SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
QHAPAC ÑAN
Y así estaba pachakutec perdido ,desolado y sin fuerzas ,solo oía correr el rio a un lado ,solo sentía el sol que
le hacía justicia,la nochelo arropaba ,la lunalelloraba ;cuando ya estaba sin fuerzas cayendo al piso ,vio allí
parada sorprendida una mujer de piernas y brazos débiles, de tés pálida y sombría ;no era como las muchas
mujeres hermosas que el acostumbraba ver ,lo único hermoso que tenía eran sus ojos; lo que le impresiono
fue que estaba sola y en un vago pensamiento pensó que talvez ella también estaba perdida.
Pachakutec incorporándose del suelo dijo:
-Iman sutiyki?
La mujer asustada en señas le respondio que ella no podía hablar.
Pachakutec olvidándose de todo decidió irse con la mujer a donde se dirigiera, ella feliz de su compañía
acepto ya después de caminar días soleados, noches frías llegaron a una población, pachakutec no sabía
dónde estaba pero no le importaba,los días que paso viajando con ella le hicieron comprender que la amaba
y lo que el mas quería era que ella pudiera decir su nombre, pero savia que era imposible
Pachakutec ya recuperado decidió regresar al imperio inca,pero antes le pidió a kimillacquefuera con él para
que se convirtiera en su esposa, kimilla que también lo amaba decidió ir con él y así partieron.
Huiracocha padrede pachakutec al ver a kimillac sehorrorizo no era nada bonita y además era muy débil así
que este rechazo el pedido de su hijo de casarse con ella y le dijo que si contra su voluntad se casaba lo
desheredaría, pachakutec al no querer esto entre lágrimas decidió separarse de kimillac pero le juro ante el
amanecer que cuando tuviera el trono la buscaría.
Al día siguiente kimillac llorosa y triste se fue por ese camino que alguna vez recorrió con pachakutec.
Pocos meses después llego la guerra contra los chancas donde el padre de Pachakutec escapo quedando
Pachakutec como líder vencedor y recordando su juramento de encontrar a Kimillac ,así que mando a varios
ejércitos a buscarla en los pueblos del imperio pero no la encontraron, así que los envió más lejos hacia el
norte hasta llegar a ecuador y Colombia, al sur chile argentina y al oeste Bolivia formando caminos uniendo
poblaciones formando el qhapac ñan,pero nunca la encontró arrepentido y sin más Pachakutec desesperado
el mismo salió del imperio a buscarla pasaron años y se quedó otra vez solo y perdido un día acercándose al
rio vio n esas aguas turbias el rostro de su amada y dio un grito:
¡QHAPAC ÑAN QUE RECORRI CON ELLA DEVUELMELA!
AUTORA: DIANA CARAZAS HUAILLINO
5°D

Más contenido relacionado

Similar a Cuento

Similar a Cuento (6)

Cuento
CuentoCuento
Cuento
 
Cuento
CuentoCuento
Cuento
 
Súcubo
SúcuboSúcubo
Súcubo
 
Literatura i diana laura cruz reyes
Literatura i diana laura cruz reyesLiteratura i diana laura cruz reyes
Literatura i diana laura cruz reyes
 
Epopeya, Fábula,Mito y Leyenda
Epopeya, Fábula,Mito y LeyendaEpopeya, Fábula,Mito y Leyenda
Epopeya, Fábula,Mito y Leyenda
 
Proyecto de expresion oral
Proyecto de expresion oralProyecto de expresion oral
Proyecto de expresion oral
 

Último

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 

Último (20)

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 

Cuento

  • 1. QHAPAC ÑAN Y así estaba pachakutec perdido ,desolado y sin fuerzas ,solo oía correr el rio a un lado ,solo sentía el sol que le hacía justicia,la nochelo arropaba ,la lunalelloraba ;cuando ya estaba sin fuerzas cayendo al piso ,vio allí parada sorprendida una mujer de piernas y brazos débiles, de tés pálida y sombría ;no era como las muchas mujeres hermosas que el acostumbraba ver ,lo único hermoso que tenía eran sus ojos; lo que le impresiono fue que estaba sola y en un vago pensamiento pensó que talvez ella también estaba perdida. Pachakutec incorporándose del suelo dijo: -Iman sutiyki? La mujer asustada en señas le respondio que ella no podía hablar. Pachakutec olvidándose de todo decidió irse con la mujer a donde se dirigiera, ella feliz de su compañía acepto ya después de caminar días soleados, noches frías llegaron a una población, pachakutec no sabía dónde estaba pero no le importaba,los días que paso viajando con ella le hicieron comprender que la amaba y lo que el mas quería era que ella pudiera decir su nombre, pero savia que era imposible Pachakutec ya recuperado decidió regresar al imperio inca,pero antes le pidió a kimillacquefuera con él para que se convirtiera en su esposa, kimilla que también lo amaba decidió ir con él y así partieron. Huiracocha padrede pachakutec al ver a kimillac sehorrorizo no era nada bonita y además era muy débil así que este rechazo el pedido de su hijo de casarse con ella y le dijo que si contra su voluntad se casaba lo desheredaría, pachakutec al no querer esto entre lágrimas decidió separarse de kimillac pero le juro ante el amanecer que cuando tuviera el trono la buscaría. Al día siguiente kimillac llorosa y triste se fue por ese camino que alguna vez recorrió con pachakutec. Pocos meses después llego la guerra contra los chancas donde el padre de Pachakutec escapo quedando Pachakutec como líder vencedor y recordando su juramento de encontrar a Kimillac ,así que mando a varios ejércitos a buscarla en los pueblos del imperio pero no la encontraron, así que los envió más lejos hacia el norte hasta llegar a ecuador y Colombia, al sur chile argentina y al oeste Bolivia formando caminos uniendo poblaciones formando el qhapac ñan,pero nunca la encontró arrepentido y sin más Pachakutec desesperado el mismo salió del imperio a buscarla pasaron años y se quedó otra vez solo y perdido un día acercándose al rio vio n esas aguas turbias el rostro de su amada y dio un grito: ¡QHAPAC ÑAN QUE RECORRI CON ELLA DEVUELMELA! AUTORA: DIANA CARAZAS HUAILLINO 5°D