1) El documento describe el origen y desarrollo de Facebook. Comenzó como un sitio para estudiantes de Harvard creado por Mark Zuckerberg y se expandió para estar disponible para cualquier usuario.
2) Explica algunas características clave de Facebook como las páginas personales y de empresas, la capacidad de publicar contenido y comunicarse con amigos y seguidores.
3) También menciona otros sitios web populares como YouTube, Google, Softonic y Messenger.
Las redes soLas redes sociales son la principal actividad de los usuarios en Internet, por lo que se han vuelto un canal muy importante para las marcas al conectar con sus consumidoresciales son la principal actividad de los usuarios en Internet, por lo que se han vuelto un canal muy importante para las marcas al conectar con sus consumidores
El documento proporciona información sobre las redes sociales Facebook y Twitter. Resume que Facebook fue creada por Mark Zuckerberg para estudiantes universitarios y ahora permite a cualquier persona crear un perfil, mientras que Twitter fue lanzado en 2006 como un servicio de microblogging que permite enviar mensajes de hasta 140 caracteres llamados tweets.
El documento resume la historia de Facebook y Twitter. Explica que Facebook fue creado por Mark Zuckerberg en 2004 como un sitio para estudiantes de Harvard y luego se expandió a otras universidades. Twitter fue creado en 2006 por Jack Dorsey, Evan Williams y Biz Stone como un servicio para compartir breves actualizaciones de estado. Ambas redes sociales se han convertido en plataformas globales con cientos de millones de usuarios.
El documento habla sobre varias redes sociales y herramientas educativas. Explica que Linux es un sistema operativo libre desarrollado de forma colaborativa, mientras que Internet es una red global de redes interconectadas. También describe populares redes sociales como Facebook, Tuenti y Hi5, así como herramientas para compartir videos (YouTube), presentaciones (SlideShare) y crear ejercicios educativos (Hot Potatoes y CmapTools).
Universidad nacional de chimborazo drive trabajo colavorativoUNACH
El documento proporciona información sobre las redes sociales Facebook y Twitter. Resume que Facebook fue creado por Mark Zuckerberg para estudiantes de Harvard y ahora tiene más de 900 millones de usuarios, mientras que Twitter fue fundado por Jack Dorsey en 2006 y permite enviar mensajes cortos (tweets) de hasta 140 caracteres. Ambas redes sociales se han vuelto muy populares a nivel mundial.
Este documento proporciona información sobre las redes sociales Facebook y Twitter. Resume la historia de creación de ambas plataformas, incluyendo que Facebook fue creado por Mark Zuckerberg para estudiantes de Harvard y ahora tiene más de 900 millones de usuarios, mientras que Twitter fue fundado por Jack Dorsey como un servicio de microblogging con mensajes de hasta 140 caracteres.
Facebook comenzó en 2004 como una red social para estudiantes de Harvard. Se expandió rápidamente a otras universidades de EE.UU. En la actualidad, Facebook es una de las redes sociales más grandes del mundo con miles de millones de usuarios a nivel global.
Las redes soLas redes sociales son la principal actividad de los usuarios en Internet, por lo que se han vuelto un canal muy importante para las marcas al conectar con sus consumidoresciales son la principal actividad de los usuarios en Internet, por lo que se han vuelto un canal muy importante para las marcas al conectar con sus consumidores
El documento proporciona información sobre las redes sociales Facebook y Twitter. Resume que Facebook fue creada por Mark Zuckerberg para estudiantes universitarios y ahora permite a cualquier persona crear un perfil, mientras que Twitter fue lanzado en 2006 como un servicio de microblogging que permite enviar mensajes de hasta 140 caracteres llamados tweets.
El documento resume la historia de Facebook y Twitter. Explica que Facebook fue creado por Mark Zuckerberg en 2004 como un sitio para estudiantes de Harvard y luego se expandió a otras universidades. Twitter fue creado en 2006 por Jack Dorsey, Evan Williams y Biz Stone como un servicio para compartir breves actualizaciones de estado. Ambas redes sociales se han convertido en plataformas globales con cientos de millones de usuarios.
El documento habla sobre varias redes sociales y herramientas educativas. Explica que Linux es un sistema operativo libre desarrollado de forma colaborativa, mientras que Internet es una red global de redes interconectadas. También describe populares redes sociales como Facebook, Tuenti y Hi5, así como herramientas para compartir videos (YouTube), presentaciones (SlideShare) y crear ejercicios educativos (Hot Potatoes y CmapTools).
Universidad nacional de chimborazo drive trabajo colavorativoUNACH
El documento proporciona información sobre las redes sociales Facebook y Twitter. Resume que Facebook fue creado por Mark Zuckerberg para estudiantes de Harvard y ahora tiene más de 900 millones de usuarios, mientras que Twitter fue fundado por Jack Dorsey en 2006 y permite enviar mensajes cortos (tweets) de hasta 140 caracteres. Ambas redes sociales se han vuelto muy populares a nivel mundial.
Este documento proporciona información sobre las redes sociales Facebook y Twitter. Resume la historia de creación de ambas plataformas, incluyendo que Facebook fue creado por Mark Zuckerberg para estudiantes de Harvard y ahora tiene más de 900 millones de usuarios, mientras que Twitter fue fundado por Jack Dorsey como un servicio de microblogging con mensajes de hasta 140 caracteres.
Facebook comenzó en 2004 como una red social para estudiantes de Harvard. Se expandió rápidamente a otras universidades de EE.UU. En la actualidad, Facebook es una de las redes sociales más grandes del mundo con miles de millones de usuarios a nivel global.
Esta es una explicacion sobre como funcionan y un poquito de la historia de sietas redes sociales , mas bien lo que esta detras de estas grandes redes de comunicacion para el mundo .
