Este documento describe los blogs, incluyendo su definición, características, partes, tipos, razones para usarlos en el aula, modelos y sistemas de publicación gratuitos. Los blogs son sitios web actualizados periódicamente que recopilan cronológicamente artículos de uno o más autores. Son rápidos de crear, ordenados, gratuitos y permiten la libertad de expresión y participación a través de comentarios. Pueden motivar a los estudiantes y fomentar el aprendizaje colaborativo entre profesores

1. Herramientas colaborativas aplicadas al aula: blogs

2. ¿Qué es un blog? Sinónimos: weblog, bitácora Definición de la Wikipedia Un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. En cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.

3. Cifras actuales 70 millones de blogs (26 veces más que hace 4 años) 1,4 blogs nuevos por segundo (120.000/día) De 3 a 7 mil spam blogs al día (blogs basura) 17 artículos nuevos por segundo (1,5 millones/día) Inglés (39%), japonés (33%), chino(10%) español (3%)

4. Características principales Rápido: formularios breves para crear Ordenado: cronológica y temáticamente Sin conocimientos técnicos Gratis: muchos recursos posibles Libre: libertad de expresión Público: publicado en internet para todos Participativo: comentarios, los lectores son una parte más del blog

5. Partes de un blog Cabecera Etiquetas Entrada o artículo o post o anotación Metadatos: categoría, autor, comentarios, permalink Fecha de publicación Temas Enlaces

6. Partes de un blog: entrada Metadatos: autor, fecha de publicación, categoría, etiquetas, permalink… Comentarios publicados: autor, enlace a su web, fecha de publicación… Formulario de comentarios: 4 datos Nombre o nick E-mail (no se muestra) Página web o blog Texto del comentario Título: descriptivo, corto, legible

7. Glosario bitacorero (I) Blogosfera (blogocosa, blogsphere): engloba todo lo relacionado con los blogs (webs, autores, sentimiento social…) Blogger/Bloguer : persona que escribe en un blog. Blogging : la acción de postear o escribir en los blogs. Canal (feed): archivo RSS con los últimos contenidos publicados en un sitio web

8. Tipos de blogs Fotoblog (photoblog): blog con fotografías publicadas periódicamente ( www.fotolog.com/historia_dl_arte/11660776 ) Podcast (iPod + broadcast) o Audioblog : blog donde los artículos son archivos sonoros grabados por el autor ( www.comunicandopodcast.com ) Videoblog (Vlog): como el anterior, pero en formato video ( http://www.eduvlog.org/search/label/f%C3%ADsica ) Blogfesor : Blog realizado por un profesor ( www.boulesis.com / boule ) Edublog : Blog dedicado al mundo de la educación ( www.aula21 .net/aulablog21 )

9. Para ser un buen blogger Creatividad: ideas, frescura Corrección en la escritura Mínimos conocimientos técnicos Ilusión: ganas de escribir, de aprender Organización de los contenidos Citar y enlazar a las fuentes de información

10. Razones para usar blogs en clase Motiva a los alumnos a leer, pensar, escribir… -> espíritu crítico Alfabetización digital inherente Fomenta el debate (comentarios, trackback) Permite crear comunidades de aprendizaje profesor-alumno Amplia la extensión física del aula El alumno es protagonista de su aprendizaje Conocer la netiqueta

11. Modelos de blogs en el aula (I) Blog de aula o asignatura http ://ceipelriscolengua.blogspot.com Muchas veces el personal del profesor Complemento de formación, apuntes de clase Propuesta de actividades Enlaces, imágenes, comentarios Blog del alumno http://loretogutierrez.blogia.com Personal, gestionado por el propio alumno Invita a conocer el medio, organizar el contenido, a ser responsable de lo que se escribe Creación de una red con otros blogs de compañeros

12. Modelos de blogs en el aula (II) Proyecto en grupo http://clase4c.wordpress.com/category/presentacion/ Alumnos y/o profesor como editores Diario de trabajo sobre una materia en particular Se comparten los conocimientos Blog del centro http://colegiolasvinas.blogspot.com/ Agenda de clase http://agenda6a.blogspot.com/

13. Modelos de blogs en el aula (III) Otros modelos Blog de recursos por área: http :// miclase.wordpress.com / category /5- musica / page /2/ http://marife.wordpress.com/ Taller multimedia: publicación libre de vídeos, canciones http :// antologiapoeticamultimedia.blogspot.com / Fomento de lectura: blog de biblioteca con opiniones sobre libros, sugerencias…: http://delectura.blogspot.com/

14. Sistemas de publicación gratuitos No instalables (fáciles) Instalables Revisor ortográfico revisor.com.ar www.blogia.com www.lacoctelera.com es.wordpress.com nireblog.com www.blogger.com www.zoomblog.com www.wordpress.org www.drupal.org

15. Directorios de blogs www.blogalaxia.com www.bitadir.com www.directorio-blogs.com technorati.com / http ://www.google.es/ addurl /? hl = es&continue =/ addurl www.aulablog.com www.blogissimo.es

16. Gracias por su atención