Este documento describe las características de las relaciones disfuncionales y la codependencia. Brevemente:
1) Las relaciones disfuncionales se caracterizan por conflictos continuos, mala conducta, abuso y dificultad para establecer límites. Suelen involucrar adultos codependientes o adicciones.
2) La codependencia es una enfermedad en la que la persona se preocupa en exceso por los problemas de otros, descuidándose a sí misma y perdiendo su identidad.
3) El triángulo de Karp
Este documento describe la personalidad codependiente y sus dos tipos principales: la necesidad de complacer a los demás y la necesidad de controlar a los demás. Las personas codependientes desarrollan estas personalidades debido a familias disfuncionales y el miedo al abandono. Si no se trata, la conducta codependiente puede empeorar y causar problemas de salud, depresión u otras situaciones complejas. Sin embargo, la codependencia siempre puede tratarse a través de terapias individuales o grupales.
Tres ensayos de teoria sexual ppt. ayudantia[866] convertidoslisboa
Este documento resume tres ensayos sobre teoría sexual. En el primer ensayo, se discuten las aberraciones sexuales como la inversión y la elección de objetos sexuales no convencionales. El segundo ensayo explora la sexualidad infantil y argumenta que existe una pulsión sexual en la infancia, contrario a la opinión popular. El tercer ensayo examina las metamorfosis de la pubertad y cómo la sexualidad infantil puede conducir a la neurosis o la perversión.
Este documento resume los principales trastornos de la personalidad según la clasificación del DSM-IV. Los divide en tres grupos: Grupo A (personalidades raras o excéntricas), Grupo B (inclinación al dramatismo y emocionalidad) y Grupo C (ansiosos y temerosos). Describe los síntomas clave, epidemiología y causas de trastornos como el paranoide, antisocial, límite, narcisista y obsesivo-compulsivo de la personalidad.
Este documento presenta información sobre el trastorno bipolar. Define el trastorno y discute su epidemiología, clasificaciones (CIE-10 y DSM-5), síntomas, características, comorbilidades, complicaciones y manejo. Incluye un caso clínico y discute el diagnóstico diferencial, posibles causas, diferencias en la experiencia subjetiva y el manejo en el primer nivel de atención.
El trastorno bipolar se caracteriza por episodios depresivos recurrentes intercalados con episodios de estado de ánimo elevado. Presenta síntomas como elevación del estado de ánimo, hiperactividad, disminución del sueño y comportamientos de riesgo durante las fases maníacas, y tristeza, desesperanza y falta de energía en las fases depresivas. Requiere tratamiento médico con estabilizadores del estado de ánimo y puede beneficiarse de terapia cognitivo-conductual.
Este documento presenta los conceptos básicos del conductismo, incluyendo los tipos de estímulos, respuestas, condicionamiento clásico y operante, reforzamiento, castigo y técnicas de modificación de la conducta como el moldeamiento y el aprendizaje por aproximaciones sucesivas. El conductismo se centra en cómo el ambiente influye en el aprendizaje y comportamiento a través de los estímulos y las consecuencias de las acciones.
Este documento describe la personalidad narcisista, incluyendo su etiología, diagnóstico, pronóstico y factores del tratamiento. Las personas con personalidad narcisista tienen una exagerada centralización en sí mismos y distorsiones en sus relaciones, mostrando un funcionamiento social aparentemente eficaz pero vacío internamente. El tratamiento psicoanalítico busca que reconozcan sus verdaderos sentimientos hacia el analista y asuman la culpa por su agresión interior, lo que puede llevar a un pronóstico favorable.
Este documento describe la personalidad codependiente y sus dos tipos principales: la necesidad de complacer a los demás y la necesidad de controlar a los demás. Las personas codependientes desarrollan estas personalidades debido a familias disfuncionales y el miedo al abandono. Si no se trata, la conducta codependiente puede empeorar y causar problemas de salud, depresión u otras situaciones complejas. Sin embargo, la codependencia siempre puede tratarse a través de terapias individuales o grupales.
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Este documento resume los principales trastornos de la personalidad según la clasificación del DSM-IV. Los divide en tres grupos: Grupo A (personalidades raras o excéntricas), Grupo B (inclinación al dramatismo y emocionalidad) y Grupo C (ansiosos y temerosos). Describe los síntomas clave, epidemiología y causas de trastornos como el paranoide, antisocial, límite, narcisista y obsesivo-compulsivo de la personalidad.