El documento presenta información sobre las redes sociales Facebook y Twitter. Resume que Facebook fue creada por Mark Zuckerberg para estudiantes de Harvard y ahora tiene más de 900 millones de usuarios. Twitter es un servicio de microblogging que permite enviar mensajes de texto cortos (tweets) de hasta 140 caracteres y fue creado por Jack Dorsey en 2006.
Facebook comenzó como una red social para estudiantes de la Universidad de Harvard pero luego se expandió a cualquier persona con una cuenta de correo electrónico. Actualmente tiene más de 900 millones de usuarios en todo el mundo. Ofrece servicios como lista de amigos, chat, grupos y páginas. En 2011 introdujo la "Biografía" para reemplazar al "Muro" y mejorar la experiencia de los usuarios.
El documento habla sobre la Web 2.0 y sus características principales. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios crear y modificar contenido fácilmente a través de herramientas como blogs, wikis, redes sociales y compartición de medios. También describe algunas de las aplicaciones y sitios web más populares de la Web 2.0 como YouTube, Facebook y Wikipedia.
El documento habla sobre la Web 2.0 y sus características principales. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios crear y modificar contenido fácilmente a través de herramientas como blogs, wikis, redes sociales y compartición de medios. También describe algunas de las aplicaciones y sitios web más populares de la Web 2.0 como YouTube, Facebook y Wikipedia.
El documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo aplicaciones como blogs, wikis, redes sociales y marcadores sociales que permiten a los usuarios crear y compartir contenido fácilmente. También explica cómo estas herramientas pueden aplicarse al aprendizaje electrónico o e-learning 2.0 para facilitar un aprendizaje más informal y centrado en el usuario a través de comunidades y entornos personales de aprendizaje.
El documento describe las características y aplicaciones clave de la Web 2.0, incluyendo blogs, wikis, redes sociales, marcadores sociales, y compartición de medios que permiten a los usuarios crear y modificar contenido fácilmente. También discute cómo la Web 2.0 ha influenciado áreas como compras, política y medios de comunicación al facilitar la participación y colaboración en línea.
Facebook es un sitio de red social fundado por Mark Zuckerberg y otros que comenzó en Harvard y ahora tiene más de 900 millones de usuarios. Permite a los usuarios conectarse con amigos y compartir actualizaciones e información. Twitter es un servicio gratuito de microblogging que permite a los usuarios enviar "tweets" de hasta 140 caracteres que pueden ser vistos por seguidores. Ambos sitios se han vuelto extremadamente populares, pero Facebook se enfoca más en conexiones entre personas reales mientras Twitter se usa también para compartir información en tiempo real.
El documento describe varias redes sociales y servicios de comunicación populares, incluyendo sus orígenes, funciones y características clave. Entre ellos se encuentran Facebook, creado inicialmente para estudiantes de Harvard; Twitter, un servicio de microblogging; YouTube, un sitio para compartir videos; e Instagram, una red social para compartir fotos y videos.
Este documento describe Facebook, los blogs y la Gestión Virtual Integrada (G.V.I.). Explica que Facebook es un sitio de redes sociales creado por Mark Zuckerberg que ahora tiene más de mil millones de usuarios. Los blogs son sitios web donde los autores publican artículos de forma cronológica y permiten comentarios de lectores. La G.V.I. es un sistema de gestión virtual, aunque no se proporciona más detalle sobre esto.
Las herramientas de la Web 2.0 permiten a los usuarios tener un doble rol como protagonistas y público de la información en la web. Algunas de estas herramientas incluyen blogs, wikis, redes sociales como Facebook y Twitter, y plataformas de video como YouTube, que fomentan la interactividad y participación de los estudiantes.
El documento describe varias plataformas de redes sociales como Facebook, Twitter, Slideshare, LinkedIn y YouTube. Propone usar estas plataformas para crear contenido y construir la marca de una agencia, con Facebook como el enfoque principal. El contenido se compartirá en las diferentes plataformas y convergerá en Facebook. A corto plazo, el plan es aprovechar cada plataforma y sus características únicas para transmitir los valores de la agencia, incluida una mini serie en YouTube que se replicará en otras redes.
El documento describe las principales redes sociales y sus características. Menciona que las redes sociales como Facebook, Twitter, YouTube y Google permiten comunicarse y encontrar información de forma global. También describe brevemente otras redes como Myspace, Blogger, Xing, Sonico, Yahoo y LinkedIn, señalando sus funciones y alcances.
El documento describe varias redes sociales populares como Facebook, Twitter, YouTube, Google, Yahoo, y sus usos. También discute los beneficios de las redes sociales como la capacidad de comunicarse con otros desde cualquier lugar, pero también los riesgos como la pérdida de privacidad y el ciberacoso. Define conceptos como redes sociales, comunicación asíncrona y sincrónica.
Edmodo es una plataforma educativa gratuita que permite la comunicación entre estudiantes y profesores de manera privada. Proporciona un espacio virtual para compartir archivos, tareas y calendarios. Fue creada en 2008 para acercar la educación al siglo 21. Actualmente tiene más de 7 millones de usuarios activos. Instagram es una red social para compartir fotos y videos. Los usuarios pueden aplicar filtros y efectos a las imágenes antes de compartirlas en otras redes. Fue lanzada en 2010 y rápidamente ganó popularidad, al
Se trata de un trabajo en grupo a cerca de diversos temas: mas concretamente: Compartir vídeos; compartir fotos; Marcadores sociales y tagging; redes sociales profesionales (Networking)
Twitter es una aplicación web que permite a los usuarios publicar mensajes cortos (hasta 140 caracteres) que pueden ser leídos por cualquiera. Los usuarios pueden decidir seguir a otros para leer sus publicaciones sin acceder a sus páginas. Cada usuario tiene una lista de seguidores y de personas a las que sigue.
