El primer documento describe lo que podría ocurrir si una nave extraterrestre aterrizara en un colegio. Los estudiantes querrían ver cómo son los extraterrestres y aprender sobre ellos. También les enseñarían español para que puedan comunicarse y luego los dejarían regresar a su planeta. El segundo documento habla sobre un viaje imaginario a Brasil para aprender sobre su idioma, cultura y festividades.

1. YANETH FRANCO CHURA
¿QUE OCURRIRIA SI UNA NAVE
EXTRATERRESTRE ATERRIZARA
EN TU COLEGIO?
Sería como si los extraterrestres
conquistaran el mundo. Les
haríamos caso para ver como son
grandes o pequeños, de qué color
son y por qué no van a otra parte,
para que vinieron y porque no van a otro mundo y en cambio han venido
al nuestro .
Tal vez vinieron a observarnos como es el mundo, como somos, que
hacemos, cual es nuestro idioma y Que construimos, si somos inteligentes
o tontos y si sabemos poco o no mucho.
Si fueran tan buenos y que todavía no saben nada, haríamos que los
investigar de donde vinio, para luego que pueda vivir bien y poder
adaptarse bien con todos los niños y adultos y poderle enseñar el idioma
español y luego poder mandarle a su planeta para que viva con su familia
feliz como tos hoy en dia.
Fin
LA IMAGINACION
Una vez viajé y el avión era mediano, blanco y tenía unas rayas
rojas. Por dentro tenía cuatro asientos, dos adelante y dos atrás.
Los de adelante tenían una vista súper porque tenía el avión en la
parte delantera un gran cristal. Los asientos de atrás eran un poco
pequeños y no tenían una buena vista, porque las ventanas de atrás
eran pequeñas.
Vamos a viajar a Brasil porque el
idioma es diferente y se celebran
más cosas además son muy majos y
majas y también nos gusta hacer
más cosas sobre ellos como: ¿Qué
hacen, que festivales festejan,
cuales hoy ¿Por qué?.
Fue muy divertido porque en el viaje vimos otros lugares y como de
hermosos son y una vista muy buena para ver las cosas que se
pueden ver.
Fin

2. YANETH FRANCO CHURA
ería……como si el profesor fuese
alumno y el alumno profesor. No
sería justo porque les faltaría
aprender muchas cosas para ser
profesor y el profesor ya sabría todo porque
ya ha pasado esas épocas y por eso es injusto
que el profesor vuelva a pasar esa época y el
alumno vaya una época que todavía le falta
llegar. Si pasaría de esas épocas podría
enseñar como el profesor y si fuera el
alumno quien explicara al y que el ya lo
supiera y el no sería injusto. Así que el
profesor tiene ser el que enseñe y no el
alumno y por eso hoy en día los profesores
enseñan y los alumnos aprenden para que
sepan todo. Para que estudien su profesión
los que quieran o ser como profesores como
nuestros profesores o también se Directora o
director como director Iñaqui que es bueno
con todos y apoya en los estudios Para hacer
de nuestra vida una vida mejor.
S

3. YANETH FRANCO CHURA
MI VIDA
Todo comienza en Bolivia en la Aldea Cristo Rey viví desde que
tenía cuatro años di la escuela allí mismo hasta tercero luego Salí
de la aldea cristo rey y estudie en el catorce de septiembre , me
aplace por la vista y fui a otro cole cerca de mi casa que se
llamaba Max Fernández Rojas y estudie hasta sexto casi medio
año y viaje hasta España en la ciudad pamplona y ahora estudio
en el colegio Santísimo Sacramento y ahora vivo junto con mi
familia porque mi mamá se fue aquí en pamplona y luego mi
hermana mayor y mi hermana mediana y yo nos quedamos en
Bolivia pero luego nos reunimos y vivimos en pamplona juntos y
felices
EL RATON
Era un ratón que siempre mentía y nadie
soportaba que dijera que el gato venia.
Un día el ratón se acercaba para comerlos y él
alerto a los otros diciendo que venía, pero nadie le
hizo caso y él tuvo que correr porque nadie le
ayudaba y el ratón corrió y el gato lo perseguía.
De pronto el gato pudo atrapar el ratón y el ratón
intento escapar porque no quería morir
despellejado y siendo joven con solo 13 años.
De repente el gato agarrándole de la cola y
levantándolo, se lo comió. El pobre ratón murió y
aprendió la lección de no mentir y decir siempre la
verdad

