En el curso de ingreso, los estudiantes conocieron a sus compañeros, profesores y coordinadora. Realizaron actividades como hacer un cartel con su nombre y palabra favorita, una cartulina sobre un animal con sus cualidades, y una búsqueda en la escuela para describir objetos sin usar sus palabras clave. También trabajaron en grupos en cartulinas sobre diferentes tipos de palabras.

1. CURSO DE INGRESO
En el curso de ingreso conocimos a nuestro compañeros, profesores y la
maestra coordinadora Emilse .
Los trabajos que realizamos fueron :
Un cartelito con nuestro nombrey nuestra palabra favorita.
También estuvimos haciendo una cartulina con un animal y sus cualidades.
Realizamos una búsqueda de sectores de la escuela que quizás no
conocíamos y en esos sectores había una carta con un objeto escrito y
nosotros lo teníamos que describir sin usar las palabras que más lo definen.
Trabajamos en 5 cartulinas cada una con su grupo de palabras: palabras
que hieren, palabras que miman, palabras que lastiman, palabras que
ayudan y palabras que asustan.