Las redes sociales permiten la comunicación e intercambio de información entre personas de forma ilimitada y en tiempo real. Plataformas como Facebook y Twitter ofrecen servicios que garantizan un contacto instantáneo entre usuarios y la difusión viral de contenidos. Las redes sociales se han convertido en una herramienta importante tanto para comunicación personal como para marketing y entretenimiento.
Las redes sociales permiten la comunicación e intercambio de información entre personas a través de Internet. Ofrecen servicios como compartir fotos y publicaciones en tiempo real, y pueden usarse con fines personales, profesionales y de entretenimiento. Algunas de las redes sociales más populares son Facebook, Twitter, Instagram y LinkedIn.
Trabajo Practico para Nticx sobre las "redes sociales", aquí se explica: Qué son?, su uso, importancia y explica algunas de las mas utilizadas.. espero que les guste!.
Esta es una explicacion sobre como funcionan y un poquito de la historia de sietas redes sociales , mas bien lo que esta detras de estas grandes redes de comunicacion para el mundo .
El documento presenta información sobre las redes sociales Facebook y Twitter. Resume que Facebook fue creada por Mark Zuckerberg para estudiantes de Harvard y ahora tiene más de 900 millones de usuarios. Twitter es un servicio de microblogging que permite enviar mensajes de texto cortos (tweets) de hasta 140 caracteres y fue creado por Jack Dorsey en 2006.
Facebook comenzó como una red social para estudiantes de la Universidad de Harvard pero luego se expandió a cualquier persona con una cuenta de correo electrónico. Actualmente tiene más de 900 millones de usuarios en todo el mundo. Ofrece servicios como lista de amigos, chat, grupos y páginas. En 2011 introdujo la "Biografía" para reemplazar al "Muro" y mejorar la experiencia de los usuarios.
El documento habla sobre la Web 2.0 y sus características principales. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios crear y modificar contenido fácilmente a través de herramientas como blogs, wikis, redes sociales y compartición de medios. También describe algunas de las aplicaciones y sitios web más populares de la Web 2.0 como YouTube, Facebook y Wikipedia.
El documento habla sobre la Web 2.0 y sus características principales. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios crear y modificar contenido fácilmente a través de herramientas como blogs, wikis, redes sociales y compartición de medios. También describe algunas de las aplicaciones y sitios web más populares de la Web 2.0 como YouTube, Facebook y Wikipedia.
El documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo aplicaciones como blogs, wikis, redes sociales y marcadores sociales que permiten a los usuarios crear y compartir contenido fácilmente. También explica cómo estas herramientas pueden aplicarse al aprendizaje electrónico o e-learning 2.0 para facilitar un aprendizaje más informal y centrado en el usuario a través de comunidades y entornos personales de aprendizaje.
El documento describe las características y aplicaciones clave de la Web 2.0, incluyendo blogs, wikis, redes sociales, marcadores sociales, y compartición de medios que permiten a los usuarios crear y modificar contenido fácilmente. También discute cómo la Web 2.0 ha influenciado áreas como compras, política y medios de comunicación al facilitar la participación y colaboración en línea.
Facebook es un sitio de red social fundado por Mark Zuckerberg y otros que comenzó en Harvard y ahora tiene más de 900 millones de usuarios. Permite a los usuarios conectarse con amigos y compartir actualizaciones e información. Twitter es un servicio gratuito de microblogging que permite a los usuarios enviar "tweets" de hasta 140 caracteres que pueden ser vistos por seguidores. Ambos sitios se han vuelto extremadamente populares, pero Facebook se enfoca más en conexiones entre personas reales mientras Twitter se usa también para compartir información en tiempo real.
El documento describe varias redes sociales y servicios de comunicación populares, incluyendo sus orígenes, funciones y características clave. Entre ellos se encuentran Facebook, creado inicialmente para estudiantes de Harvard; Twitter, un servicio de microblogging; YouTube, un sitio para compartir videos; e Instagram, una red social para compartir fotos y videos.
Este documento describe Facebook, los blogs y la Gestión Virtual Integrada (G.V.I.). Explica que Facebook es un sitio de redes sociales creado por Mark Zuckerberg que ahora tiene más de mil millones de usuarios. Los blogs son sitios web donde los autores publican artículos de forma cronológica y permiten comentarios de lectores. La G.V.I. es un sistema de gestión virtual, aunque no se proporciona más detalle sobre esto.
Las herramientas de la Web 2.0 permiten a los usuarios tener un doble rol como protagonistas y público de la información en la web. Algunas de estas herramientas incluyen blogs, wikis, redes sociales como Facebook y Twitter, y plataformas de video como YouTube, que fomentan la interactividad y participación de los estudiantes.
El documento describe varias plataformas de redes sociales como Facebook, Twitter, Slideshare, LinkedIn y YouTube. Propone usar estas plataformas para crear contenido y construir la marca de una agencia, con Facebook como el enfoque principal. El contenido se compartirá en las diferentes plataformas y convergerá en Facebook. A corto plazo, el plan es aprovechar cada plataforma y sus características únicas para transmitir los valores de la agencia, incluida una mini serie en YouTube que se replicará en otras redes.
El documento describe las principales redes sociales y sus características. Menciona que las redes sociales como Facebook, Twitter, YouTube y Google permiten comunicarse y encontrar información de forma global. También describe brevemente otras redes como Myspace, Blogger, Xing, Sonico, Yahoo y LinkedIn, señalando sus funciones y alcances.
El documento describe varias redes sociales populares como Facebook, Twitter, YouTube, Google, Yahoo, y sus usos. También discute los beneficios de las redes sociales como la capacidad de comunicarse con otros desde cualquier lugar, pero también los riesgos como la pérdida de privacidad y el ciberacoso. Define conceptos como redes sociales, comunicación asíncrona y sincrónica.
