El documento clasifica diferentes tipos de problemas verbales y auditivos en cuatro categorías: de cambio, de combinación, de comparación y de igualación. Cada categoría describe el tipo de operación matemática involucrada y proporciona un ejemplo ilustrativo.

1. De cambio
De
combinación
En estos problemas hay
un conjunto inicial que
incrementa al añadir
otro conjunto.
Un conjunto disminuye
y otro aumenta
En este tipo de problemas
hay dos conjuntos los cuales
no se alteran al resolver los
problemas sino simplemente
se combinan
Emilio tenía 6 caramelos
Mary le dio 3 caramelos mas
¿Cuantos caramelos tiene
ahora Emilio?
Emilio tiene 5
caramelos y Mary 4
¿Cuántos caramelos
tienen entre los 2?
PROBLEMAS
VERBALES
AUDITIVOS
De
comparación
De
igualación
Se da la comparación
entre los conjuntos
representados
En este tipo de problemas
hay que añadir un
conjunto para igualar otro
conjunto
Emilio tiene 6 caramelos.
Mary tiene 3 más que
Emilio ¿Cuántos
caramelos tiene Mary?
Emilio tiene 3 caramelos,
pero necesita 2 para tener
los mismos que Mary
¿Cuántos caramelos tiene
Mary?