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Este documento describe la personalidad narcisista, incluyendo su etiología, diagnóstico, pronóstico y factores del tratamiento. Las personas con personalidad narcisista tienen una exagerada centralización en sí mismos y distorsiones en sus relaciones, mostrando un funcionamiento social aparentemente eficaz pero vacío internamente. El tratamiento psicoanalítico busca que reconozcan sus verdaderos sentimientos hacia el analista y asuman la culpa por su agresión interior, lo que puede llevar a un pronóstico favorable.
El documento proporciona información sobre los trastornos de la personalidad. Describe que la personalidad normal se define como un patrón estable de comportamiento a lo largo del tiempo, mientras que los trastornos de personalidad se caracterizan por patrones desadaptados que causan dificultades. Explica las clasificaciones de los trastornos (extraños, dramático-emocionales y ansiosos), y describe síntomas específicos de trastornos como esquizoide, paranoide, límite, histriónico, narcisista, ant
El documento habla sobre la dependencia emocional en las relaciones de pareja. Explica que es un problema psicológico donde una persona siente una adicción hacia la otra y necesita constante atención y afecto. Esto genera relaciones inestables que pueden ser destructivas y agotadoras. También identifica algunos signos como baja autoestima, necesidad de contacto y aprobación continua, y tener a la otra persona como única prioridad.
Este documento define la codependencia como una condición caracterizada por una preocupación y dependencia emocional, social o física excesiva de otra persona. Describe los tipos de codependientes, síntomas y manifestaciones como el rescate, dependencia y control excesivo. También ofrece recomendaciones para solucionar la codependencia como reconocer el problema, buscar ayuda profesional, y hacerse responsable de las propias acciones en lugar de depender emocionalmente de otros.
Este documento describe diferentes trastornos de la personalidad. Define el trastorno general de la personalidad y explica que se diagnostican a partir de los 18 años cuando se manifiestan en al menos dos de las siguientes áreas: cognición, afectividad, funcionamiento interpersonal y control de impulsos. A continuación, describe varios trastornos específicos de la personalidad, agrupados en tres categorías: raros y excéntricos, emocionales o impulsivos, y ansiosos o temerosos.
Este documento proporciona definiciones y descripciones de varios trastornos de la personalidad reconocidos en el DSM-IV-R. Describe trastornos como el trastorno dependiente de la personalidad, el trastorno histriónico, el trastorno narcisista, el trastorno límite, el trastorno obsesivo-compulsivo, el trastorno de evitación, el trastorno antisocial, el trastorno paranoide, el trastorno esquizoide y el trastorno esquizotípico. También menciona breve
Los trastornos de personalidad son alteraciones del comportamiento, sentimientos y percepción que difieren de lo que se considera normal. Se agrupan en tres grupos: extraños e introvertidos; impulsivos e inestables; y ansiosos con conflictos interpersonales. Algunos trastornos incluyen la desconfianza paranoide, el aislamiento esquizotípico, la búsqueda de atención histriónica, el egocentrismo narcisista, la dependencia emocional y la rigidez obsesiva. Estos trastornos
Este documento describe la psicología evolutiva de adolescentes de 15-16 años. En esta edad, buscan la independencia pero aún dependen de sus familias. Experimentan inseguridades emocionales, contradicciones e inquietudes sobre su identidad y futuro. Su pensamiento es más abstracto pero carecen de experiencia.
Este documento describe la psicología evolutiva de adolescentes de 15-16 años. En esta edad, buscan la independencia pero aún dependen de sus familias. Experimentan inseguridades emocionales, contradicciones e inquietudes sobre su identidad y futuro. Su pensamiento es más abstracto pero carecen de experiencia.
Los trastornos de la personalidad son patrones de comportamiento inflexibles y desadaptados que se originan en la adolescencia. Presentan características como la aparición temprana, estabilidad y dominancia. Se dividen en categorías como conducta extraña, dramática o ansiosa. El tratamiento incluye terapias conductuales, cognitivas y farmacológicas, aunque su eficacia es limitada dado que los pacientes ven su conducta como normal.
Este documento describe los trastornos de la personalidad, incluyendo una introducción sobre la personalidad y los rasgos de personalidad. Luego define los trastornos de la personalidad y explica que se clasifican en tres grupos: Grupo A (extraños o excéntricos), Grupo B (teatrales o impulsivos) y Grupo C (ansiosos o temerosos). Describe algunos trastornos específicos como el trastorno paranoide, esquizoide y esquizotípico.
