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      Es un sistema de gestión de
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¿POR QUÉ SE USA UN BLOG?
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  entorno público.
¿PARA QUÉ SE USA UN BLOG?
   Puede ser utilizado, al final de alguna unidad didáctica, como
    una herramienta para que los participantes demuestren el propio
    progreso de aprendizaje y el propio desarrollo personal.



   Espacio para compartir contenidos sobres los intereses
    personales que no se ajusten a los temas de los foros del curso.



   Para ver la capacidad de resumir mediante palabras claves o
    marcas sus artículos. Las marcas permiten hacer categorías
    estructurar los contenidos del blog que facilitan la localización
    de contenidos.
CARACTERÍSTICAS DEL BLOG



  De bajo costo y gratuito.
  Gestor de contenidos especializados y pequeños.
  Fácil de configurar
  No requiere conocimiento técnico o casi poco.
  Se puede publicar desde cualquier sitio.
  Posibilidad de agregar comentarios a las
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  Búsqueda por fecha y categoría
IMPORTANCIA




Tecnológica.
DESARROLLO PROFESIONAL
Para poner en contacto a diferentes profesionales
unidos por la misma preocupación o idea. Esta red
de personas preocupadas por lo mismo
temas, potencia el intercambio de información y la
construcción de conocimiento.
BLOGS DE PROFESORES CON FINES DE
ENSEÑANZA

Aquí encontramos espacios en donde los profesores
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para que sus alumnos/as las
realicen, comenten, discutan
BLOGS DE ESCUELAS
Se emplean como un recurso
de comunicación con la
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Conceptos y caracteristicas de un blog

  • 2. ¿QUÉ ES UN BLOG’  Es un sistema de gestión de contenido muy básico.  Permite la publicación de mensajes hechos por un autor o autores.  Siempre aparecen los mensajes recientes en la página principal en orden cronológico inverso.
  • 3. ¿POR QUÉ SE USA UN BLOG?  Permite a los participantes que escriban y se expresen cuando lo desean.  Su naturaleza pública permite la comunicación exterior con otros grupos.  Porque al ser propiedad de los participantes y fácil de usar puede motivar más que otros actividades gestionadas por el profesorado.  Permite la producción de contenidos al alumnado en un entorno público.
  • 4. ¿PARA QUÉ SE USA UN BLOG?  Puede ser utilizado, al final de alguna unidad didáctica, como una herramienta para que los participantes demuestren el propio progreso de aprendizaje y el propio desarrollo personal.  Espacio para compartir contenidos sobres los intereses personales que no se ajusten a los temas de los foros del curso.  Para ver la capacidad de resumir mediante palabras claves o marcas sus artículos. Las marcas permiten hacer categorías estructurar los contenidos del blog que facilitan la localización de contenidos.
  • 5. CARACTERÍSTICAS DEL BLOG  De bajo costo y gratuito.  Gestor de contenidos especializados y pequeños.  Fácil de configurar  No requiere conocimiento técnico o casi poco.  Se puede publicar desde cualquier sitio.  Posibilidad de agregar comentarios a las Entradas  Búsqueda por fecha y categoría
  • 7. DESARROLLO PROFESIONAL Para poner en contacto a diferentes profesionales unidos por la misma preocupación o idea. Esta red de personas preocupadas por lo mismo temas, potencia el intercambio de información y la construcción de conocimiento.
  • 8. BLOGS DE PROFESORES CON FINES DE ENSEÑANZA Aquí encontramos espacios en donde los profesores y profesoras incorporan contenidos y actividades para que sus alumnos/as las realicen, comenten, discutan
  • 9. BLOGS DE ESCUELAS Se emplean como un recurso de comunicación con la comunidad educativa donde se comenta y describe lo que se hace en el colegio. También existen otros donde se exponen sus proyectos, unidades didácticas, propuestas para los alumnos
  • 10. E.S.N.O.CH PANAMÁ PRESENTADO POR: Rosivel Rivera