El documento habla sobre la importancia de la convivencia en la vida familiar. Explica que la familia debe ofrecer los elementos necesarios para formar a sus miembros en la convivencia social, enseñándoles virtudes como escuchar, respetar y acoger a los demás. También destaca la necesidad de buenas relaciones entre esposos, basadas en la seguridad personal, el deseo de superación mutua y el logro de metas comunes, así como la importancia del diálogo, la paciencia y el afecto en las relaciones entre hermanos.
Es el vaolor nos impulsa a buscar y cultivar las relaciones con las personas compginando los mutuos intereses ideas el camino para mejorar la comunicaciòn en los ambientes mas diversos.
El día 10 de Octubre, dentro de la Semana Institucional, el Equipo de Psicoorientadores, socializo aspectos relacionado co el Proyecto Escuela de Padres, ahora Escuela de Fmilias, a Directivos y docentes de la Institución Educativa de Sabanalarga Codesa y sus Sedes, en un espacio de 4 horas, se desarrollo un taller formativo por areas y sedes para identificar fortalezas y debilidades de la relación Escuela Comunidad.
DALE VALOR A TU VIDA!........ ¡VIVIENDO CON PROPÓSITO!
¿QUE ES EL COMPAÑERISMO?
Compañerismo significa “una vida común juntos”. El compañerismo es el sentimiento de unidad entre los integrantes de alguna comunidad o grupo que se haya formado con alguna finalidad. Es algo bastante amplio, en el sentido que este grupo puede ser por ejemplo un grupo de alumnos en un colegio, un equipo deportivo, miembros de alguna comunidad, etc
Entre los sinónimos del compañerismo puedes encontrar a "camaradería", que consiste en una relación o vínculo cordial entre personas. Otros sinónimos, que amplían el significado del concepto, incluyen a la amistad, la lealtad y solidaridad - todas estas cosas implica el compañerismo.
Llevado a la práctica es bastante sencillo: cuando apoyamos a nuestros pares en alguna tarea, los entendemos y buscamos su bien, se dice que somos buenos "compañeros", mientras que en cuando esto no se da se dice que no hay "compañerismo".
¿POR QUE ES IMPORTANTE EL COMPAÑERISMO?
El compañerismo es un fenómeno tan importante para la vida comunitaria que es posible encontrarlo no sólo en los seres humanos sino también en muchas especies animales que viven en manada y que se necesitan entre sí para poder subsistir mejor en determinados medios.
Está presente en muchos ámbitos de nuestra vida, desde que iniciamos la etapa de la formación educativa, empezando en la guardería, la escuela, el colegio.
El compañerismo es uno de los valores que la sociedad actual ha perdido en gran parte en comparación con otras épocas anteriores. Esto se debe especialmente a que hoy en día estamos inmersos en una sociedad en la cual los valores individualistas, materiales y altamente egocéntricos son considerados como representación del triunfo y del poder. La amistad es una de las más comunes relaciones interpersonales que la mayoría de los seres humanos tienen en la vida. Amistad es un sentimiento convenido con otra persona, donde se busca confianza, consuelo, amor y respeto. La amistad se da en distintas etapas de la vida y en diferentes grados de importancia y trascendencia. La amistad nace cuando los sujetos de la amistad se relacionan entre sí y encuentran en sus seres algo en común.
¿QUÉ IMPLICA LA AMISTAD?
Implica un compartir todo sin miedos ni temores, saber que siempre estará el amigo para cualquier necesidad que tengamos, y saber que eso es recíproco. Es no temer contar nuestros secretos más íntimos y que no solo sean comprendidos, sino que serán incorporados con el verdadero amor de la amistad. Con un amigo uno no vacilará jamás en pensar en voz alta, cualesquiera que sean nuestras ideas, miedos o problemas.
DIFERENCIAS ENTRE AMISTAD Y COMPAÑERISMO
la diferencia es que en la amistad existe mayor conocimiento el uno del otro, existe más confianza, hay más intimidad, el afecto hacia la otra persona es mayor; en cambio el compañerismo es un sentimiento un poco superficial menos profundo ya
Es el vaolor nos impulsa a buscar y cultivar las relaciones con las personas compginando los mutuos intereses ideas el camino para mejorar la comunicaciòn en los ambientes mas diversos.
El día 10 de Octubre, dentro de la Semana Institucional, el Equipo de Psicoorientadores, socializo aspectos relacionado co el Proyecto Escuela de Padres, ahora Escuela de Fmilias, a Directivos y docentes de la Institución Educativa de Sabanalarga Codesa y sus Sedes, en un espacio de 4 horas, se desarrollo un taller formativo por areas y sedes para identificar fortalezas y debilidades de la relación Escuela Comunidad.
DALE VALOR A TU VIDA!........ ¡VIVIENDO CON PROPÓSITO!
¿QUE ES EL COMPAÑERISMO?
