Tema 8: La luz y el sonido

      ¿Qué vamos a aprender?

              Qué es la luz.
            Cómo se propaga.
     Cómo se comportan los cuerpos.
          Propiedades de la luz.
                El sonido.
   La propagación de la luz y el sonido.




                Material Adaptado por
              Almudena García Negrete.
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Tema 8: La luz


                               ¿Qué es la luz?
La LUZ: Es aquella que produce cambios, emiten y
reflejan luz y esta se propaga en todas las
direcciones y muy deprisa, viaja a 300.000 km/seg.




                                               3 tipos de
                                            comportamiento:

         Según el comportamiento de la luz:
• Transparentes: cuando dejan pasar la luz. Por ejemplo
un bote de cristal, una ventana…
• Translúcidos: cuando deja pasar un poco de luz. Por
ejemplo la mampara de la ducha.
• Opacos: cuando no dejan pasar la luz. Por ejemplo la
madera.

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Actividades

1. Rodea V de Verdadero o F de falso.
La luz se refleja.                                    V–   F
La luz se propaga en línea recta.                     V–   F
La luz viaja muy lenta.                               V–   F
La luz viaja a 30.000 km/seg.                         V–   F


2. Une con flechas:


Translúcidos



Transparentes



Opacos




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Tema 8: La luz


                      ¿Cómo vemos los objetos que no emiten
                                      luz?

 Con un espejo.




                         Hay 2 tipos de fuentes de luminosas

Naturales: el sol y las estrellas.

Artificiales: una bombilla.




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Actividades

3. Rodea la imagen correcta. ¿Cómo vemos los objetos
que no emiten luz?




4. Une con flechas:


Fuente luminosa artificial                 Fuente luminosa natural




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Tema 8: La luz


                ¿Qué le pasa a la energía luminosa?

Que se transforma.

La luz produce cambios en algunos cuerpos.




                           ¿Qué es la refracción?

Es la desviación que experimenta un rayo de luz y produce
la mayoría de las veces un arco iris.




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5. ¿Qué le pasa a la energía luminosa?




6. ¿Qué produce la refracción? Haz un dibujo.




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Tema 8: La luz


                             ¿Qué es una lente?

Es un cuerpo transparente que deja pasar la luz.


Hay diferentes lentes, según el uso:

        Gafas             Lentillas                  Lupas
   Microscopios          Telescopios                Prismáticos




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Actividades

7. ¿Qué tienen en común estos objetos?


Escribe sus nombres.




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Tema 8: El sonido


                              ¿Qué es el sonido?

Es el ruido que se produce al vibrar un objeto.

Se caracteriza por:
•Timbre = si suena diferente.



•Intensidad = si suena fuerte o débil.



•Tono = si el sonido es grave o agudo.




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Actividades

8. Timbre, intensidad o tono: ¿Cómo suenan?




Igual o Diferente

Fuerte o Débil

Grave o Agudo




                             ¿Qué es el sonido?

El sonido se propaga en todas las direcciones pero viaja
más lento que la luz, a 340m/seg.

Cuando el sonido choca, hace eco.
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Actividades

9. Verdadero o Falso:

El sonido viaja más rapido que la luz.               V–F
El sonido viaja a 340m/seg.                          V–F
El sonido viaja en todas las direcciones.            V–F


10. ¿Qué pasa cuando el sonido choca?




