1. Nombre: Alberto Acosta Materia: TIC´S
Curso: Aula 3 Paralelo B Fecha: 20/06/13
CUESTIONARIO
1) Qué son los TICS?
Son el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el
procesamiento, almacenamiento y transmisión de información.
2) Cuáles son los campos de acción de las TICS?
Los campos en los que tienen acción las TICS son
Salud, Educación, Comercio, Administración de empresas
3) Que es la WEB 2.0?
La web 2.0 es la que permite la interacción completa entre los usuarios del
internet sin limitaciones en el cual se puede crear, editar, dar sus opiniones y
compartir archivos.
4) Indique 3 diferencias entre la WEB 1.0 vs WEB 2.0?
WEB 1.0
Solo de lectura, estáticos, sin interacción
Sitios unidireccionales
Tecnología asociada al http y HTML
WEB 2.0
Sitios de interacción de varias personas
Sitio bidireccional
Facilita la compartición de archivos multimedia e información

2. 5) Describa la evolución y el estado actual de la WEB 2.0?
La web está evolucionando de manera rápida a la par con las tecnologías que
se van creando con el uso de nuevas tecnologías y herramientas que facilitan
el uso de esta web los usuarios cada vez mas pueden acceder de manera fácil
y rápida sin costo adicional por el uso de esta, claro que existen ciertos
servicios que son cobrados por algunas aplicaciones, pero el punto es que la
WEB 2.0 cada ves amplia sus servicios, aplicaciones y herramientas que la
vuelven más interactiva.
6) Cite 5 ejemplos de la WEB 2.0?
Entre algunas tenemos
Facebook
Twitter
Google
Slideshare
Blogger
7) Indique al menos 3 principios de la WEB 2.0?
Aprovecha inteligencia colectiva
Las aplicaciones ayudan en la interacción de varios usuarios para que
compartan opiniones y puedan editar documentos en línea.
Software no limitado para un solo dispositivo
Son software sin restricciones para un solo dispositivo se los puede usar sin
tener necesariamente un sistema estándar funciona en diferentes plataformas.
Experiencias enriquecedoras para los usuarios
La información es variada la cual ayuda a los usuarios a conocer mas cosas y
enriquecer sus conocimientos sobre un tema o varios temas de interés para
cada usuario.

3. 8) Enumere las aéreas en donde se aplica la WEB 2.0? (5 aéreas)
Se aplica en:
Área educativa
Area investigativa
Area Laboral
Area social
Area de salud
9) A que se describe WEB 3.0 y WEB 4.0?
WEB 3.0
Es una web semántica o más conocida como 3D por la evolución en su manera
de uso y la interacción que brinda a las personas en la red.
WEB 4.0
Se refiere a una nueva manera de interacción de un usuario de manera más
completa y personalizada, sin la limitación de presentar solo información, sino
ser como un espejo que satisface las necesidades del usuario.
10) A que se refiere el término ofimática?
Al conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas que se
utilizan en funciones de oficina para optimizar, automatizar y mejorar las tareas
relacionadas
11) Describa que hace la WEB 2.0 en la educación?
En la educación la web 2.0 es de gran ayuda ya que permite la interacción de
temas de manera más amplia entre alumnos y docente haciendo más fácil su
estudio y comprensión.
12) Enumere 3 links para crear herramientas de contenido?
1. www.blogger.com
2. www.wordpress.com
3. www.twitter.com

4. 13) Enumere 3 links sobre herramientas para organizar y recuperar
información?
1. www.securityinabox.org
2. www.delicious.com
3. www.mister-wrong.es
14) Para que utilizamos Capa Yapa?
La utilizamos para la revisión de clases en línea y también para crear las tareas
y exámenes, que se anotan y analizar y compartir pruebas de otros profesores
también para analizar con los alumnos.
15) Para que utilizamos WordPress?
Lo utilizamos para la publicación información y la creación de sitios en internet,
como es un software de código abierto no ay restricción alguna para uso.
16) Para que utilizamos Tizmos?
Es un lugar para poner las miniaturas de los sitios. Muy útil para construir si
queremos que los estudiantes ir a ciertos lugares solamente. También puede
reducir en búsquedas al azar.
17) Para que utilizamos Quizlet?
Es una herramienta utilizada en juegos libres, juegos educativos, también se
basa en la memorización de vocabulario y la línea de estudio
18) Para que utilizamos TED.com?
Es una organización sin ánimo de lucro dedicada a difundir ideas dignas, cubre
un amplio campo en diferentes temas en conferencias.
19) Para que utilizamos Joomla?
Un sitio de podcast Kyle Mawer y Graham Stanley sobre el uso de juegos
digitales en la enseñanza y el aprendizaje de idiomas.
20) Para que utilizamos Ediscio?
Otra de las herramientas de colaboración flashcard. Esto le da un aprendizaje
de la estadística.

5. 21) Para que utilizamos Wordshift?
Se utiliza para el vocabulario e inglés, usted y sus estudiantes pueden analizar
el texto y obtener información sobre el vocabulario en el mismo.
22) Para que utilizamos PHa SR?
Usted podrá visualizar ilustrar una oración con esta herramienta. Tipo de
alumnos una frase y luego buscar una imagen de Flickr para ir con cada
palabra.
23) Para que utilizamos Slide Rocket?
Crear un estilo de aspecto de PowerPoint para presentaciones multimedia,
impresionantes que se pueden ver y compartir en línea. Una gran manera de
introducir temas en el aula.
24) Para que utilizamos Eyeployer?
Utilice esta herramienta para desarrollar la alfabetización digital. Utilizado por
un número de profesores desde preescolar hasta último año de secundaria.
25) Para que utilizamos Go´animate?
Toma la narración de historias en línea con los responsables tira de dibujos
animados un poco más allá al permitir a los estudiantes para despertar la vida
en los personajes y crear animaciones cortas. Una herramienta estupenda para
fomentar la creatividad y comprometer a los estudiantes.
26) Para que utilizamos box.net?
Usted puede compartir fácilmente archivos a través de esta herramienta. Es
muy fácil para los estudiantes a usar también para el almacenamiento y
organización de información en la red.
27) Para que utilizamos Smile box?
Especialmente bueno para los blogs de clase, esta herramienta tiene algunas
buenas plantillas. Compañeros de clase pueden compartir fotos o guardarlas
para sus propios proyectos.
28) Para que utilizamos Voki?
Permite a los alumnos crear avatares loco entonces grabarse a sí mismos
hablar. Algunos maestros han encontrado que es una fantástica manera de
evaluar el hablar en el idioma de destino.

6. 29) Para que utilizamos Shwup?
Con increíbles efectos manera, los estudiantes pueden crear presentaciones
de vídeo con sus fotos. A continuación, se pueden incrustar en un blog o
descargarse en un vídeo MP4.
30) Para que utilizamos Jamendo?
Una buena manera de añadir un poco de música a un blog de clase. También
puede ser útil para introducir la música mientras se trabaja con letras de
canciones en el aula.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
http://juandomingofarnos.wordpress.com/2011/02/28/100-herramientas-de-la-web-2-0-
para-el-aula/
http://es.slideshare.net/cabralita/herramientas-para-generar-contenidos-en-internet
http://es.slideshare.net/jiglapa/presentacion-taller-posibilidades-de-la-web-20-en-la-educacin