El documento presenta las respuestas de un estudiante de primer año a una prueba diagnóstica sobre programación. El estudiante indica que no ha escrito código antes ni conoce programas para crear aplicaciones móviles. Reconoce que necesita mejorar su habilidad para representar problemas mediante diagramas de flujo. Define un problema como cuando un proceso no satisface su propósito.
Por Ing. Jorge Manuel Castillo Anastacio
Catedrático FACEIS – UDCH
Filial Jaén
Todos los que hemos iniciado nuestra carrera en la búsqueda de ser profesionales en Tecnologías de Información o afines, nos hemos encontrado con una barrera que no muchos hemos podido superar, originando incluso que algunos no culminen con su objetivo final; Esta barrera la conocen ”como aprender a programar”, y después de ser responsable por casi ocho años de la cátedra que trata estos temas, les entrego un resumen de los aspectos más importantes en la elaboración de un programa.
Aprende a programar como se debe, programar no es conocer varios lenguajes de programación, o matarse escribiendo códigos, se debe tener unas bases fundamentales para ser programador, primero hay que pensar como tal.
Por Ing. Jorge Manuel Castillo Anastacio
Catedrático FACEIS – UDCH
Filial Jaén
Todos los que hemos iniciado nuestra carrera en la búsqueda de ser profesionales en Tecnologías de Información o afines, nos hemos encontrado con una barrera que no muchos hemos podido superar, originando incluso que algunos no culminen con su objetivo final; Esta barrera la conocen ”como aprender a programar”, y después de ser responsable por casi ocho años de la cátedra que trata estos temas, les entrego un resumen de los aspectos más importantes en la elaboración de un programa.
Aprende a programar como se debe, programar no es conocer varios lenguajes de programación, o matarse escribiendo códigos, se debe tener unas bases fundamentales para ser programador, primero hay que pensar como tal.
A continuación se daré un breve resumen de que es cada una de las herramientas interactivas para no dar mucho tema o expandirme mucho del temas así que disfruten y aprendan del documento
1. Nombre: Reyes de los Santos Luz Elena
Turno: Matutino
Grupo: 1°11
Practica: 1
Tema: Pseint prueba diagnostica
Fecha: 18/10/17
1. ¿Alguna vez has escrito códigos en un lenguaje de programación?
No, porque en la escuela no lo vimos además que por mi parte no hubo
interés
2. ¿Conoces algún programa para crear apps en dispositivos móviles?
No,
3. ¿Sabes representar la solución a un problema por medio de un diagrama
de flujo?
No del todo bien, aun debo tener más orden y precisión
4. ¿Qué entiendes por problema?
Cuando un proceso no satisface las necesidades para la cual fue inventado
o creado
5. Describe una situación problema y enumera los pasos para solucionarla
6. ¿Para qué sirve usar un método para solucionar algún problema?
7. ¿Qué problemas conoces que se puedan solucionar utilizando como
herramienta u na computadora?
8. ¿Por qué son importantes las computadoras en la solución de problemas?
