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Este documento proporciona una introducción a los blogs, incluyendo su definición como sitios web formados por artículos en orden cronológico inverso de uno o más autores. Explica brevemente las estadísticas actuales sobre blogs y describe los elementos clave de un blog como las categorías, etiquetas y comentarios. También resume los usos educativos de los blogs, como organizar el discurso, fomentar el debate y la construcción de identidad, así como crear comunidades de aprendizaje entre profesores y estudiantes.



















