CONTEXTUALIZACIÓN Y ABORDAJE DE LOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA, ORGANIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

1. CONTEXTUALIZACIÓN Y ABORDAJE DE LOS MÉTODOS
DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA, ORGANIZACIÓN DE
LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
Integrantes Grupo D
RENGIFO YULI
REYES ELSY
REYES JUANA
REYES MERYANN
RIVAS DILIA
PUERTO CABELLO, JULIO 2017
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
COORDINACIÓN DEL PROGRAMA NACIONAL DE POSTGRADO
DOCTORADO EN EDUCACIÓN
ASIGNATURA: MÉTODOS AVANZADOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

2. La Metodología Cuantitativa
Para Hurtado(2001) lo
cuantitativo alude a técnicas de
recolección y análisis de datos y
no a modelos epistémicos,.
El Método cuantitativo tiene su base en el
positivismo, que busca las causas mediante
métodos tales como el cuestionario y
producen datos susceptibles de análisis
estadístico, por ello es deductivo
Para el positivismo, la objetividad es muy
importante, el investigador observa
y mide las variables, además de que se
desprende de sus propias tendencias y es que
la relación entre éste y el fenómeno de estudio
es independiente.

3. Son utilizadas fundamentalmente para
obtener datos primarios sobre todo de
características, comportamientos y
conocimientos. El mismo enmarcado
en el positivismo, empirismo lógico,
método estadístico deductivo
predeterminado y estructurado.
Definición
La metodología cuantitativa
según Martínez (1998), “es
aquella que se dirige a
recoger información
objetivamente mesurable”
Señala Álvarez (1990), que las
técnicas cuantitativas de obtención
de información requieren de apoyo
matemático y permiten la
cuantificación del resultado.
Etapas del Método
Cuantitativo
Elaboración de leyes y teorías
Recogida de datos: cubo de datos de RB Cattell (1946)
Ordenar y agrupar la información
Planteamiento de hipótesis explicativas
Producciones contrastables o enunciados empíricos
Verificación de las producciones
Observación
Organización de datos
Inducción
Deducción
Contraste de las hipótesis
CONTEXTUALIZACIÓN DE LA
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

4. OBJETIVO DE LA INVESTIGACION
CUANTITATIVA
El objetivo de cualquier ciencia es adquirir
conocimientos y la elección del método
adecuado que nos permita conocer la
realidad es por tanto fundamental
FUNDAMENTACION EPISTEMOLOGICA Y TEORICA
DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA
Según Mendoza (2006). Su
racionalidad se fundamenta en el
cientificismo y en el racionalismo,
como posturas epistemológicas
institucionalista con apego a la
tradicionalidad de la ciencia y la
utilización de la neutralidad
valorativa.
Tipos de Racionalismo
Psicológico: donde el conocimiento
se origina totalmente en la experiencia
Empirismo Gnoseológico: sostiene que el
conocimiento se basa en la experiencia.
Empirismo metafísico: no hay otra realidad
que aquella que viene de la experiencia

5. Tipos de investigación
cuantitativa
La Investigación descriptiva, trabajo científico que permita ordenar el resultado de las
observaciones, las características, los factores, los procedimientos y otras variables de
fenómenos y hechos
Los tipos de método de investigación
cuantitativa según Hernández,
Fernández y Baptista( 2003). Señalan:
Por otra parte tenemos la Investigación analítica. consiste fundamentalmente en
establecer la comparación de variables entre grupos de estudio y de control sin aplicar o
manipular las variables, se refiere a la proposición de hipótesis que el investigador trata
de probar o negar.
La Investigación experimental, Es un procedimiento metodológico en el cual un grupo
de individuos o conglomerado, son divididos en forma aleatoria en grupos de estudio y
control, y son analizados con respecto a un factor o medida que el investigador introduce
para estudiar y evaluar
La Investigaciones cuasi experimental, que nos muestra en un diseño experimental,
la asignación a los grupos experimentales y de control se realiza en forma aleatoria,
para aproximarse el máximo posible a una igualación de las características de los
sujetos que conforman esos grupos.

6. Ventajas de los métodos
cuantitativos
Basada en la inducción probabilística
del positivismo lógico
Medición penetrante y controlada
Objetiva
Inferencias más allá de los datos
Confirmatoria, inferencial, deductiva
Orientada al resultado
Datos "sólidos y repetibles"
Generalizable
Particularista
Realidad estática

7. ABORDAJE DE LOS MÉTODOS DE
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
Racionalidad
Cientificismo y Racionalismo como posturas Epistemológicas
institucionalistas. Apego a la tradicionalidad de la ciencia. La
neutralidad valorativa como criterio de objetividad. El
conocimiento está fundamentado en los hechos.
Representación parcial y atomizada de la realidad. El experto
como autoridad de verdad.
Obtención del
conocimiento
La objetividad como única forma de conocimiento.
Búsqueda de un conocimiento que sea inatacable.
Búsqueda de la certeza. El conocimiento científico como
sinónimo de descubrimiento de las relaciones causales
que existen y que configuran una realidad dada.
Papel de la
Teoría
La teoría es fundamental en la investigación social, aporta su
origen (fuente de nuevos problemas e hipótesis) y su marco
(proporciona el sistema conceptual) se aplica a la observación,
clasificación y sistematización de los datos de la realidad (debe
desembocar en teorías más perfectas).
Enfoques

8. Percepción de la
realidad Social
Comprensión explicativa y predicativa de
la realidad. Concepción objetiva, unitaria,
estática y reduccionista de la realidad.
Abordaje de la realidad con un método
confiable, mensurable y comprobable. Se
parte de un concepto de la realidad
establecido a priori. Las teorías científicas
explican la realidad social.
Concepción de la
investigación
Concepción lineal y finalista, parte de un principio y
termina en un fin. Estrategia deductiva. El objeto es la
verificación o comprobación teórica preestablecida. El
escenario investigativo es fundamentalmente
artificial. El propósito o la finalidad es: nomotética.
Método
Método único: hipotético-deductivo con su racionalidad
analítica, deductiva no contradictoria. La razón lógica del
método es la razón analítica. Esta razón lógico-deductiva-
analítica es propia de las matemáticas.
Enfoques

9. ORGANIZACIÓN DE LA
INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
Organización de los datos
cuantitativos
En el caso de la investigación
cuantitativa, la organización de los
datos se realiza mediante la
distribución de frecuencias, que
consiste en una ordenación tabular
de los datos en intervalos de clase
con sus respectivas frecuencias
Representación Gráfica
de los datos cuantitativos
•Histogramas: representación mediante barras
en un eje de coordenadas.
•eje de abscisas: límites reales (lr) o puntos
medios (Xm) de los intervalos.
•eje de ordenadas: escala graduada con el
estadístico correspondiente .
•Polígonos de frecuencias: representación
lineal en un eje de coordenadas:
Puntos de intersección entre la altura dada por
el eje de ordenadas y los puntos medios de los
intervalos, y se unen entre sí.
•Ojiva de frecuencias, proporciones o
porcentajes acumulados: Eje de
coordenadas:
1.eje de abscisas: límites reales
superiores.
2.eje de ordenadas: frecuencias,
proporciones o porcentajes acumulados.
La representación grafica
de los datos se realiza
mediante

10. El hombre encuentra a Dios
detrás de cada puerta que la
ciencia logra abrir.
Albert Einstein