Este documento describe los diferentes trastornos de la personalidad reconocidos por el DSM-IV. Explica que estos trastornos se caracterizan por patrones de pensamiento, percepción y relacionamiento inflexibles y socialmente inadaptados. Los divide en tres grupos: excéntricos (paranoide, esquizoide, esquizotípico), dramáticos/emocionales (límite, antisocial, narcisista, histriónico) y ansiosos/temerosos. Describe las características clínicas de cada
Este documento describe la codependencia, incluyendo sus orígenes en la década de 1970 cuando se estudiaban los perfiles psicológicos de personas cercanas a alcohólicos. Describe características como el concepto de "niño-adulto", síntomas primarios y secundarios, y pensamientos comunes como el deseo de controlar a otros y la baja autoestima. También cubre las familias disfuncionales que carecen de recursos para enfrentar crisis y cómo los niños se ven obligados a depender de sí mismos prematuramente
Este documento define y describe los diferentes trastornos de personalidad según el DSM-IV. Describe 10 trastornos principales agrupados en 3 categorías (raros/excéntricos, dramáticos/emotivos/inestables, ansiosos/temerosos), e incluye definiciones detalladas de cada uno. También menciona 2 categorías propuestas para futuras revisiones: el trastorno depresivo y el trastorno pasivo-agresivo de la personalidad.
El documento describe el trastorno disociativo de la personalidad múltiple, incluyendo sus características, causas y tratamiento. El trastorno implica la existencia de múltiples personalidades en un individuo, cada una con su propia forma de percibir el mundo. Se asocia con amnesia, desrealización y problemas en las relaciones. Sus causas incluyen estrés abrumador y falta de apoyo durante la infancia. Los tratamientos efectivos son la terapia a largo plazo para comprender las causas de la ansiedad y reconocer el comport
Este documento describe diferentes tipos de frustración y trastornos de personalidad. Explica frustraciones eugénicas y patogénicas, y clasifica los trastornos de personalidad en tres grupos, describiendo brevemente trastornos como el antisocial, límite, obsesivo-compulsivo y otros.
El documento describe varios trastornos de la personalidad, incluyendo el trastorno paranoide, esquizoide y esquizotípico (Grupo A), el trastorno antisocial, bordeline, histriónico y narcisista (Grupo B), y el trastorno por evitación, dependencia y obsesivo compulsivo (Grupo C). Explica los síntomas clave de cada uno y cómo afectan las interacciones sociales y emocionales de una persona.
Los trastornos de la personalidad se caracterizan por patrones de pensamiento y comportamiento inflexibles y socialmente inadaptados que se manifiestan desde la edad adulta temprana. Incluyen trastornos paranoides, esquizoides, esquizotípicos, histriónicos, narcisistas, antisociales, límite y otros, cada uno con sus propios patrones característicos. Las personas con trastornos de la personalidad a menudo no son conscientes de que su comportamiento es inapropiado y pueden causar problemas en sus relaciones
El documento proporciona información sobre los trastornos de la personalidad. Describe que la personalidad normal se define como un patrón estable de comportamiento a lo largo del tiempo, mientras que los trastornos de personalidad se caracterizan por patrones desadaptados que causan dificultades. Explica las clasificaciones de los trastornos (extraños, dramático-emocionales y ansiosos), y describe síntomas específicos de trastornos como esquizoide, paranoide, límite, histriónico, narcisista, ant
El documento habla sobre la dependencia emocional en las relaciones de pareja. Explica que es un problema psicológico donde una persona siente una adicción hacia la otra y necesita constante atención y afecto. Esto genera relaciones inestables que pueden ser destructivas y agotadoras. También identifica algunos signos como baja autoestima, necesidad de contacto y aprobación continua, y tener a la otra persona como única prioridad.
Este documento define la codependencia como una condición caracterizada por una preocupación y dependencia emocional, social o física excesiva de otra persona. Describe los tipos de codependientes, síntomas y manifestaciones como el rescate, dependencia y control excesivo. También ofrece recomendaciones para solucionar la codependencia como reconocer el problema, buscar ayuda profesional, y hacerse responsable de las propias acciones en lugar de depender emocionalmente de otros.
Este documento describe diferentes trastornos de la personalidad. Define el trastorno general de la personalidad y explica que se diagnostican a partir de los 18 años cuando se manifiestan en al menos dos de las siguientes áreas: cognición, afectividad, funcionamiento interpersonal y control de impulsos. A continuación, describe varios trastornos específicos de la personalidad, agrupados en tres categorías: raros y excéntricos, emocionales o impulsivos, y ansiosos o temerosos.