Edmodo es una plataforma educativa gratuita que permite la comunicación entre estudiantes y profesores de manera privada. Proporciona un espacio virtual para compartir archivos, tareas y calendarios. Fue creada en 2008 para acercar la educación al siglo 21. Actualmente tiene más de 7 millones de usuarios activos. Instagram es una red social para compartir fotos y videos. Los usuarios pueden aplicar filtros y efectos a las imágenes antes de compartirlas en otras redes. Fue lanzada en 2010 y rápidamente ganó popularidad, al
Se trata de un trabajo en grupo a cerca de diversos temas: mas concretamente: Compartir vídeos; compartir fotos; Marcadores sociales y tagging; redes sociales profesionales (Networking)
Twitter es una aplicación web que permite a los usuarios publicar mensajes cortos (hasta 140 caracteres) que pueden ser leídos por cualquiera. Los usuarios pueden decidir seguir a otros para leer sus publicaciones sin acceder a sus páginas. Cada usuario tiene una lista de seguidores y de personas a las que sigue.
Las redes sociales permiten la comunicación e intercambio de información entre personas de forma ilimitada y en tiempo real. Plataformas como Facebook y Twitter ofrecen servicios que garantizan un contacto instantáneo entre usuarios y la difusión viral de contenidos. Las redes sociales se han convertido en una herramienta importante tanto para comunicación personal como para marketing y entretenimiento.
Las redes sociales permiten la comunicación e intercambio de información entre personas a través de Internet. Ofrecen servicios como compartir fotos y publicaciones en tiempo real, y pueden usarse con fines personales, profesionales y de entretenimiento. Algunas de las redes sociales más populares son Facebook, Twitter, Instagram y LinkedIn.
Trabajo Practico para Nticx sobre las "redes sociales", aquí se explica: Qué son?, su uso, importancia y explica algunas de las mas utilizadas.. espero que les guste!.
Este documento proporciona información sobre redes sociales. Explica brevemente la teoría de las seis separaciones que subyace a las redes sociales y menciona algunas redes sociales populares como Facebook, Twitter, LinkedIn y YouTube. También describe brevemente el funcionamiento de estas redes sociales y proporciona algunos datos e información general sobre su uso y alcance.
Este documento resume las características básicas de Facebook, incluyendo su surgimiento en 2004 como red social para estudiantes de Harvard, su fundador Mark Zuckerberg, y cómo los usuarios pueden crear perfiles, páginas y grupos. También describe brevemente cómo funciona el algoritmo Edgerank de Facebook y proporciona datos sobre el uso de Facebook en Uruguay.
Este documento describe varias redes sociales y herramientas de comunicación en línea como Facebook, Twitter, Google+, YouTube, Pinterest, LinkedIn, Instagram, comunidades virtuales y documentos compartidos en línea. Define cada plataforma y explica sus características clave como el límite de caracteres en Twitter, la capacidad de Google+ para crear círculos y compartir contenido, y el enfoque de LinkedIn en las conexiones profesionales. También distingue entre comunidades virtuales abiertas y cerradas.
El documento presenta información sobre varias redes sociales como Facebook, Twitter, Myspace, LinkedIn, Tagged, Meetup, Multiply y Messenger (anteriormente MSN Messenger). Describe los orígenes, características y funcionalidades de cada plataforma de redes sociales.
Facebook comenzó en 2004 como una red social para estudiantes de Harvard y rápidamente se expandió a otras universidades. En la actualidad, Facebook es una de las redes sociales más grandes del mundo con miles de millones de usuarios. Originalmente fundada por Mark Zuckerberg, Facebook ha crecido para ofrecer nuevos servicios y funcionalidades a lo largo de los años.
Este documento resume varias redes sociales populares como Facebook, Twitter, WhatsApp, Google+, Instagram y YouTube. Describe sus funciones principales como compartir actualizaciones, fotos, videos y mensajes. También explica cómo estas plataformas se han vuelto omnipresentes en la vida cotidiana para comunicación social y negocios.
El documento habla sobre la creación de cuentas en redes sociales como Twitter y Facebook para compartir publicaciones y contenido. Explica las diferencias entre ambas plataformas, siendo Twitter más enfocada a mensajes cortos y noticias mientras que Facebook se orienta a una red social de amigos. También describe otros servicios web 2.0 para compartir fotografías, videos, presentaciones y archivos como Flickr, YouTube, SlideShare y Box.
Una red social es una representación gráfica de las relaciones y conexiones entre personas, grupos u organizaciones. Existen redes sociales horizontales como Facebook y Twitter para un público general, y redes verticales especializadas según intereses profesionales u de ocio. Algunas de las redes sociales más populares son Facebook, Twitter, LinkedIn, YouTube e Instagram.
El documento describe las características y funcionalidades de las redes sociales. Explica que las redes sociales permiten a los usuarios interactuar con personas de todo el mundo con intereses en común y compartir fotos, videos y otros contenidos. También menciona algunas de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, YouTube e Instagram y cómo estas se han convertido en plataformas importantes de comunicación a nivel global. Finalmente, señala algunos riesgos potenciales relacionados con la privacidad y seguridad en el uso de las redes sociales.
El documento describe varias redes sociales y plataformas digitales como Facebook, YouTube, Wikipedia, Google y Amazon. Explica sus orígenes, funciones principales y cómo se han posicionado como importantes herramientas de comunicación y mercadeo en la era digital.
Este documento introduce los sistemas de almacenamiento, incluyendo conceptos como RAID, SAN y NAS. Explica las clasificaciones de RAID estándar y anidado, y compara sus ventajas y desventajas. También define SAN y NAS, y sus ventajas y desventajas. El objetivo es proporcionar una introducción a estos sistemas de almacenamiento para la selección adecuada según los requisitos.
