El documento resume la apreciación positiva de un espacio curricular en el que los estudiantes pudieron aprender y profundizar en herramientas tecnológicas. Las clases incluyeron 16 encuentros presenciales con actividades diversas y materiales teóricos y prácticos. Si bien hubo dificultades con la conexión a internet, los estudiantes aprendieron sobre varios programas y plataformas que permitirán una mejor comunicación y aprendizaje.