Este documento proporciona definiciones y descripciones de varios trastornos de la personalidad reconocidos en el DSM-IV-R. Describe trastornos como el trastorno dependiente de la personalidad, el trastorno histriónico, el trastorno narcisista, el trastorno límite, el trastorno obsesivo-compulsivo, el trastorno de evitación, el trastorno antisocial, el trastorno paranoide, el trastorno esquizoide y el trastorno esquizotípico. También menciona breve
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Este documento describe la psicología evolutiva de adolescentes de 15-16 años. En esta edad, buscan la independencia pero aún dependen de sus familias. Experimentan inseguridades emocionales, contradicciones e inquietudes sobre su identidad y futuro. Su pensamiento es más abstracto pero carecen de experiencia.
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Los trastornos de la personalidad son patrones de comportamiento inflexibles y desadaptados que se originan en la adolescencia. Presentan características como la aparición temprana, estabilidad y dominancia. Se dividen en categorías como conducta extraña, dramática o ansiosa. El tratamiento incluye terapias conductuales, cognitivas y farmacológicas, aunque su eficacia es limitada dado que los pacientes ven su conducta como normal.
Este documento describe los trastornos de la personalidad, incluyendo una introducción sobre la personalidad y los rasgos de personalidad. Luego define los trastornos de la personalidad y explica que se clasifican en tres grupos: Grupo A (extraños o excéntricos), Grupo B (teatrales o impulsivos) y Grupo C (ansiosos o temerosos). Describe algunos trastornos específicos como el trastorno paranoide, esquizoide y esquizotípico.
Este documento describe los diferentes trastornos de la personalidad reconocidos por el DSM-IV. Explica que estos trastornos se caracterizan por patrones de pensamiento, percepción y relacionamiento inflexibles y socialmente inadaptados. Los divide en tres grupos: excéntricos (paranoide, esquizoide, esquizotípico), dramáticos/emocionales (límite, antisocial, narcisista, histriónico) y ansiosos/temerosos. Describe las características clínicas de cada
Este documento describe la codependencia, incluyendo sus orígenes en la década de 1970 cuando se estudiaban los perfiles psicológicos de personas cercanas a alcohólicos. Describe características como el concepto de "niño-adulto", síntomas primarios y secundarios, y pensamientos comunes como el deseo de controlar a otros y la baja autoestima. También cubre las familias disfuncionales que carecen de recursos para enfrentar crisis y cómo los niños se ven obligados a depender de sí mismos prematuramente
Este documento define y describe los diferentes trastornos de personalidad según el DSM-IV. Describe 10 trastornos principales agrupados en 3 categorías (raros/excéntricos, dramáticos/emotivos/inestables, ansiosos/temerosos), e incluye definiciones detalladas de cada uno. También menciona 2 categorías propuestas para futuras revisiones: el trastorno depresivo y el trastorno pasivo-agresivo de la personalidad.
El documento describe el trastorno disociativo de la personalidad múltiple, incluyendo sus características, causas y tratamiento. El trastorno implica la existencia de múltiples personalidades en un individuo, cada una con su propia forma de percibir el mundo. Se asocia con amnesia, desrealización y problemas en las relaciones. Sus causas incluyen estrés abrumador y falta de apoyo durante la infancia. Los tratamientos efectivos son la terapia a largo plazo para comprender las causas de la ansiedad y reconocer el comport
Este documento describe diferentes tipos de frustración y trastornos de personalidad. Explica frustraciones eugénicas y patogénicas, y clasifica los trastornos de personalidad en tres grupos, describiendo brevemente trastornos como el antisocial, límite, obsesivo-compulsivo y otros.
El documento describe varios trastornos de la personalidad, incluyendo el trastorno paranoide, esquizoide y esquizotípico (Grupo A), el trastorno antisocial, bordeline, histriónico y narcisista (Grupo B), y el trastorno por evitación, dependencia y obsesivo compulsivo (Grupo C). Explica los síntomas clave de cada uno y cómo afectan las interacciones sociales y emocionales de una persona.
Los trastornos de la personalidad se caracterizan por patrones de pensamiento y comportamiento inflexibles y socialmente inadaptados que se manifiestan desde la edad adulta temprana. Incluyen trastornos paranoides, esquizoides, esquizotípicos, histriónicos, narcisistas, antisociales, límite y otros, cada uno con sus propios patrones característicos. Las personas con trastornos de la personalidad a menudo no son conscientes de que su comportamiento es inapropiado y pueden causar problemas en sus relaciones
Centro Español de Accesibilidad cognitiva..pdfJosé María
La accesibilidad cognitiva es hacer el mundo más fácil de entender. Por ejemplo: hacer documentos fáciles de entender, diseñar páginas webs sencillas, colocar señales para no perdernos en los edificios como los hospitales, etc..
