Este documento plantea la pregunta de cómo generar conciencia en los jóvenes del colegio Venecia sobre las consecuencias de las drogas alucinógenas. Justifica que los jóvenes son más propensos al consumo de drogas y que las drogas alucinógenas como la marihuana y la cocaína son las más consumidas. Describe que el problema se genera en el entorno social y que la drogadicción afecta la salud, las relaciones sociales y el estado de ánimo. El objetivo general es desarrollar herramientas

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Dayani Xiomara Saavedra Mora
11-01

2. 1. PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
1.1PREGUNTA PROBLEMA
¿Por medio de que herramientas se puede
generar conciencia en los jóvenes del ciclo IV
del colegio Venecia sobre las consecuencias que
traen las drogas alucinógenas?

3. 1.2 JUSTIFICACION DEL PROBLEMA
Esto es un problema social ya que nos afecta a todos sin tener en cuenta la
raza, estrato social, edad, sexo etc.
Pero dados los diversos estudios e investigaciones que se han realizado en
relación al consumo de droga, se clasifica que es la población joven la que se
encuentra en más alto riesgo de consumo ya que son los más “tentados”
porque es algo normal en la sociedad, en la mayoría de ocasiones es para
probar que sensaciones produce o para relajarse y salirse de la realidad tan
terrible que viven en su entorno sin tener en cuenta los muchos factores
que los afecta, además por el desenlace que ha tenido esta situación en la
sociedad, por ello se hace necesario e importante emprender programas
orientados a la prevención de las drogas alucinógenas en los jóvenes.
Vemos que las drogas se clasifican por sus distintos efectos y en la
población joven las más usadas son las drogas alucinógenas (marihuana,
cocaína etc.) Dadas las últimas encuestas a población general y escolar
confirman que en la actualidad, la droga alucinógena es la droga ilegal más
consumida en Colombia, Desde 2001 este consumo se ha multiplicado por 1,5
aproximadamente, según revelan todos los indicadores de las distintas
encuestas. Por esta razón es necesario trabajar la prevención con este tipo
de drogas y con esta población.

4. 1.3 DESCRIPCION DEL PROBLEMA
El problema se genera desde el entorno social, es por ello que es
necesario un compromiso de la sociedad en su conjunto. Padres,
jóvenes, instituciones, etc.
Tenemos por definición breve que “La drogadicción es una
enfermedad que consiste en la dependencia de sustancias que
afectan el sistema nervioso central y las funciones cerebrales,
produciendo alteraciones en el comportamiento, la percepción, el
juicio y las emociones”. Como podemos observar vivimos en una
época en donde una parte de jóvenes giran alrededor de las
drogas, todo ha adquirido como cierta cultura sobre este tema. Ya
hoy en día es muy común oírlos hablar sin “tapujos” sobre cuáles
son las drogas más comunes, cuáles son sus efectos y cuáles son las
formas y facilidades para acceder a ellas, pero sin tener en cuenta
cuáles son las consecuencias de estas, cuales son los factores que
más los afecta, como pueden ser en la parte social las relaciones
con la familia, amigos o pareja se alteran, aparecen discusiones
frecuentes, hay pérdida de confianza y alejamiento. En la parte
psicológica, estados de ánimo negativos, pérdida de autoestima..

5. En la parte de la salud, trastornos del
apetito, úlceras, insomnio, fatiga;
taquicardia, temblores, convulsiones entre otras Este fenómeno
se puede presentar en la vida de los jóvenes por diferentes
razones como el afán de huir de la realidad ya que esto les
proporciona una vía de escape, un alivio temporal a los
problemas personales, familiares o sociales. Puede ser también
por simple curiosidad de saber qué sensación produce este tipo
de drogas alucinógenas etc.
Dadas todas estas características y que el énfasis del proyecto
son las drogas alucinógenas ya que son las más conocidas y
adquiridas por los jóvenes lo más adecuado es implantar la
prevención sobre el consumo de drogas alucinógenas
encaminados siempre a través de procesos educativos, en donde
lo que se busque es enfrentar un problema que ha existido pero
que lo podemos detener con criterio propio.

6. 2. OBJETIVO GENERAL
Desarrollar herramientas de prevención que
generen conciencia en los jóvenes del ciclo
IV del colegio Venecia, sobre las
consecuencias y riesgos que trae el consumo
de drogas alucinógenas.

7. 2.1OBJETIVO ESPECÍFICO
 Aportar en los jóvenes la capacidad de tener una actitud de
prevención frente al consumo de drogas alucinógenas.
 Incitar a los jóvenes para que asuman una posición
crítica, frente al consumo de alucinógenos.
 Establecer la responsabilidad de cada joven en relación a
una decisión autónoma de una vida sin drogas.
 Crear conciencia en los jóvenes sobre los factores
destructores que genera el consumo de drogas alucinógenas

8. GEOREFERENCIA