Este documento resume el viaje espiritual de Luis Angel Penagos Alvarez después de perder la visión física debido a la leucemia. Explica cómo Dios equilibró su "balanza visual" al reducir su visión física pero aumentar su visión espiritual a través de someterse al tratamiento de Dios. Ahora tiene una visión "extraordinaria" con estabilidad emocional y un crecimiento espiritual continuo. Recomienda entregar los ojos a Dios para que Él examine e iguale nuestra visión en las tres dimensiones de
Este documento resume la teoría del color. Explica que el color es una percepción visual que surge de la interacción entre la luz y los objetos. Define los colores primarios, secundarios y terciarios, y cómo se forman a través de la mezcla de pigmentos o luces. También describe las propiedades del color como el tono, la saturación y el brillo.
Este documento presenta un resumen de un proyecto de vida y empresa realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad CUN. El proyecto analiza los cambios en las tarifas de los sistemas de transporte público TransMilenio y SITP en Bogotá a partir de abril de 2017, donde la tarifa de TransMilenio subirá $200 y la de SITP subirá $300. El documento explica que el transbordo entre los dos sistemas seguirá siendo gratuito pero con un tiempo límite de 95 minutos, y concluye que el aument
El documento describe la teoría del color, explicando que las ondas de luz de diferentes longitudes de onda producen colores como infrarrojo, visible y ultravioleta. Define el color como el tono, saturación y brillo. Explica que los objetos reflejan y absorben diferentes colores de luz y que la mezcla de los colores primarios rojo, verde y azul producen otros colores. Finalmente, discute el círculo cromático y la formación de colores complementarios y cálidos versus fríos.
La ingeniería de sistemas es una disciplina interdisciplinaria que permite estudiar y comprender sistemas complejos mediante un enfoque sistémico. Integra otras disciplinas para desarrollar sistemas abstractos que satisfagan las necesidades humanas utilizando recursos naturales de manera eficiente. A diferencia de otras ingenierías, no se enfoca en productos tangibles sino en sistemas abstractos con ayuda de metodologías de ciencia de sistemas.
Este documento presenta una introducción a los sistemas de información, incluyendo los tipos principales de sistemas como los transaccionales, ERP, MIS, DSS y EIS. También describe los conceptos básicos de datos, procesamiento de datos, hardware y software. Explica los componentes clave de hardware como la CPU, memoria y periféricos, así como las operaciones básicas de procesamiento de datos como registro, cálculo y almacenamiento.
Este documento presenta dos algoritmos desarrollados por Luis Angel Penagos Alvarez para calcular calorías consumidas durante actividades de reposo y el total a pagar por la compra de camisas aplicando descuentos. Cada algoritmo incluye pseudocódigo, diagrama de flujo y código en C++. El primero calcula calorías consumidas dormido o sentado dependiendo del tiempo. El segundo calcula el total a pagar por camisas aplicando 20% de descuento para 3 o más camisas y 10% para menos de 3.
Los tres documentos describen procesos para calcular el salario de empleados basado en horas trabajadas y tarifas por hora, así como para calcular descuentos en los sueldos y convertir tiempos en segundos a minutos y segundos.
El jefe de cargue Paul Galvin ha estado faltando a su módulo de MOTOROLA recientemente. Esta carta le informa que continuar faltando causará la pérdida de su módulo y sugiere que se acerque lo más pronto posible para resolver su situación.
La falta de empleo es un grave problema social que afecta a hombres, mujeres y comunidades en todo el mundo. Provoca que las personas emigren en busca de trabajo y medios para sobrevivir, separándolas de sus familias y países. Las soluciones propuestas incluyen apoyar a los grupos que desean emigrar o emprender, crear oportunidades laborales en el país para evitar la emigración, y garantizar trabajos dignos y derechos para los que ya emigraron.
El estudiante se siente más o menos en la clase porque le gusta aprender de lo que enseña el profesor Rogelio Vasquez Berna, aunque a veces no entiende todo. No le gusta usar Google Drive porque está acostumbrado a usar Google para buscar información.
Este documento presenta tres objetivos principales: 1) comentar cómo las herramientas informáticas como wikis, blogs y foros de discusión apoyan la construcción del conocimiento a través del aprendizaje colaborativo, 2) mencionar a Moodle como una plataforma de teleformación que incluye estas herramientas, y 3) resumir los aspectos esenciales de la teoría del constructivismo social.
El documento presenta 5 algoritmos diferentes en pseudocódigo y diagrama de flujo. El primero calcula el perímetro de un cuadrado, el segundo calcula el área de un rectángulo, el tercero calcula el área y perímetro de un círculo, el cuarto suma dos números ingresados y el quinto multiplica tres números ingresados.
El documento relata la historia de un soldado estadounidense llamado J. Galaxy que llegó a París con el ejército del general Patton a finales de la Segunda Guerra Mundial. Mientras inspeccionaba un hospital abandonado, encontró el cuerpo de un soldado alemán herido que sostenía una carta para su esposa Elizabeth, en la que le decía que no volvería a casa y le pedía que cuidara de sus hijos. Al finalizar la guerra, J. Galaxy entregó la carta en la oficina de correos mencionada y
Se ingresan tres números distintos por teclado y se muestra el mayor de ellos. Se ingresa un número entero y se indica si es positivo, nulo o negativo. Se ingresa un número de 1 a 3 dígitos y se indica la cantidad de dígitos. Se ingresan la cantidad total de preguntas y respuestas correctas de un examen y se informa el nivel obtenido en base al porcentaje de respuestas correctas.