2. "Disfuncional".
• Primero que todo debemos tener claro que significa la palabra
1. f. Desarreglo en el funcionamiento de algo o en la función que le
corresponde.
2. f. Biol. Alteración cuantitativa o cualitativa de una función
orgánica.
3. Una historia común
• «Él trabaja más tiempo para no
regresar a la casa.
• Ella hace lo propio.
• Ambos regresan en silencio, con el
ceño fruncido, con la máscara del
hastío para manipular las reacciones
del otro.
• Él insiste en no escuchar los reclamos
de ella, sólo piensa en llegar,
sentarse a descansar y mirar
televisión.
• Ella no va a dar explicaciones de lo
que hizo en el día de hoy; y que él se
trague los celos.»
4. Dis/funcionalidad la palabra
clave
• Son relaciones que ya no funcionan; son relaciones co-
dependientes, donde la persona se siente controlada por el otro o
la persona trata de controlar o manipular a otros; donde se tienen
comportamientos obsesivos o compulsivos y gran dificultad para
establecer límites en las relaciones.
5. Una pareja disfuncional
• Es una relación en la que los conflictos, la mala conducta, y
muchas veces el abuso por parte de los miembros individuales
se producen continuamente y regularmente, lo que lleva a
otros miembros a acomodarse a tales acciones.
• Las relaciones disfuncionales son principalmente el resultado
de adultos co-dependientes, y también pueden verse
afectados por las adicciones, como el abuso de sustancias
(alcohol, drogas, etc.).
6. Separarse …..
• Un error común de las parejas disfuncionales es la creencia errónea de
que los miembros están al borde de la separación y el divorcio.
• Si bien esto es cierto en algunos casos, a menudo el vínculo afectivo es
muy fuerte ya que las faltas de ambos en realidad se complementan
entre sí.
• En resumen, no tienen otro lugar a dónde ir.
• Sin embargo, esto no significa necesariamente que la situación sea
estable.
7. Las relaciones disfuncionales
• No tienen ningún límite social, ni financiero, ni intelectual. Sin
embargo, hasta décadas recientes, el concepto de una pareja
disfuncional no fue tomada en serio por los profesionales
(terapeutas, trabajadores sociales, maestros, consejeros,
clérigos, etc), especialmente entre las clases media y alta.
8. Características comunes
• Las siguientes características se presentan en las relaciones más
disfuncionales:
• La falta de empatía, comprensión y sensibilidad hacia el otro miembro,
acompañada, por otra parte, de la expresión de empatía extrema hacia
otras personas o miembros de la familia (o incluso mascotas) que tienen
"necesidades especiales" (reales o percibidas).
• Negación (la negativa a reconocer el comportamiento abusivo)
• Inadecuados o inexistentes límites para uno mismo (por ejemplo, tolerar
el tratamiento inadecuado de los demás, fallar en expresar lo que es un
tratamiento aceptable e inaceptable, tolerancia de abuso emocional o
sexual, o físico).
9. Características comunes
• La falta de respeto de los límites de
los otros (por ejemplo, deshacerse
de objetos personales que
pertenecen a otros, el contacto físico
que no le gusta a otra persona,
romper promesas importantes sin
causa justificada, violar a propósito
un límite que otra persona ha
expresado).
• Extremos en conflicto (ya sea
demasiada lucha o argumentación
insuficiente entre los miembros de la
familia).
• Desigualdad o trato injusto otros.
10. Características comunes
• Niveles anormalmente altos de celos u otros comportamientos
controladores.
• Falta de tiempo compartido, sobre todo en actividades
recreativas y eventos sociales ("Nunca hacemos nada como
una pareja").
• Anormal comportamiento sexual como el adulterio, la
promiscuidad,
12. Comportamiento auto destructivo
• Se inician con una expectativa inconsciente en donde casi
siempre la persona se involucra en relaciones que la destruyen,
humillan, rechazan, desvalorizan, manipulan y hasta se hace
presente la violencia sexual; si la persona no tiene una
autoestima fuerte y sana se puede llegar a la violencia verbal y
física.
13. Crianza / cultura
• Son muchas las parejas que
permanecen en este tipo de
relaciones porque este ha
sido el modelo de convivencia
desde su infancia donde han
vivido inmersos en el abuso y
por lo tanto lo consideran
“normal” o como parte de su
dinámica de vida, o sea los
patrones de convivencia se
fundamentan en el abuso.