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Cono t8

  • 2.
    Tema 8: Laluz y el sonido ¿Qué vamos a aprender? Qué es la luz. Cómo se propaga. Cómo se comportan los cuerpos. Propiedades de la luz. El sonido. La propagación de la luz y el sonido. Material Adaptado por Almudena García Negrete. 2 Editorial SM Proyecto Planeta Amigo
  • 3.
    Tema 8: Laluz ¿Qué es la luz? La LUZ: Es aquella que produce cambios, emiten y reflejan luz y esta se propaga en todas las direcciones y muy deprisa, viaja a 300.000 km/seg. 3 tipos de comportamiento: Según el comportamiento de la luz: • Transparentes: cuando dejan pasar la luz. Por ejemplo un bote de cristal, una ventana… • Translúcidos: cuando deja pasar un poco de luz. Por ejemplo la mampara de la ducha. • Opacos: cuando no dejan pasar la luz. Por ejemplo la madera. Material Adaptado por Almudena García Negrete. 3 Editorial SM Proyecto Planeta Amigo
  • 4.
    Actividades 1. Rodea Vde Verdadero o F de falso. La luz se refleja. V– F La luz se propaga en línea recta. V– F La luz viaja muy lenta. V– F La luz viaja a 30.000 km/seg. V– F 2. Une con flechas: Translúcidos Transparentes Opacos Material Adaptado por Almudena García Negrete. 4 Editorial SM Proyecto Planeta Amigo
  • 5.
    Tema 8: Laluz ¿Cómo vemos los objetos que no emiten luz? Con un espejo. Hay 2 tipos de fuentes de luminosas Naturales: el sol y las estrellas. Artificiales: una bombilla. 5 Material Adaptado por Almudena García Negrete. Editorial SM Proyecto Planeta Amigo
  • 6.
    Actividades 3. Rodea laimagen correcta. ¿Cómo vemos los objetos que no emiten luz? 4. Une con flechas: Fuente luminosa artificial Fuente luminosa natural Material Adaptado por Almudena García Negrete. 6 Editorial SM Proyecto Planeta Amigo
  • 7.
    Tema 8: Laluz ¿Qué le pasa a la energía luminosa? Que se transforma. La luz produce cambios en algunos cuerpos. ¿Qué es la refracción? Es la desviación que experimenta un rayo de luz y produce la mayoría de las veces un arco iris. Material Adaptado por Almudena García Negrete. 7 Editorial SM Proyecto Planeta Amigo
  • 8.
    Actividades 5. ¿Qué lepasa a la energía luminosa? 6. ¿Qué produce la refracción? Haz un dibujo. Material Adaptado por Almudena García Negrete. 8 Editorial SM Proyecto Planeta Amigo
  • 9.
    Tema 8: Laluz ¿Qué es una lente? Es un cuerpo transparente que deja pasar la luz. Hay diferentes lentes, según el uso: Gafas Lentillas Lupas Microscopios Telescopios Prismáticos Material Adaptado por Almudena García Negrete. 9 Editorial SM Proyecto Planeta Amigo
  • 10.
    Actividades 7. ¿Qué tienenen común estos objetos? Escribe sus nombres. Material Adaptado por Almudena García Negrete. 10 Editorial SM Proyecto Planeta Amigo
  • 11.
    Tema 8: Elsonido ¿Qué es el sonido? Es el ruido que se produce al vibrar un objeto. Se caracteriza por: •Timbre = si suena diferente. •Intensidad = si suena fuerte o débil. •Tono = si el sonido es grave o agudo. Material Adaptado por Almudena García Negrete. 11 Editorial SM Proyecto Planeta Amigo
  • 12.
    Actividades 8. Timbre, intensidado tono: ¿Cómo suenan? Igual o Diferente Fuerte o Débil Grave o Agudo ¿Qué es el sonido? El sonido se propaga en todas las direcciones pero viaja más lento que la luz, a 340m/seg. Cuando el sonido choca, hace eco. Material Adaptado por Almudena García Negrete. 12 Editorial SM Proyecto Planeta Amigo
  • 13.
    Actividades 9. Verdadero oFalso: El sonido viaja más rapido que la luz. V–F El sonido viaja a 340m/seg. V–F El sonido viaja en todas las direcciones. V–F 10. ¿Qué pasa cuando el sonido choca? Material Adaptado por Almudena García Negrete. 13 Editorial SM Proyecto Planeta Amigo