Este documento compara tres herramientas para hacer presentaciones: Prezi, PowerPoint y Slideshare. Prezi permite crear presentaciones de forma rápida y didáctica en un solo lienzo. PowerPoint es una herramienta completa que permite muchas opciones de diseño y animación. Slideshare facilita publicar y compartir presentaciones de manera rápida en línea.
Este documento describe la herramienta SlideShare, un sitio web que permite subir y compartir presentaciones en línea de manera gratuita. Explica las características, funciones, ventajas y usos educativos de SlideShare, incluyendo permitir el almacenamiento y acceso a presentaciones desde cualquier lugar con conexión a Internet, y facilitar el intercambio de materiales educativos entre la comunidad académica.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Conclusiones
1. INFORMATICAS Y CONVERGENCIA TECNOLOGICA
GRUPO 30142
PAGINA WEB
(TERCER SEMESTRE)
ELABORADO POR
LUIS ANGEL PENAGOS ALVAREZ
PRESENTADO A TUTOR
REGELIO VASQUEZ BERNAL
UNIVERSIDAD CUN: CORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE
EDUCACION SUPERIOR
AÑO 2017
2. CONCLUSIONES
1. Definición de páginas web.
2. Listado de los por lo menos 5 softwareque sirvan para su construcción.
3. Describir 5 ventajas de las páginas.
4. Describir 5 de ventajas de las páginas.
5. Presentar 5 ejemplos de sitios web que consideren les puede
contribuir a su proceso de formación (nombrey dirección del sitio)
¿Qué es el Facebook?
El Facebook es una empresa creada por Mark Zuckerberg y fundada por Eduardo
Saverin, Chris Hughes, Dustin Moskovitz y Mark Zuckerberg consistente en un sitio
web de redes sociales. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de
Harvard, pero actualmente estáabierto acualquier persona que tenga una cuenta de correo
electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su
situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica.
1.Facebook es una red social creada por Mark
Zuckerbergmientrasestudiabaenlauniversidadde
Harvard. Su objetivo era diseñar un espacio en el
que los alumnos de dicha universidad pudieran
intercambiar una comunicación fluida y compartir
contenido de forma sencilla a través de Internet.
Fue tan innovadorsuproyectoque conel tiempose
extendió hasta estar disponible para cualquier
usuario de la red.
Es importante señalar que loscomienzos de Facebook estuvieron marcados por un acto delictivo:
para su creación,Zuckerbergjaqueólabase de datosdonde se hallabanregistradoslosalumnosde
launiversidad;de hecho,losdirectivoslodenunciaronyestuvodurante untiemposiendoestudiado
por la justicia, hasta que alguien retiró los cargos.
Porotro lado,aparecierontrespersonasque dijeronformarparte
del proyectojuntoconMarkylodenunciaronporhaberse robado
la licencia de este trabajo, tampoco se supo demasiado al
respecto.
Todas estas versiones de la historia han
quedado sepultadas. Es posible que esta forma de
encubrir la verdad esté relacionada con las inmensasposibilidadesque a simple vista ofreció este
servicio. Facebook ha permitido la masificación de la comunicación en Internet a límites
3. imaginados yes el proyectoque ha marcado las pautas que debe seguirtoda red social que desee
introducirse de forma irrevocable en la red.
Facebookfue fundadaen2004 sinembargotardóunosañosenhacerse públicoyreciénapartirdel
2007 comenzaronadesarrollarseversionesenespañol,portugués,francés,alemányotrosidiomas.
Cabe mencionar que pese a lo muy masificado que se encuentra el servicio, la mayoría de los
usuarios viven o residen en Estados Unidos. En la actualidad se estima que la red social
cuenta con más de 500 millones de usuarios.
El funcionamiento de Facebook es similar al de cualquier otra red social, aunque esta oración
deberíamos formularla al revés, ya que es esta la red social que marca los
antecedentes y las condiciones que deben cumplir las demás.
En Facebook existen dos
tipos de cuentas: las
de cualquier
usuario normal
y corriente y la
que pueden
abrir las
empresas. Las
primerassontotalmente
gratuitas y permiten la
comunicación fluida
entre personas reales;
las segundas sirven para
ofrecer productos o
servicios y mantener
contacto cercano entre empresas y clientes. A su vez en las cuentas de empresas existen las
versiones gratuitas y las pagas, estas últimas ofrecen más prestaciones, permitiendo una mayor
visibilidad a la compañía pertinente.
Si una persona quiere abrir una página personal en Facebook debe realizar una serie de pasos. En
primerlugardebe registrarse consu nombre yapellidoydar unadirecciónde correoelectrónico
de contacto, con la cual podrá ingresar en su cuenta, una vez que esta se halle habilitada.
Una vez aceptada la solicitud, puede comenzar a publicar información en su perfil que será a
partirde entoncessuespaciopersonal dentrode laredsocial.Puedesubirensu muro(del inglés
“wall”:el espacioenel perfil de cada miembro) textos,vídeos,fotografíasycualquierotro tipode
archivodigital afinde que laspersonasque éldeseapuedanverlos,compartir,comentar oexpresar
que les gusta. En este tipo de páginas el contenido puede publicarse o compartirse de
forma pública (con todos los usuarios de la red social), o privada (únicamente con
aquellos que forman parte de la red de contactos o amigos de dicho usuario).
4. A su vezcada usuariopuede crearuna páginapersonal que recibe el nombre de “grupo”,donde se
muestran actividades o eventos a realizar por esa persona de
forma profesional.Estosgrupossuelenencontrarsevisiblesparaque cualquierinternauta
los encuentre aunque solo aquellos que forman parte de él pueden participar comentando o
compartiendo el contenido.
Por último cabe señalar que Facebook también ofrece aplicaciones y juegos a los
miembros, convirtiéndose en una plataforma que trasciende el contacto social entre amigos.
