El concepto proviene del inglés “ Content Curation” , que significa filtrar , agrupar y compartir al aplicarlo al internet. En las redes sociales , las personas son las que se encargan de hacer la selección de contenidos, de acuerdo a criterios, gustos y formación personal. El usuario apunta a la información que le interesa y que él cree importante .Para Rohit Bhargava “la curación de contenidos consiste en buscar, agrupar, organizar y compartir el contenido más relevante de un determinado tema, transformándolo en conocimiento”
1. Búsqueda y Gestión de la
Información en la Web
Módulo 4: Curaduría y Compartición
de Contenidos.
2. ¿Por qué lo llaman 'content curator'
cuando quieren decir documentalista?
Evaluación de contenidos
1.- ¿Qué? : Cuál es el mensaje del
contenido
Comparte las
reflexiones sobre la
eclosión de nuevos
perfiles profesionales
2.- ¿Quién? : La fuente que emite el
contenido
Sandra Sanz Martos
Profesora de
Información y
Documentación de la
UOC
3.- ¿Cómo? : La manera que
presenta el contenido
Articulo de revista
4.- ¿Cuándo?: La fecha en qué se
publicó el contenido
04/2012
5.- ¿Dónde? : El lugar desde dónde
se emite el contendido
Web
http://www.uoc.edu/div
ulgacio/comein/es/nume
ro10/articles/Article-
Sandra-Sanz.html
3. Curación de contenidos en PerúEduca
Evaluación de contenidos
1.- ¿Qué? : Cuál es el mensaje del
contenido
Webinarde un curso
desarrollado sobre la
curación de
contenidos
2.- ¿Quién? : La fuente que emite el
contenido
Carlos Estela Vilela.
Especialista en
curación de
contenidos.
3.- ¿Cómo? : La manera que
presenta el contenido
Video de Youtube
4.- ¿Cuándo?: La fecha en qué se
publicó el contenido
13/11/14
5.- ¿Dónde? : El lugar desde dónde
se emite el contendido
https://youtu.be/tUbLK1I
-oKA
4. El rol del curador de contenidos en educación y
su aplicación en el aula universitaria
Evaluación de contenidos
1.- ¿Qué? : Cuál es el
mensaje del
contenido
Esta comunicación defiende
la inclusión del rol del
curador de contenidos en el
ámbito de la educación.
2.- ¿Quién? : La fuente que
emite el
contenido
Torres Begines, C. (2014). En
Gómez, E.R.; Ríos, J.M. y Sánchez,
J. (Coords.).
Buenas prácticas con TIC en l
aeducación. Una visión desde
Iberoamérica
Málaga: Universidad de Málaga y
Centro Universitario de los Valles,
Universidad de Guadalajara
3.- ¿Cómo? : La manera que
presenta el
contenido
Documento en PDF
4.- ¿Cuándo?: La fecha en qué
se publicó el
contenido
13/11/14
5.- ¿Dónde? : El lugar desde
dónde se emite
el contendido
https://www.academia.edu/81
76849/El_rol_del_curador_de_
contenidos_en_educaci%C3%B
3n_y_su_aplicaci%C3%B3n_en
_el_aula_universitaria
5. Curaduría de contenidos: límites y posibilidades de
la metáfora
Evaluación de contenidos
1.- ¿Qué? : Cuál es el
mensaje del
contenido
Articulo sobre curaduría de
contenidos
2.- ¿Quién? : La fuente que
emite el
contenido
Proyecto Educación y
Nuevas Tecnologías
Facultad Latinoamericana
de Ciencias Sociales -
Sede Argentina
3.- ¿Cómo? : La manera que
presenta el
contenido
Página web
4.- ¿Cuándo?: La fecha en qué
se publicó el
contenido
2012
5.- ¿Dónde? : El lugar desde
dónde se emite
el contendido
http://www.pent.org.ar/public
aciones/curaduria-contenidos-
limites-posibilidades-metafora
6. Curaduría de contenidos: límites y posibilidades de
la metáfora
Evaluación de contenidos
1.- ¿Qué? : Cuál es el
mensaje del
contenido
Define al curador de
contenidos como aquella
persona que actúa como un
Intermediario crítico del
conocimiento
2.- ¿Quién? : La fuente que
emite el
contenido
Community Managers.
Latam
3.- ¿Cómo? : La manera que
presenta el
contenido
Blog
4.- ¿Cuándo?: La fecha en qué
se publicó el
contenido
03/12/2013
5.- ¿Dónde? : El lugar desde
dónde se emite
el contendido
http://communitymanagerslata
m.com/8-herramientas-utiles-
para-el-curador-de-contenidos/