27. La falta / el vacío
• Las personas que conviven
en este estereotipo de
relaciones generalmente
han vivido carentes de sus
necesidades mas básicas
desde el punto de vista
emocional puesto que las
personas que deberían
darle protección, respeto y
cariño han estado ausentes
física y emocionalmente y
en muchas ocasiones
recibiendo tratos violentos.
28. Condicionado por genero
• En el caso de las mujeres de
estas relaciones disfuncionales se
les enseña a ser responsables por
sus relaciones de pareja lo que
significa “aguantar lo que sea”,
hasta abusos físicos en lugar de
liberarse de ese sentimiento de
culpa y reconocer esta relación
como destructiva; por el
contrario se les genera patrones
de dependencia muy parecido a
las adicciones y eso hace difícil el
manejo de la salud física,
emocional y por ende psicológica
de la pareja.
29. Los problemas prácticos
• Los problemas de pareja se
pueden catalogar en
problemas prácticos y
problemas emocionales:
• los problemas prácticos son
todos aquellos procesos que
surgen para el logro de
objetivos (mantenimiento,
cubrir necesidades básicas,
planes sociales, expresiones
afectivas y otros…);
30. Los problemas emocionales
• Son consecuencia de la forma como se resuelven los problemas
prácticos; en las parejas con funcionamiento sano se pueden
presentar desacuerdos, contrariedades, frustraciones y
preocupación, eso es asertivo y manejable, ahora bien los
problemas disfuncionales aparecen cuando esos sentimientos
irrumpen violentamente como resultado de ideas
desajustadas, rígidas e incluso irracionales de cómo “deberían”
ser las cosas.
31. No pueden vivir sin el otro
• Harán lo imposible por no separarse, por seguir
“enganchados”, dependiendo emocionalmente el uno del
otro, y alimentando la idea de que separados no pueden estar.
32. la disfuncionalidad
• Es que la disfuncionalidad no
está en el vínculo, sino en
nosotros mismos a la hora de
elegir. Deberíamos aprender
que los responsables únicos de
nuestros deseos y sueños
somos nosotros mismos. Que
nadie tiene en su poder –
afortunadamente – la
capacidad de hacernos feliz, lo
que implica que tampoco
puede hacernos infeliz.
33. La codependencia
• Es una enfermedad psicológica crónica progresiva y mortal,
en la cual alguien manifiesta una excesiva, y a menudo
inapropiada, preocupación por las dificultades de alguien más
o un grupo de personas.
34. Codependencia …
• es una adicción a una persona y
al problema de esa persona. Es
una adición a la relación y a los
problemas que trae o que
acarrea la relación.
• Es un patrón de conducta,
sentimientos y creencias
aprendidas, que hacen la vida
dolorosa. Es una dependencia a
la gente y las cosas que lo
rodean y trae como
consecuencia el descuido de la
persona co-dependiente hasta
el punto de no tener identidad
propia.
35. Codependent No More
• Se han escrito muchos libros
sobre el tema de la
Codependencia, incluyendo
las obras de Melody Beattie,
quien se ha vuelto uno de los
portavoces de la industria de
autoayuda para la
codependencia. También es
autora de Codependent No
More entre otros muchos
volúmenes
36. Katz & Liu,
• The Codependency Conspiracy:
How to Break the Recovery
Habit and Take Charge of Your
Life, establecen que la co-
dependencia está sobre-
diagnosticada, y que mucha
gente que podría ser auxiliada
con tratamientos de más corto
plazo, en cambio se vuelven
dependientes de programas de
auto-ayuda a largo plazo.
37. PersonalidadCoadictivaoCodependiente
Características :
• -Exceso de desconfianza,
• -Ansiedad,
• -Angustia,
• -Altamente emotivo y sensible,
• -Hipervigilancia
• -Episodios depresivos,
• -Ciclos periódicos de estrés,
• -Antecedentes de consumo,
• -Bajo nivel de autoestima,
• -Dificultad para negarse a ayudar a los demás (y para decir
no).
38. Whitfield 12 características
• 1.Es un desorden aprendido y adquirido.
• 2.Es evolutivo (o progresivo).
• 3.Es centrado exteriormente (hacia o en el otro).
• 4.Es una enfermedad en la que se pierde el sentido de sí mismo.
• 5.Tiene distorsiones en los límites personales.
• 6.Es un desorden emocional, manifestado especialmente por un vacío,
una baja autoestima, vergüenza, miedo, enojo, confusión e
insensibilidad (hacia el/ella mismo/a, ya que hacia el otro es al
contrario).