Algunosjuegossonmuypopularesytienenmillonesde usuarios,como FarmVille o Tower
Bloxx, entre otros.
2. YouTube: es un sitio web dedicado a compartir vídeos. Aloja una variedad de clips de
películas, programasde televisión y vídeosmusicales, así como contenidosamateur como video
blogs y YouTube Gaming. A pesar de las reglas de YouTube contra subir vídeos con todos los
derechos reservados, este material existe en abundancia.
Fue creado por tres antiguos empleados de PayPal en febrero de 2005.4 En octubre de 2006,
fue adquirido por Google Inc. a cambio de 1650 millones de dólares y ahora opera como una de
sus filiales. Actualmente es el sitio web de su tipo más utilizado en internet.
YouTube usa un reproductor en línea basado en HTML5, que incorporó poco después de que
la W3C lo presentara y que es soportado por los navegadores web más difundidos.
Antiguamente su reproductor funcionaba con Adobe Flash, pero esta herramienta fue
desechada en 2016. Los enlaces a vídeos de YouTube pueden ser también insertados
en blogs y sitios electrónicos personales usando API o incrustando cierto código HTML.
Softonic:es una empresa fundada a comienzos de 1997 y perteneciente al Grupo Intercom. Su
sede se encuentra en Barcelona (España).
Google: es una compañía principal subsidiaria de la multinacional estadounidense Alphabet
Inc., cuya especialización son los productos y servicios relacionados
con Internet, software, dispositivos electrónicos y otras tecnologías. El principal producto de
Google es el motor de búsqueda de contenido en Internet del mismo nombre aunque ofrece
también otros productos y servicios como el correo electrónico llamado Gmail, sus servicios de
mapas Google Maps, Google Street View y Google Earth, el sitio web de vídeos YouTube y
otras utilidades web como Google Libros o Google Noticias, Google Chrome y la red
social Google+. Por otra parte, lidera el desarrollo del sistema operativo basado
en Linux, Android, orientado a teléfonos inteligentes, tabletas, televisores y automóviles y en
gafas de realidad aumentada, las Google Glass.
Con más de un millón de servidores y centros de datos presentes en todo el mundo, Google es
capaz de procesar más de 1000 millones de peticiones de búsqueda diarias y su motor de
búsqueda es el sitio web más visitado a nivel mundial tal como muestra el ranking web
internacional.2
La empresa es y ha sido criticada por colaborar con determinados países en la censura de
Internet con el afán de expandirse comercialmente en ellos y por la infracción reiterada de
derechos de autor. También es objeto de críticas por presunta ingeniería fiscal en diferentes
países, y por ser una de las empresas que colaboran con las agencias de inteligencia en la red
de vigilancia mundial, sacada a la luz en 2013.
5. Grupo: En el mundo real un grupo es gente que se junta porque comparte aficiones,
intereses... En Facebook podemos decir que es lo mismo.
Un grupo es un sitio donde gente dejará sus opiniones, sus enlaces, comentará lo publicado
por otros en torno a un tema común. Nos permite interactuar con gente (que no tiene por
qué ser amiga nuestra en Facebook) que tiene los mismos intereses.
Las funcionalidades que tiene un grupo no son muy grandes, pero según para qué más que
suficientes. En esta sección del manual sólo veremos los grupos como usuarios del mismo.
Más tarde trataremos el tema de creación de grupos, pero para ello antes debemos haber
introducido también las Páginas de Facebook, así que tiempo al tiempo
Ejemplos de grupos en Facebook
¿Qué mejor para entender qué es un grupo, que verlo con ejemplos, no?
Podremos ver grupos de todo tipo, y con millones de objetivos diferentes. Para que os
hagáis una idea, aquí van algunos.
¿Qué te gusta el ciclismo como a mí?
¿Qué estás interesado en temas de cocina? Pues mira la cantidad de grupos que tienes
6. Y así con todas las temáticas que puedas imaginarte. Vamos a ver como encontramos los
grupos, cómo nos unimos si nos interesa y cómo participamos en él
Messenger: fue un programa de mensajería instantánea creado por Microsoft en 1999 y
descontinuado en el 2005 debido a su reemplazo por Windows Live Messenger, y reemplazado
ahora por Skype. El 10 de mayo de 2011 Microsoft compró Skype, programa que reemplazará
finalmente a Windows Live Messenger. Inicialmente fue diseñado para sistemas Microsoft
Windows, y después se lanzaría una versión disponible para Mac OS. A partir del año 2005,
como parte de la creación de servicios web denominados Windows Live, se cambiaron de
nombre muchos servicios y programas existentes de MSN, con lo que Messenger fue
renombrado a "Windows Live Messenger" a partir de la versión 8.0.
Bajo la denominación se engloban realmente tres programas diferentes:
MSN Messenger: Es el cliente de mensajería instantánea y su nombre se utiliza para
diferenciar todos los programas de mensajería de Microsoft.
Windows Messenger: Viene incluido con Windows XP y se trata de un cliente de mensajería
instantánea básico que no soporta muchas características de éstos (avatares, imágenes,
etcétera). Sin embargo, es capaz de conectarse al Servicio de comunicaciones y Exchange
Instant Messaging usados por algunas empresas (por lo que se conoce como versión para
empresas) y permite controlar una máquina de forma remota de forma similar al NetMeeting.
Permite dos métodos de conexión: RVP (antiguo protocolo usado en las versiones
anteriores a la 2003 de Exchange) y SIP/Simple.
MSN Web Messenger: Versión web del cliente aparecida en agosto de 2004. Proporciona
características similares al MSN Messenger en un navegador conectado a Internet. Su
utilidad reside en que se puede conectar con una cuenta de correo desde un ordenador que
no tenga el programa instalado.
