¿Quiénes son realmente los comunicadores? ¿Cuál es su rol en la sociedad? Estas y otras interrogantes son abordadas en la Nota periodística con la finalidad de clarificar la ruta profesional de los comunicadores y plantear nuevos retos. Especial publicado en el Diario La Industria de Trujillo. 28 de octubre de 2013. Autora: Mariana Carranza Ancajima.

1. A.10__Lunes 28 de octubre de 2013, Trujillo, La Libertad
Mariana Carranza Ancajima
Colaboradora
Todos los seres humanos han
despertadoalavidagraciasaun
vínculocomunicacional,reflejo
delcontactofísico,biológico,psicológico y social. Esto nos recuerda que somos seres eminentemente comunicacionales
desde la concepción hasta la recreación diaria; y más allá aún
—para otros— la razón de ser en
su profesionalización.
La comunicación sin lugar a
dudas,esunprocesosocial,complejo y multidimensional, pero
primariamente es la expresión
cultural y una necesidad primordial, que construye todo lo
que pensamos, sentimos y hacemos.Complementariamente,
la comunicación, es respuesta
de solución en su dimensión
dialógica.Esdecir,conocer,comprenderyproponerdesdeeldiálogo como alternativa positiva
frente a los conflictos y problemas en las distintas instancias
sociales.
Pero ¿quiénes ‘hacen’ la comunicación? Ciertamente todo
comunica y todos comunicamos, sin embargo, los llamados
a esta tarea son los comunicadores y comunicadoras que juegan un doble rol como seres comunicacionales y como
profesionales de la comunicación. Responsables del tipo y las
formas de comunicación construidas y promovidas en el seno social, desde todos los frentes:losmedios,lasinstituciones,
las empresas, la sociedad.
Cuántos de nosotros —los comunicadores— nos hemos detenidoareflexionarsobrenuestra
esenciaprofesional,elrolquenos
compete en nuestro entorno, los
vacíosennuestraforja,nuestras
competencias y la necesidad de
nuestras acciones para la pluralidad, el desarrollo, la política, la inclusión y la humanización. El mercado laboral nos
mantiene sumidos en la producción, sin pensamiento ni espacioparaelemprendimientode
iniciativas, proyectos, investigaciónyloqueurgeálgidamente:
la institucionalización.
Vacíos académicos
La formación de los comunicadores se ha caracterizado (y
aún persiste) principalmente
ESPECIAL
por la técnica. El modus operandi, la enfática producción
para los medios y el perfeccionamiento por escribir, hablar
bien y hacer para obtener productos comunicacionales. Ello
lo podemos percibir desde la
publicidad que nuestras universidades difunden para promocionar la carrera: nos muestran una cámara, un micrófono
y una persona. Así, iniciamos
laconstrucciónerróneadelimaginario de los futuros comunicadores, quienes se interesan
por la profesión con motivaciones tecnológicas (netamente) y
superficiales, con un sesgo desde la partida.
Este breve diagnóstico se ha
convertido en la preocupación
constanteentredocentes,alumnosyegresados,quienesalaluz
de la condición humana de la
comunicación, demandan una
revolución estructural en la currícula y el perfil del profesional de las ciencias de la comunicación. Como lo señala el
académico salvadoreño Carlos
Ayala (2005), es necesario volver a ponderar la crítica como
actitud y posición gnoseológica entre los comunicadores (para problematizar y desenmascarar situaciones ocultas),
quienes,además,debencultivar
un espíritu utópico, crítico, de
buen sentido e intermediador.
Cualidades que merecen un debate exclusivo y, sobre todo,
apropiación y aplicación en el
accionar profesional.
La investigación, es otro aspecto indispensable en la formación, la cual debe constituir
un eje transversal en los 5 años
de estudios del comunicador y
no solo circunscribirse en uno
o dos cursos. Pues es mediante
ella (la investigación) que existe encuentro y lectura de la realidad social, la que nos lleva a
plantear y movilizar. ¿Qué investigamos en comunicación?
¿Cuántas nuevas líneas de investigación en comunicación
se abren desde la universidad y
se han convertido en propuestas útiles para la sociedad?
¿Cuántas investigaciones responden a las necesidades sociales? ¿Cuántos comunicadores han sido for mados en
metodologías mixtas y cualitativas para un mejor desenvolvimiento? ¿Cuántos comunicadores investigan? ¿Cuántas
investigaciones en comunicación han quedado como alimento para las polillas en los
anaqueles de las bibliotecas?
El cuestionamiento es interminable y las respuestas quizá
justificables, pero nada que no
sea perfectible.
