CONSULTA BLOG Y WIKI

1. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
“UNIANDES”
CAMPUS DR. GUSTAVO ALVAREZ GAVILANES
FACULTAD:
JURISPRUDENCIA
CARRERA:
DERECHO
PARALELO: A
ASIGNATURA:
INFORMÀTICA
MODALIDAD:
SEMIPRESENCIAL
NOMBRE:
LENDI CAROLINA PEÑA CUEVA
TUTOR:
ING. DIEGO PALMA
FECHA:
SANTO DOMINGO, 11 JUNIO 2016

2. BLOG
Cuando redactas un e-mail, estás expresando tu sentir, tus ideas o puntos de vista a alguien
en particular. En un blog es algo muy parecido, la diferencia es que al escribir no se lo
expresas solo a una persona, sino al mundo entero, ya que el blog es un escaparate para
tus pensamientos, ideas, sentimientos, críticas, puntos de vista o comentarios, ya sea en
forma escrita, en voz, fotografía o en video acerca de un tema en particular que te interese
o apasione. Y de la misma manera que tus amigos te responden un e-mail, tendrás
respuestas de las personas que lean tus artículos. Lo que hace diferente al blog del e-mail,
es que establecerás un diálogo interactivo con miles de personas en donde la controversia
y el debate seguramente estarán presentes porque cada persona tiene su propio punto de
vista.
CARACTERÍSTICAS DE UN BLOG.
 Los blogs innovan constantemente y deleitan a sus lectores con nuevas
categorías temáticas.
 Los blogs están hechos para durar, ser independientes y sostenibles, no para
venderse.
 Los blogs hacen mucho dinero, pero destinan más dinero aun en sus lectores y
socios.
 Los blogs no buscan ideas en otros, sino que desarrollan sus propias ideas y son
copiados por los demás.
 Los blogs contagian con su marca a sus lectores convirtiéndolos en su mejor
herramienta de marketing y ventas.
 Los blogs son liderados por emprendedores por lo que toman decisiones a largo
plazo basado en los objetivos del negocio.
 Los blogs tienen una mentalidad global, tratan a cada persona en el mundo
como un posible lector.
 Los blogs intentan cambiar el mundo con su pensamiento, a la vez que hacen
plata.
 Los blogs no dependen de una sola persona para desarrollar su propuesta de
valor.

3.  Los blogs ponen al lector por delante de cualquier otra cosa.
VENTAJAS
 Facilidad de uso: las plataformas para crear blogs y publicar han sido hechas para
mejorar la publicación de contenidos, de hecho basadas para usarse como diario
virtual.
 Alcance de la audiencia: como un blog tiene por plataforma Internet, es
relativamente fácil llegar a las personas sea cual sea su ubicación geográfica, así
que puedes hacer llegar la información a quien quieras.
 Libertad para expresarte: con un blog tienes libertad para decir lo que quieras,
puede que a unos les guste o no, pero mientras tu blog siga activo podrás
expresarte como mejor te convenga.
 Compartir conocimientos: una buena forma de ayudar al mundo es compartir lo
que sabes y tratar de mejorar en lo que se pueda el aprendizaje para mejorar
aunque sea un poco los conocimientos de alguien, no siempre es posible pero se
puede intentar.
 Beneficio económico: puedes sacar también algún provecho económico de
diversas formas, hasta puedes dar a conocer algún producto o servicio que
ofrezcas.
DESVENTAJAS
 Frustración: puede darse el caso de la falta de interés ya sea de ti o de parte de los
lectores, no siempre es fácil crear contenido relevante y esto puede llegar a ser
frustrante.
 Trolls: como en todo a veces pasa que debes lidiar con gente que solo trata de
fastidiarte y que ni siquiera lee tu trabajo y en vez de eso tratan de atacarte sin
razón aparente.

4.  No saber expresarte: es una de las cosas que más pasan sobre todo cuando no has
escrito mucho anteriormente, pasa que no sabemos expresarnos muy bien para
comunicar nuestras ideas y es algo difícil al principio.
WIKI
Un Wiki es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.
Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una
página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki
una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.
CARACTERÍSTICAS DE UN WIKI
 Un wiki permite que se escriban artículos colectivamente (coautoría) por medio
de un lenguaje wiki texto editado mediante un navegador.
 Es mucho más fácil y sencillo de usar que una base de datos. Una página wiki
singular es llamada ¨página wiki¨, mientras que el conjunto de páginas
(normalmente interconectadas mediante hipervínculos) es el wiki.
 Una característica que define la tecnología wiki es la facilidad con la que las
páginas pueden ser creadas y actualizadas. En general no hace falta revisión para
que los cambios sean aceptados.
 La mayoría de wikis están abiertos al público sin la necesidad de registrar cuenta
al usuario.
VENTAJAS
 Gran utilidad que presentan ya que permiten crear y mejorar las páginas de forma
instantánea, dando una gran libertad al usuario. Esto hace que más gente participe
en su edición, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta más difícil
que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.
 Una wiki siempre va a contener o al menos eso pretende, contenidos actualizados.
Por otro lado, encontramos los wikis, permiten a los usuarios crear y mejorar
páginas de forma instantánea.