Los tres programas pueden usar el mismo protocolo por lo que muchas de sus características
son similares.
Para utilizar el servicio se requería una cuenta Microsoft Passport. Permite utilizar tanto texto
como emoticonos, emoticones animados(GIF), escritura a mano (imagen),juegoso intercambio
7. de archivos compartidos. También permitía conversaciones por voz, mediante una cámara
digital y, si está instalado en el sistema Windows Messenger, es posible permitir el control
remoto del ordenador a los contactos (restringiendo qué tareas pueden realizar) desde los
clientes no web.
Formaba parte de los servicios ofrecidos por el portal MSN que incluían correo electrónico
con Hotmail o un motor de búsqueda.
La más reciente versión de este programa se llama Windows Live Messenger y sólo es
compatible con el sistema operativo Windows XP y superior. Esta versión incluye la posibilidad
de realizar llamadas a teléfonos fijos y móviles mediante los servicios de VoIP, además de
contar ahora con la posibilidad de agregar contactos de Yahoo! Messenger.
Etc: contiene gran cantidad de archivos. Algunos de ellos se describen aquí, mas
abajo. Para otros archivos, se debe determinar a que programa pertenecen y leer la
página de manual correspondiente. Muchos archivos de configuración de red se
encuentran también en / y se encuentran descritos en La Guía para
Administradores de Redes en Linux.
3. VENTAJAS
Es una red social gratis. En general la mayoría lo son pero
cabe destacar que es una gran ventaja porque te permite
estar conectado con mucha gente a la vez.
Mejora competencias. Según los alumnos las que más han
mejorado con el uso de Facebook para la docencia han sido
su capacidad de aprendizaje colectivo, su capacidad para
trabajar en equipo y sus habilidades en las relaciones personales y para transferir
información.
Es una red social gratis. En general la mayoría lo son pero cabe destacar que es una gran
ventaja porque te permite estar conectado con mucha gente a la vez.
Mejoracompetencias. Segúnlosalumnoslasquemáshanmejoradoconel usode Facebook
para la docenciahansidosucapacidadde aprendizaje colectivo,sucapacidadparatrabajar
en equipo y sus habilidades en las relaciones personales y para transferir información.
En cuestiones para EMPRESAS:
Ofrece un lugar para recibir comentariosy sugerencias. A la gente le encantaopinaryeste
será un lugar donde podrán hacerlo fácilmente. Generalmente sus clientes tienen cierto
grado de identificación con su negocio o marca y es positivo darles un lugar para opinar.
Permite mandar promocionesy Cupones. Una páginade Facebookesun canal directocon
los seguidores o fans. Puede organizar campañas, concursos, promociones, eventos y
utilizar su página de Facebook como una herramienta de promoción. Queda implícito que
cuanta mayor cantidad de fans tenga, mayoresserán sus oportunidades de hacer buenos
negocios.
8. Incrementael tráfico del website de un negocio. Las páginasde Facebooksonidealespara
conducir tráfico hacia su sitio web. No hay límites para esto, e incluso Facebook anima a
enlazar la página web con la página de fans de Facebook.
Aunque seapequeñoal comienzo,lacantidadde tráficoque se recibiráde Facebookiráen
aumento y mejorará notablemente el número de visitas que recibe nuestro sitio.
DESVENTAJAS
Adiós privacidad. La gente sube fotos, agrega amigos,
comenta en perfiles de otros, etiqueta las fotos subidas, no
conforme con eso sube videos,gestionaeventos,etiquetagente
en los videos, agrega a desconocidos, se suscribe a grupos para
dar a conocer sus gustos, ingresa información de su escuela y su
formaciónprofesional,de quiénessonsusfamiliares,losetiqueta
en fotos y videos, cierra Facebook, dejando así, acceso a quien
entre a nuestro perfil.
Adicción. Las redes sociales son adictivas, las Universidad
de Marylandrealizóunestudiopidiendoalosestudiantesalejarsede lasredespor24horas,
losresultadosmostraronque losestudiantesse sientenansiosos,miserables,locos,etc.sin
redes sociales. Las adicción a Facebook tiene 350 veces más búsquedas que la adicción al
cigarro.
Autoestima.Más actitud,estudiantesque estánmástiempoenFacebooktiendenasermás
narcisistas. Revisa Autoestima vs Autopromoción en Facebook.
Perfil Falso. Hay muchas personas que crean perfiles falsos y algunos otros usuarios
agregana estaspersonascomo"amigos"yluegolospropietariosde losfalsosperfilesroban
datosa estagente.De estaformaexistencasosde niñossecuestradosporcriminales,entre
otras salvajadas.
Divorcios. La razónmás habitual no son losmalentendidosderivadosde uncomentarioen
el muro o algo por el estilo. La causa más habitual son conversaciones manifiestamente
inapropiadasporparte de alguno de los cónyuges o, al menos, entendido así por el otro.
9. 5. Y PARA FINALIZAR
Es cierto que el Facebook es una herramienta muy útil, donde hay muchas facilidades para
comunicarnos, recordar, contactar personas a las que hace tiempo no veíamos o simplemente a
beneficio de empresas, exhibir su producto y darlo a conocer.
Pero tambiénes verdad que puede afectarnos, tanto a nuestra persona como a la gente que nos
rodea y estimamos.
Poresoesrecomendable mantenerciertobalance enlascosasque publicamosodamosaconocer,
administrarel tiempoque permanecemosenestared,tenercuidadoaquienesaceptamosyevitar
dar información muy personal… entre otras cosas.
De este modo, evitaremosconflictos,riesgos,o hasta pérdida de tiempoen algo que hasta cierto
punto no tiene tanta relevancia.
GRACIAS:
POR SU ATENCIÓN!!!!