El documento describe la estructura estándar recomendada para organizar el contenido y materiales didácticos de un curso de aprendizaje electrónico. Se recomienda crear carpetas para la documentación de partida, las fases del proceso de desarrollo, y cada unidad y actividad del curso. Cada elemento debe nombrarse de manera consistente siguiendo las convenciones descritas para facilitar la navegación y comprensión del material por parte de los estudiantes y profesores.