Compañerismo significa “una vida común juntos”. El compañerismo es el sentimiento de unidad entre los integrantes de alguna comunidad o grupo que se haya formado con alguna finalidad. Es algo bastante amplio, en el sentido que este grupo puede ser por ejemplo un grupo de alumnos en un colegio, un equipo deportivo, miembros de alguna comunidad, etc
Entre los sinónimos del compañerismo puedes encontrar a "camaradería", que consiste en una relación o vínculo cordial entre personas. Otros sinónimos, que amplían el significado del concepto, incluyen a la amistad, la lealtad y solidaridad - todas estas cosas implica el compañerismo.
Llevado a la práctica es bastante sencillo: cuando apoyamos a nuestros pares en alguna tarea, los entendemos y buscamos su bien, se dice que somos buenos "compañeros", mientras que en cuando esto no se da se dice que no hay "compañerismo".
¿POR QUE ES IMPORTANTE EL COMPAÑERISMO?
El compañerismo es un fenómeno tan importante para la vida comunitaria que es posible encontrarlo no sólo en los seres humanos sino también en muchas especies animales que viven en manada y que se necesitan entre sí para poder subsistir mejor en determinados medios.
Está presente en muchos ámbitos de nuestra vida, desde que iniciamos la etapa de la formación educativa, empezando en la guardería, la escuela, el colegio.
El compañerismo es uno de los valores que la sociedad actual ha perdido en gran parte en comparación con otras épocas anteriores. Esto se debe especialmente a que hoy en día estamos inmersos en una sociedad en la cual los valores individualistas, materiales y altamente egocéntricos son considerados como representación del triunfo y del poder. La amistad es una de las más comunes relaciones interpersonales que la mayoría de los seres humanos tienen en la vida. Amistad es un sentimiento convenido con otra persona, donde se busca confianza, consuelo, amor y respeto. La amistad se da en distintas etapas de la vida y en diferentes grados de importancia y trascendencia. La amistad nace cuando los sujetos de la amistad se relacionan entre sí y encuentran en sus seres algo en común.
¿QUÉ IMPLICA LA AMISTAD?
Implica un compartir todo sin miedos ni temores, saber que siempre estará el amigo para cualquier necesidad que tengamos, y saber que eso es recíproco. Es no temer contar nuestros secretos más íntimos y que no solo sean comprendidos, sino que serán incorporados con el verdadero amor de la amistad. Con un amigo uno no vacilará jamás en pensar en voz alta, cualesquiera que sean nuestras ideas, miedos o problemas.
DIFERENCIAS ENTRE AMISTAD Y COMPAÑERISMO
la diferencia es que en la amistad existe mayor conocimiento el uno del otro, existe más confianza, hay más intimidad, el afecto hacia la otra persona es mayor; en cambio el compañerismo es un sentimiento un poco superficial menos profundo ya
Todas las normas regulan conductas. Nos dicen lo que es posible o necesario hacer, o no hacer, en determinadas circunstancias. Estas reglas son necesarias para lograr una convivencia social armónica.
Tipos de normas
Hay distintos tipos de normas según la fuente de donde surjan (quien las creó) y las consecuencias que acarrean.
En esta presentación conocerán los 4 tipos de normas que existen en el Derecho. Para más presentaciones o ayuda: rodrigoperestrada@hotmail.com o en mi Facebook: Rodrigo Pérez Estrada
Estructura familiar y rendimiento escolar.
Factores que influyen en el rendimiento.
la familia como factor importante en el desarrollo de los estudiantes.
Programas de ayuda al rendimiento en Chile
Todas las normas regulan conductas. Nos dicen lo que es posible o necesario hacer, o no hacer, en determinadas circunstancias. Estas reglas son necesarias para lograr una convivencia social armónica.
Tipos de normas
Hay distintos tipos de normas según la fuente de donde surjan (quien las creó) y las consecuencias que acarrean.
En esta presentación conocerán los 4 tipos de normas que existen en el Derecho. Para más presentaciones o ayuda: rodrigoperestrada@hotmail.com o en mi Facebook: Rodrigo Pérez Estrada
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Factores que influyen en el rendimiento.
la familia como factor importante en el desarrollo de los estudiantes.
Programas de ayuda al rendimiento en Chile
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Convivencia en la vida familiar INTRODUCCION La vida comunitaria nos exige determinados comportamientos frente a una situación específica En cada ambiente la persona desempeña distintas funciones y actividades sociales ,donde la participación ,la convivencia y el compartir exige de cada unos el acatamiento de unos principios y normas que favorecen el entendimiento ,la armonía y la comunicación con nuestros semejantes. El ambiente familiar ha de ofrecer el terreno para cultivar en los hijos los buenos modales a saber como cortesía prudencia ,comprensión trato amable elementos necesarios para interactuar con otros grupos de la sociedad.
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5. EXIGENCIAS PARA LA CONVIVENCIA ENTRE ESPOSOS . . . Convivencia en la vida familiar
