Este documento describe la investigación etnográfica como una metodología cualitativa para estudiar la continuidad cultural del pueblo Muchik. Explica que la investigación etnográfica utiliza métodos como la observación participante y entrevistas informales para recolectar datos cualitativos. Luego, estos datos se sistematizan, codifican y analizan para interpretarlos a la luz del marco teórico y así comprender las percepciones y experiencias de la cultura estudiada.
Etnografía
La etnografía es un método de investigación que consiste en observar las prácticas culturales de los grupos humanos y poder participar en ellos para poder contrastar lo que la gente dice y lo que hace, es una de las ramas de la Antropología social o cultural que en un principio se utilizó para comunidades aborígenes, actualmente se aplica también al estudio de las comunidades urbanas, personas con trastornos mentales y, en general, a cualquier grupo que se quiera conocer mejor.
Etnografía
La etnografía es un método de investigación que consiste en observar las prácticas culturales de los grupos humanos y poder participar en ellos para poder contrastar lo que la gente dice y lo que hace, es una de las ramas de la Antropología social o cultural que en un principio se utilizó para comunidades aborígenes, actualmente se aplica también al estudio de las comunidades urbanas, personas con trastornos mentales y, en general, a cualquier grupo que se quiera conocer mejor.
Diferencias y características del enfoque calitativo y cuantitativo. Basado en el Best Seller de Roberto Hernandez Sampieri, Metodologia de la Investigacion
Observación: tipos, planificación y condicionantesIsabel Lopez
Introducción
Tipos de observación
Planificación de la observación en el aula
Condicionantes que influyen en el proceso de observación
El control de los condicionantes en la observación
Actividad 4 (técnicas de recolección y análisis de datos)lunes rodriguez
Después de haber brindado algunas nociones básicas sobre las técnicas y recolección de datos para su análisis estadístico, sus objetivos, calificación y las diferentes técnicas que la misma utiliza para estudiar una determinada población, podemos sintetizar que, la estadística es una ciencia, debido a que utiliza métodos de investigación científica y a la vez es una serie de herramientas, instrumentos y estrategia para estudiar a una población determinada.
Diferencias y características del enfoque calitativo y cuantitativo. Basado en el Best Seller de Roberto Hernandez Sampieri, Metodologia de la Investigacion
Observación: tipos, planificación y condicionantesIsabel Lopez
Introducción
Tipos de observación
Planificación de la observación en el aula
Condicionantes que influyen en el proceso de observación
El control de los condicionantes en la observación
Actividad 4 (técnicas de recolección y análisis de datos)lunes rodriguez
Después de haber brindado algunas nociones básicas sobre las técnicas y recolección de datos para su análisis estadístico, sus objetivos, calificación y las diferentes técnicas que la misma utiliza para estudiar una determinada población, podemos sintetizar que, la estadística es una ciencia, debido a que utiliza métodos de investigación científica y a la vez es una serie de herramientas, instrumentos y estrategia para estudiar a una población determinada.
Cucaita m josueg semana4 actividad2 presentacion investigación accionJosue Cucaita Murcia
describe la evolución, rasgos epistemológicos y metodológicos de la investigación acción IA y la investigación acción participativa IAP, sus fases y actores.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
“LIDER EN EDUCACION VIRTUAL JURIDICA”
El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
EL IAFJSR; ofrece su programa de Educación, formación y Capacitación Jurídica actualizado y permanente (TALLERES ò CURSOS DE CONTINUACIÒN, CURSOS AVANZADOS ò DE PERFECCIONAMIENTO, CURSOS DE ESPECIALIZACION, DIPLOMADOS, SEMINARIOS CONFERENCIAS y JORNADAS), en las modalidades presencial y OnLine (E-LEARNIG), que permitirán el beneficio para toda la comunidad estudiantil y profesional necesitada del mismo y de la población jurídica interesada en su consolidación en el ejercicio a través de la mejora continua.
EL IAFJSR; a través de la Dirección de Desarrollo de Sistemas, en aras de cumplir con la misión de formar integralmente a la población venezolana y de otros países del mundo y considerando los principios esbozados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ha adelantado esfuerzos en la Construcción del Sistema de Educación a Distancia, completamente virtualizada en la modalidad en línea a través del sistema de comunicación internet y canales electrónicos pertinentes, útiles y necesarios en materia de derecho público y privado permitiéndoles a las comunidades adquirir o actualizar, según el caso, conocimientos, habilidades y destrezas en función de su crecimiento individual y el mejoramiento de su comunidad.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Morco Administrativo y Metodologico, Procedimiento de una Investigacion, Operacionalizacion de Variables y Tecnicas e Instrumentos de Recoleccion de Datos
refiere al uso de una gran diversidad de técnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por el analista para desarrollar los sistemas de información, los cuales pueden ser la entrevistas, la encuesta, el cuestionario, la observación
1. CURSO:
CATEDRA SEÑOR DE SIPÁN
TEMA:
LA INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA COMO
METODOLOGÍA PARA EL ESTUDIO DE LA
CONTINUIDAD DEL PUEBLO MUCHIK
2012
2. GENERALIDADES
Todas las fases de una investigación, llámense
problema, objetivos, hipótesis, marco teórico y
metodológico, entre otros; se sostienen sobre
determinada información, que puede haber sido
obtenida en el proceso de elaboración y
formulación del proyecto, o tomada de otros
autores que anteriormente ya han tratado el
mismo tema.
