El documento presenta los criterios de evaluación para la asignatura de Español. La calificación se distribuye de la siguiente manera: participación 10%, tareas 18%, revisiones 10%, proyectos didácticos 12%, taller de lectura 10%, proyectos 20% y examen 20%. Cada criterio describe los aspectos que serán calificados como entrega a tiempo, calidad de redacción y ortografía.

1. Criterios de evaluación
Español
Criterio
Valor
Participación
10%
Tareas
18%
Revisiones
10%
Proyectos
didáctico
(Productos)
12%
Taller de lectura
10%
Proyectos
20%
Examen
20%
Aspectos a calificar
El alumno debe dar participar de manera activa y pasiva en
la clase. Para que la participación tenga valor debe estar
relacionada con el tema o deje un aprendizaje en sus
compañeros. De igual manera, esperar su turno o escuchar
las demás opiniones.
Deberá ser entrega a tiempo.
Tiene que tener fecha, nombre del alumno, materia y
actividad o presentaciones.
Debe estar limpia, con dos colores de tinta, tener buena
ortografía y una grafía legible.
Cuando se marque corregir lo deberá hacer y entregar.
Entregar a tiempo
Estar bien elaborada.
Debe estar limpia, con dos colores de tinta, tener buena
ortografía y una grafía legible.
Cuando se marque corregir lo deberá hacer y entregar.
Entregar a tiempo.
Realizar lo que se indica.
Se elaborarán tres proyectos didácticos donde pongan en
práctica lo aprendido en clase.
Debe estar limpia, con dos colores de tinta, tener buena
ortografía y una grafía legible.
Cuando se marque corregir lo deberá hacer y entregar.
Participar en el taller:
Leyendo.
Realizando los ejercicios.
Compartiendo sus aprendizajes.
Dictado ortográfico.
Exposición del proyecto académico conjunto con su
redacción del mismo cumpliendo con los paradigmas del
APA.