• 7.Produce dificultades en las relaciones intrapersonales (hacia uno
mismo)
• 8.Es un desorden primario.
• 9.Es crónico.
• 10.Es progresivo.
• 11.Es maligno.
• 12.Es tratable.
39. T.L. Cermak
Criterios diagnósticos para la codependencia:
• 1.Continua inversión de autoestima en la habilidad para controlarse
a sí mismo y a los demás frente a serias consecuencias adversas.
• 2.Asumir la responsabilidad para cumplir con las necesidades de
otros, al punto de excluir el conocimiento de sus propias
necesidades.
• 3.Ansiedad y distorsión de límites alrededor de la intimidad y la
separación.
• 4.Involucrarse en relaciones con personas que padecen desórdenes
de personalidad, dependiente de sustancias y trastornos del control
de impulsos.
• 5.Muestran al menos tres de los siguientes síntomas:
• ▪ Acude excesivamente a la negación (de su problema).
• ▪ Incapacidad para expresar sus emociones (con o sin explosiones
“dramáticas”).
• ▪ Depresión.
• ▪ Hipervigilancia.
40. T.L. Cermak
Criterios diagnósticos para la codependencia:
• Alteración positiva de la conciencia, consistente en una elevación-
aumento patológica/o del nivel de la misma. La persona percibe un
apertura de conciencia, la cual provoca un aumento en la actividad
motora y verbal, aunque estos estados no originan un mayor
rendimiento, no se trata de una mejora real de la atención.
• ▪ Compulsiones.
• ▪ Ansiedad.
• ▪ Abuso de sustancias (alcohol y drogas).
• ▪ Víctima recurrente de abuso físico o sexual.
• ▪ Enfermedades somáticas (o psicosomáticas: con sintomatología
externa orgánica, pero de origen psicológico, a causa de malestares
psíquicos frecuentemente no expresados o verbalizados) relacionadas
con el estrés.
• ▪ Ha permanecido en una relación en la cual ha sido maltratado y
abusado constantemente, por al menos dos años, sin buscar ayuda
externa.
41. El triángulo de Karpman
• En relación a la codependencia se visualiza el triángulo de
Karpman, cuyos tres lados corresponden al controlador, el
rescatador y la víctima.
42. El Controlador:
• El intento de controlar y
dirigir el cambio de las
personas, nos hace que
quedemos a merced de
éstas. El controlador pasa a
ser controlado. Y si ya de por
si es malo ser controlado por
alguien aun es peor ser
controlado por la
enfermedad de una persona,
ya sea el alcoholismo, la
ludopatía, un desorden de
alimentación o de cualquier
adicción.
43. Control total
• Trata de controlarla, manipularla,
porque ahora la vida de su pareja le
pertenece a él o ella: es su propia
vida, y trata de convertir a esta
persona en su amor perfecto, aquél
que satisfaga todas sus necesidades
y llene el pozo sin fondo de un amor
insaciable.
• Trata de evitar que se aleje, no
quiere que cambie, que crezca como
persona por miedo a que despliegue
sus alas y eche a volar. Tiende a
crear dependencias hacia él o ella
en los demás.
44. Rescatador:
• Consiste en hacer cosas por los demás que son perfectamente capaces
de hacer por si mismos y que probablemente deberían estar haciendo.
Por alguna razón en algún momento de nuestra vida asumimos que
nuestra obligación o deber era cuidar de los demás, que esa manera
de actuar nos ennoblecía y nos confería nuestro valor más intrínseco
como personas.
• Es por eso que podemos malgastar nuestra vida rescatando a las
personas que nos rodean.
Rescatamos cada vez que nos hacemos cargo de las responsabilidades
de otro ser humano, de los pensamientos, los sentimientos, las
decisiones, la conducta, el crecimiento, el bienestar, los problemas o el
destino de otra persona”.
•
Lo paradójico es que una persona equilibrada y emocionalmente
estable no aceptará que nadie le rescate, entre otras razones, porque
ella misma es perfectamente capaz de identificar y resolver sus
problemas.
45. La víctima:
• Son las personas que no
sólo aceptan ser
rescatadas, sino que
refuerzan todos nuestras
conductas y
comportamientos
rescatadores, al menos al
principio.
• En relación a este
esquema, se van
cambiando los roles, la
víctima pasa a ser
controlador, el controlador
a ser rescatador y el último
a ser la víctima.
46. La víctima:
• Frecuentemente el codependiente
termina enamorándose o quedando
estrechamente ligado a una persona
alcohólica o con algún otro trastorno
compulsivo, lo cual termina por
abocarle sin remedio a su
destrucción emocional si es que no
toma medidas antes.