3. la investigación
etnográfica (llamada
así porque hace uso
preferente del método
etnográfico para el
recojo de información),
pertenece al grupo de
las investigaciones
cualitativas. Esto es,
los datos o la
información, no se
cuantifican; pero sí, se
4. LOS INSTRUMENTOS DE
RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN.-
• O B S E R VA C I Ó N : p r i o r i z a c i ó n d e
los hechos, situaciones y
detalles, del cúmulo observado).
• L A E N T R E V I S TA : i n f o r m a l , a
profundidad, semiestructurada
o no estructurada.
• TEST SOCIO MÉTRICOS nos
permite ubicar a los sujetos
observados, dentro de escalas
jerárquicas al interior de los
grupos a los que pertenecen o
interactúan
• DIARIO DE CAMPO se
describen situaciones
“relevantes”
• C U A D E R N O A N E C D O TA R I O s e
anotan situaciones o actitudes
extraordinarias de los sujetos
observados
5. CUADERNO DIARIO: todas las
situaciones, “relevantes” o no,
sucedidas en el día a día del proceso
investigativo
LISTAS DE COTEJO O
CONTROL: A parte de guiar la
observación del investigador, permite
el registro detallado de las
situaciones observadas,
GRUPOS FOCALES : Nos permite
ubicar las percepciones de un
individuo, en la lógica de las
percepciones del grupo.
HISTORIAS DE VIDA : Permite
conocer la realidad vivida por los
agentes
GRABACIONES DE AUDIO Y
6. EL ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN.-
la información obtenida o producida,
contiene datos que no pueden
cuantificarse; pero sí, cualificarse o
clasificarse. Tarea que hacemos para
poder analizarlos e interpretarlos.
Estos datos que nos proporcionan
nuestros informantes, contienen:
sentimientos, percepciones,
emociones, puntos de vista
particulares, juicios de valor,
creencias, deseos, prejuicios, etc.
Tener muy claro los objetivos de la
investigación, y estar seguros que
estamos siguiendo el camino que
7. El análisis de los datos, implica tres fases:
Sistematización.. Aquí clocamos toda la
información obtenida por medio de los
instrumentos que hemos aplicado
Decodificación. Se buscan temas emergentes o
llamativos o repetitivos, y elabora un listado de
ellos..
Significatividad. Se trata de identificar, por
ejemplo, lo que para ellos quiere decir
“hombre”, “ocioso”, “inteligente”, “valiente”,
bueno”, etc.
Teorización. Toda la información que hemos
logrado obtener, se confronta con el marco
teórico de la investigación. Separar la
información que nos interesa, que hemos
buscado
8. CARACTERISTICAS DE LA
INVESTIGACION ETNOGRAFICA
El ambiente natural y el contexto que proporciona el
problema es la fuente primaria y la labor del
investigador constituye en el instrumento clave en la
investigación.
La recolección de los datos es mayormente verbal que
escrita
Los investigadores enfatizan tanto los procesos como los
resultados
El análisis de los datos es mas de modo inductivo que
deductivo
9. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE
INVESTIGACION ETNOGRAFICA
LOS MÉTODOS:
Es un estudio personal y de primera mano de los
asentamientos locales
Investigación acción: es un método de investigación en
el que el investigador tiene un doble rol, el de
investigador y el de participante.
LAS TÉCNICAS:
La Observación La conversación
La observación participante
La técnica genealógica
Los informantes
Las entrevistas formales e informales
privilegiados
Las historias de vida
10. LOS INSTRUMENTOS
Diario de campo o libreta de
apuntes
Fichas para notas de campo
Cuestionarios
Medios audiovisuales
11. PROCEDIMIENTO (PASOS)
Primer paso: Delimita tu tema de investigación.
Segundo paso: Problematización del tema a investigar
Tercer paso: Búsqueda de fuentes de información.
Cuarto paso: Trabajo de Campo y recolección de
información.
Quinto paso: Sistematización de la experiencia
investigativa.
Sexto paso: Difusión de la investigación