Atrapados en los medios
Precisamenteunodelosvacíos
académicos en la formativa, ha
dado lugar a la incorporación
masiva de comunicadores a los
ámbitos técnicos de producción
mediática, llámese radio, televisión, prensa, internet.
Esta situación ha desvirtuado notablemente la labor del comunicador, reduciendo su quehacer profesional a la destreza
técnica y olvidando su formativa universitaria que, pese a
las limitaciones o vacíos, lo dota de pensamiento estratégico
y crítico.
Como lo afirma la docente peruana Teresa Quiroz, los comunicadores nos encontramos
entrampados entre las máquinas y los hombres, entre la teoría y la práctica, entre el mercado y la ideología. Pues, no es
para menos, ya que la demanda laboral –en especial en la Región-aúnnotomaconcienciade
la legitimidad de los profesionalesdelacomunicaciónytampocoexisteespacioparasudesenvolvimiento integral
desde las Instituciones
La Industria
que los demandan. Pues, pese
al abanico de disciplinas de especialización(publicidad,marketing, periodismo, comunicac i ó n p a r a e l d e s a r r o l l o,
comunicación digital, visual,
etc.), existe confusión en lo que
haceynohaceuncomunicador,
desde el propio profesional hasta quien requiere de su trabajo.
Pero lo que debe quedar lúcidoennuestramenteeselrolque
desempeñamos,peseacualquier
meollo y confusión: conocer la
realidad, comprenderla, transformarla y dar sentido a nuestras acciones comunicacionales reconociéndolas en los
contextossociales,económicos,
políticos. Este debe ser el imperativo que nos movilice a la investigación
y a la acción, estemos donde estemos.
‘‘
El mercado laboral nos mantiene sumidos
en la producción, sin pensamiento ni
espacio para el emprendimiento de
iniciativas, proyectos, investigación”.
‘‘
¿Qué investigamos en comunicación?
¿Cuántas nuevas líneas de investigación
en comunicación se abren desde la
universidad y son útiles para la sociedad?”
CÓMO ES VISTO
EL PROFESIONAL
DE LAS CIENCIAS DE LA
COMUNICACIÓN
Tricia Girón Ávila
Estudiante
“Los comunicadores se encargan de
trasmitir un mensaje a través de
medios de comunicación (TV, Radio,
Periódico). Ellos ayudan a que la
sociedad entienda mejor las cosas”.
Alexander Ávila A.
Profesional
“Se dedican a las Relaciones Públicas, a
la edición los reportajes, la elaboración
de guiones de programas, la conducción
de programas televisivos, entrevistas.
Son de gran influencia”
Deyvi Baca Romero
Psicólogo
¿Comunicador
o comunicólogo?
Quizá el término comunicología no sea familiar a nuestros
oídos, pero es menester conocer que esta ciencia ha sido fruto del
trabajo de académicos e investigadores de países latinoamericanos,
en especial de México, Chile y Colombia. Y que en nuestro país hace falta
consolidar, aunque haya muestras incipientes desde las universidades.
La Comunicología, además de ser un espacio científico estratégico, integra
los conocimientos y prácticas comunicacionales de otras ciencias como la
antropología, la sociología, la psicología, etc. poniendo a las personas en el
centro de los procesos comunicacionales.
Para tener mayor precisión al respecto, el argentino Roberto Follari, nos aclara
que el comunicador es aquel que ha estudiado las áreas de Periodismo,
Comunicación Audiovisual, Publicidad, Relaciones Públicas y Medios de
Comunicación. En cambio, el comunicólogo es el estudioso de la Comunicación, normalmente vinculado a tareas académicas y científicas.
Este panorama nos plantea nuevos retos para integrar los desafíos
y adquirir compromisos profundos con el desarrollo de la
profesión, el campo multidisciplinar y la claridad de nuestro rol y ruta profesional como comunicadores y
comunicólogos.
“Son facilitadores de las demandas
sentidas y no sentidas de la población
hacia Instituciones públicas y privadas.
Difunden los trabajos y actividades desarrolladas hacia la opinión pública”.
Idalia Panduro Moreno
Docente
“Nos permiten conocer la realidad de un
determinado tiempo y espacio con una
finalidad que puede ser crítica, reflexiva,
educativa por citar algunas. Nos permiten conocer realidades diversas y facilita
la interacción entre sociedades”.
ANÁLISIS >>
¿QUIÉNES SON REALMENTE LOS COMUNICADORES?, ¿CUÁL ES SU ROL EN LA SOCIEDAD?
COMUNICACIÓN
NUESTRADE CADADÍA
LUCES DE LA RUTA PROFESIONAL Y UNA REVALORACIÓN DE ESTA DISCIPLINA EN LA CONDICIÓN HUMANA.