5.  Favorece la revisión del trabajo, a medida que se va realizando.
 Incrementa la motivación de los alumnos, al trabajar en grupo y con las nuevas
tecnologías, ya que rompe la rutina del trabajo tradicional ( papel y lápiz)
 La autoría compartida favorece el aprendizaje cooperativo.
 Permite realzar /informar sobre la ejecución de proyectos, realizar brainstorming,
seguir la metodología de “Aprendizaje basado en problemas”, para organizar
reuniones.
 Son sistemas simples, abren camino la promoción online y permiten redefinir
conceptos.
 Las wikis son económicas y excelentes medios educativos.
 Las wikis pueden ser multilingües, pudiéndose escribir en el idioma preferido por
cada participante. Únicamente las etiquetas deberían estar también en castellano
para que la recuperación de información del wiki sea efectiva.
DESVENTAJAS
 Al ser un servicio abierto a todo el público, cualquiera puede subir, borrar y
modificar información, por lo que la veracidad de los contenidos puede ser
cuestionada. Se cuestiona esa veracidad debido a que no existe un control o
supervisión de la calidad de los contenidos. Y todo esto puede llevar a un cierto
vandalismo.
 Y por último, a veces, se introduce material que viola los derechos de autoría.
 No existe supervisión de los contenidos ni de la asidua superposición de
elementos escritos, o de “copiar y pegar”, como poco intercambio/ articulación
(no suma lineal) de aportes, con lo que muchas veces se desvirtúa su afán de
construcción colaborativa y más aun de producción de saber, que creemos que lo
posee en un gran potencial.
 Se halla el vandalismo que borra información importante, se reemplazan artículos
por obscenidades, racismos y se ingresa material que viola los derechos de autor.
 A veces en los wiki conceptuales, – los más usados para fines de formación en
programas educativos de toda índole-, se pierde el objetivo estricto de la

6. colaboración, a medida que se avanza hipertextualmente, en la producción
escrita.
PASOS PARA CREAR UN WIKI
1. Abrir la página del editor de Wikis de Wikispaces para docentes:
http://www.wikispaces.com/site/for/teachers.
2. Será necesario registrarnos en Wikispaces.
Para ello completaremos los campos del formulario Únete ahora que se muestra en la
Pantalla que visualizamos.
Este procedimiento también lo deberá realizar el alumnado para darse de alta en
Wikispaces.
Al acceder se creará un Wiki nuevo para cada usuario/a. En la dinámica de la actividad
Tendremos que indicar a los alumnos y alumnas que sólo deberán trabajar en uno de los
Wikis. Tendrán que decidir cuál y así establecer un espacio único de edición para cada
Grupo.
3. Ya registrados accedemos a la pantalla principal del Wiki, de nuestro primer Wiki,
cuya URL ya visualizaremos en la celda de direcciones de nuestro navegador. Se mostrará
una ventana de ayuda en inglés. Podemos cerrarla haciendo clic en el icono x.
Opciones generales del Wiki:
 Home, para volver a la página de inicio.
 Página, si queremos visionar una página del Wiki. Ahora sólo tenemos la portada
o página inicial y nos llevará a esta página única. En la medida en que creemos
más páginas podremos editar cada una de ellas.
 Discusión, espacio de foro para ir comentando detalles de la evolución respecto
a la construcción de la página. Cada página tiene su espacio de discusión.
 Historia, sección que recoge el histórico de los cambios que se hacen en nuestro
Wiki: si hemos creado una página, si se ha entrado texto, si después se ha
actualizado, etc. Se ordena cronológicamente desde el cambio más actual al más
antiguo.

7.  Aquí podemos supervisar el proceso de construcción y saber los usuarios y
usuarias que han participado.
 Notificarme, permite activar un servicio de aviso por correo electrónico para
notificarnos que se ha hecho un cambio en el Wiki.
BILIOGRAFÌA
http://es.slideshare.net/pesisamos/deber-1-6780835
http://agrega.hezkuntza.net/repositorio/12042011/1f/es-
eu_2011040733_1230112/rios/materiales/descargas/wiki_docentes.pdf
https://estefaniableda.com/2011/12/20/ventajas-y-desventajas-de-las-wikis/