Proyecto de Educacion Ambiental

1. Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Instituto Universitario de Tecnología
«Antonio José de Sucre»
Extensión Barcelona – Puerto la Cruz
Escuela: Construcción Civil
Cátedra: Educación Ambiental
Bachiller:
María Pérez
C.I: 24.4923.309
Profesor:
Lic. Pablo Merlo

2. Es la perpetuación y rehabilitación de los
Recursos Naturales de la Tierra: el aire, el agua, los
suelos, las plantas, los animales y el medio ambiente
natural del hombre.
La conservación tiene una importancia de primer orden
para la Humanidad: Es la condición necesaria para que
ésta pueda sobrevivir. Debe ser el principio rector de
todos los proyectos y actividades del hombre.
Conservación Ambiental

3. Exige inversiones económicas muy importantes, sin las
cuales se obtendrán pérdidas mucho más cuantiosas que
las inversiones realizadas.
Es la responsabilidad colectiva de todos: Gobiernos,
Organizaciones Privadas, Industrias e Individuos.
Implica un equilibrio dinámico entre el Hombre y los
Recursos Naturales, en contraste con la búsqueda del
crecimiento económico ilimitado.
características

4. Protege
Cuida y
Mantiene
los entornos
ambientales
Preservación del Ambiente

5. Se da para preservar aquellas especies que se
encuentran en peligro de extinción. Las especies
amenazadas son plantas y animales en peligro de
desaparición en un futuro inmediato.
Según la Unión Internacional para la Conservación de la
Naturaleza y los Recursos Naturales (UICN), se
consideran siete categorías de estado de conservación
de las especies, que hoy constituyen un patrón
internacional: (Ex) Extinguida, (E) en peligro,(V)
vulnerable, (R) rara, (I) indeterminada, (K)
insuficientemente conocida y (NA) no amenazada
Preservación de Especies

6. Legislación Ambiental
Es el conjunto de normas jurídicas que tienen que ver
con actuación de los individuos y los grupos humanos,
en relación con el ambiente. Es componente de la
Gestión Ambiental.

7. Es un proceso cíclico de planificación, implantación,
revisión y mejora de los procedimientos y acciones que lleva
a cabo una organización para realizar su actividad
garantizando el cumplimiento de sus objetivos
ambientales".
Proporciona orden y coherencia a los esfuerzos de una
empresa por considerar las preocupaciones ambientales,
mediante la asignación de recursos, la asignación de
responsabilidades, y la evaluación continua de prácticas,
procedimientos y procesos.
Sistema de Gestión
Ambiental (SGA)

8.  Reconocer que la gestión ambiental está entre las
más altas prioridades de la empresa.
 Determinar los requisitos legales y los aspectos
ambientales asociados con las actividades, los
productos y los servicios de la empresa.
 Desarrollar el compromiso de la dirección y los
impulsos para la protección del medio ambiente, con
una clara asignación de los deberes y
responsabilidades.
Principios para la implementación de
un SGA

9.  Establecer un proceso para alcanzar los niveles de
desempeño fijados,
 Proporcionar recursos apropiados y suficientes,
incluyendo entrenamiento, para alcanzar los niveles
de desempeño fijados sobre una base continua.
 Evaluar el desempeño ambiental respecto a la
política, los objetivos y metas ambientales de la
empresa, e instrumentar mejoras donde sea
apropiado.

10. Es el elemento motor para la implementación y el
perfeccionamiento del Sistema de Gestión Ambiental
(SGA) en la empresa, permitiendo que su desarrollo
ambiental sea mantenido y potencialmente mejorado.
Declaración por parte de la Organización de sus propósitos y
principios en relación a su desempeño ambiental general,
que constituye el marco de referencia para la acción y
definición de sus objetivos y metas ambientales.
La preservación de la calidad del ambiente es una necesidad,
una aspiración y una obligación. Es un derecho y, al, mismo
tiempo, un deber.
Política Ambiental

11. Para la formulación de un plan que
permita a la empresa cumplir su
política ambiental, se requiere:
Requisitos Legales y
otros requisitos
Establecer Objetivos y
Metas Ambientales
Criterio de
Comportamiento Interno
Desarrollo de un
Programa de Gestión
Ambiental

12. Como una rama de la filosofía, está considerada como una
ciencia normativa, porque se ocupa de las normas de la
conducta humana, desde el punto de vista ambiental, juega
un papel fundamental en el manejo del ambiente y por
consiguiente es primordial en todo proceso de Educación
Ambiental.
La ética ambiental surge ante la necesidad de encontrar
soluciones que ayuden a afrontar, resolver o minimizar los
nuevos problemas y amenazas en la naturaleza, provocados
por la intervención del hombre.
La problemática ambiental es problema de todos, de
individuos, sociedades, empresas y gobiernos, quienes deben
avocarse a un fin común: cuidar, preservar, mantener y
proteger los sistemas de soporte vital del planeta
Ética Ambiental

14. Se define como el grado de satisfacción de las
necesidades de las personas o de los grupos sociales.
Está sujeto a dos supuestos imprescindibles: el de
condiciones de vida, que se vincula con aspectos
materiales indispensables y el de satisfacción personal,
más intangible pero relacionado con elementos de
bienestar como la felicidad personal o el derecho a vivir
en un ambiente democrático. Ambas líneas están
medidas por el contexto en el que las personas nacen y
se desarrollan y por esta razón, no puede ser un modelo
único, homogéneo y aplicable de la misma manera a
todos los ciudadanos
Calidad de Vida

15. Proceso por el cual los ciudadanos/as y las comunidades
organizadas participan de manera activa en la
identificación de un problema ambiental, que abarca la
formulación, implementación, monitoreo y fiscalización de
las soluciones seleccionadas.
Es un proceso gradual mediante el cual se integra al
ciudadano en forma individual o participando en forma
colectiva, en la toma de decisiones, la fiscalización, control
y ejecución de las acciones en los asuntos públicos y
privados, que lo afectan desde el punto de vista ambiental
para permitirle su pleno desarrollo como ser humano y el
de la comunidad en que se desenvuelve.
Participación Ciudadana