4. YANETH FRANCO CHURA
¿QUE PASARIA SI DESAPARECIERAN LAS PUERTAS?
Había una vez un día en el que desperté y no había
puertas. Ya no se estaba seguro en ninguna parte y peor a
la noche que hay ladrones sueltos como ya habíamos
entrado al colegio fui a mi cuarto a repasar pero no podía
hacerlo porque había ruido al otro lado ya que estaban
celebrando un cumpleaños.
No lo soportaba y fui a buscar las puertas como : En los
parques ,en pueblos ,en casas pero no sabían dónde
estaban y al ir a una casa abandonada vi que tenían
puertas y al entrar aprendí la luz y vi que estaban las
puertas .
De pronto vi un señor que se escondía y al verlo confeso
que el las había robado y prometió devolverlas todas y
todos alegres festejaron y por fin pude estudiar en paz y
tranquila sin que nadie me moleste con ruidos.
Descripción del paisaje
En la foto se ve a una chica alegre, con el pelo suelto y
abrigada con una chaqueta verde y una bufanda roja,
anaranjado, azul y gris. Detrás de ella se ve la torre Eiffel de
París que es alto y se ve reluciente de luz .En la foto se ve
que es de noche y en la que la ciudad se ilumina de luz.
Lupe y el dolor de muela
Había una vez una niña llamada Lupe que vivía
rodeada de animales que eran sus amigos. Lupe vivía con
un oso que tenía muchas cosas que gano un día.

5. YANETH FRANCO CHURA
Lupe vio una máquina para hacer paletas de
cualquier sabor. Ella comenzó a hacer de todas las frutas
y al ver el oso que comía muchas paletas le dijo que se
fuera a cepillar los dientes, pero Lupe comió una más y
vio que se le movía un diente y le dolía un montón.
Su amigo oso llamo al dentista que era un lobo con
su acompañante e intentaron con todo pero no lo
consiguieron. Intentaron con un alicate pero de nuevo
nada hasta que amarraron con un hilo el diente y asiendo
que Lupe se agarrara del árbol fuerte. Los lobos jalaron
del hilo pero de nuevo , porque Lupe no podía más , se
soltó del árbol y comenzó a rodar para abajo y al tropezar
con arbustos y troncos , en uno se le cayó el diente y al
regresar comió mas y el oso al ver que comía se enojó
pero vio cada vez que comía una paleta, se cepillaba y
prometió después de comer chuches.
En la infancia
Recuerdo de pequeña que yo me caí de un
resvalin que era alto. Los niños subían a resvalinar y
pensaba que era divertido, por lo que decidí subir y
al tropezar con algo me caí y me hice una herida en
la cabeza. Sangraba mucho y la madrina de mi
hermana me llevo a que me cosieran la herida con
aguja. Desde el momento en el que me caí a las
alturas y ya no me gustaba en algo que era alto .Con
el tiempo, poco por poco, pude olvidar el miedo a las
alturas.

6. YANETH FRANCO CHURA
Descripción
Hay una chica con el pelo recogido .A su izquierda
se encuentra una piscina y a lado de la piscina, unas
ventanillas con un paisaje en el que se ve la parte de
fuera.
En la parte delantera hay dos puertas. Junto a la
primera de las puertas hay unos colgantes con ropa de
repuesto y al otro, un salva vidas. Junto a la segunda
puerta no se encuentra nada.
A la derecha de la chica, hay otra piscina en la que
cae de un hierro agua.