones. Un videodisco transmite informaciones por medio de imágenes y textos y la videoconferencia puede dar espacio para la interacción entre los usuarios.  Colaboración: Cuando nos referimos a las TIC como tecnologías colaborativas, es por el hecho de que posibilitan el trabajo en equipo, es decir, varias personas en distintos roles pueden trabajar para lograr la consecución de una determinada meta común.  Penetración en todos los sectores: Por todas esas características las TIC penetran en todos los sectores sociales, sean los culturales, económicos o industriales. Afectan al modo de producción, distribución y consumo de los bienes materiales, culturales y sociales.  Nuevas formas culturales de las TIC: Las actuales industrias audiovisuales son un notorio patrón de la globalización, porque reordenan e integran la producción, la circulación y el consumo de los bienes culturales audiovisuales: televisión, cine, música y los circuitos informáticos.  Función de las TIC en el campo educativo  Instrumento facilitador en el proceso de aprendizaje.  Herramienta para el proceso de información  Contenido implícito del aprendizaje Ventajas de las TIC en la educación  El incremento de la información que favorece el trabajo colaborativo y el autoaprendizaje.  El profesor es considerado como motivador, programador, director y coordinador del proceso de aprendizaje.  La capacidad de establecer un ritmo individualizado.  Ahorro en costos de desplazamiento.  Potencia las actividades colaborativas y cooperativas. Desventajas de las TIC  La pseudo información.  La saturación de la información.  La dependencia tecnológica. Hemerson Paredes