Este documento presenta un cuadro con las fortalezas y debilidades detectadas durante la primera jornada de observación y práctica docente de Estefany Marín Juárez. Algunas de sus fortalezas fueron la puntualidad, la planeación y el uso de material didáctico, mientras que sus debilidades incluyeron el nerviosismo y la frustración. Ella reflexiona sobre establecer metas como mejorar la calidad de su trabajo y obtener mejores resultados, y retos como controlar sus emociones y establecer una mejor relación con la docente