• No se puede cambiar a las personas,
cuidar y rescatar de los demás es una
manera de escapar de nuestros
problemas.
• Es una conducta basada en una
premisa falsa, ya que no se puede
cambiar a las personas. Desde luego
que las personas cambian, pero lo
hacen cuando ellas quieren, cuando
les llega su momento y cuando están
preparadas para hacerlo.
47. El codependiente
• Así es como el codependiente,
al preocuparse por el otro,
olvida sus propias necesidades
y cuando la otra persona no
responde como el
codependiente espera, éste se
frustra, se deprime e intenta
controlarlo aún más.
• Con su constante ayuda, el
codependiente busca generar,
en el otro, la necesidad de su
presencia, y al sentirse
necesitado cree que de este
modo nunca lo van a
abandonar.
48. El codependiente
• Suele olvidarse de sí mismo
para centrarse en los
problemas del otro (su
pareja, un familiar, un
amigo, etc), es por eso que
es muy común que se
relacione con gente
"problemática", justamente
para poder rescatarla y
crear de este modo un lazo
que los una.
49. Sin limites
• Es muy común que en
una relación, el
codependiente no pueda
poner límites y
sencillamente todo lo
perdone, a pesar de que
la otra persona llegue a
herirlo de manera
deliberada, esto es
simplemente porque el
codependiente confunde
la "obsesión" y
"adicción" que siente por
el otro con un inmenso
amor que todo lo puede.
50. Es incapaz de alejarse
• Por ende, el codependiente es incapaz de alejarse por sí
mismo de una relación enfermiza, por más insana que ésta
sea, y es muy común que lleguen a pensar que más allá de
esa persona se acaba el mundo, hasta que reconocen su
condición psicológica y el codependiente decide hacer algo
para cambiar la manera en que vive y así, terminar con la
codependencia o no volver a generar su codependencia en
otras personas o en futuras relaciones.
51. Negación
• La codependencia consiste en
estar total o casi totalmente
centrados en una persona, un
lugar o en algo fuera de nosotros
mismos.
• La codependencia se caracteriza
por una negación inconsciente de
nuestras emociones.
• La negación es una respuesta
humana natural a situaciones a
las que no podemos hacer frente
o que no podemos permitirnos
sentir. egarse
52. Negación del conflicto
• Hace todo lo posible por mantener la paz y niega el conflicto y la
confrontación, sin darse cuenta de que negar el conflicto supone
negar la intimidad.
• No podemos tener una relación íntima con alguien con quien no
podemos discutir un problema o algo que nos hace enfadar.
• No hay manera de resolver un conflicto si una de las partes
prefiere ignorarlo y la relación sólo puede darse a un nivel
superficial.
53. Disfuncionan ambos
• Un codependiente y conductas,
(las de concentrarse en una
persona o lugar fuera de
nosotros) que bien pueden
aminorar el conflicto y facilitar
las tensiones dentro de la familia
(o grupo) en el corto plazo, son
contraproducentes a largo plazo,
dado que, en este caso, el
codependiente está realmente
apoyando (“facilitando”) el
comportamiento adictivo de la
persona de la cual es
codependiente .
54. Una vida…
• Generalmente se origina en la niñez
(pero puede aparecer a cualquier
edad), dentro de un ambiente
familiar (o grupal) no sano.
• Es nuestra forma de protegernos.
• Es un proceso inconsciente
necesario para la supervivencia en
determinadas circunstancias.
55. Compulsión
• La codependencia también puede ser un conjunto de
conductas de inadaptación, compulsión, aprendidas por los
miembros de una familia (o grupo) a fin de sobrevivir en un
ambiente que experimenta una gran tensión y pena
emocional causada. También existen cuadros de
codependencia en situaciones no extremas.
56. Noencuentranuncaloquebuscaporqueen
realidad esoquetantoanhela es su verdadera
identidad
• Ese yo que se perdió en algún
rincón de su propia oscuridad,
tal vez en su infancia, y que
sólo podrá encontrar en su
interior; nunca en los demás.
• Perdieron ese yo cuando
abdicaron de su vida y de sí
mismos porque se sentían
avergonzados de ser quienes
son, se consideraban personas
vacías, sin sentido y sin valor.
57. En sus relaciones de pareja las cosas
no ocurren como esperaban.
• En muchas ocasiones se sienten atraídos por personas que
establecen también relaciones disfuncionales. Como si
tuvieran un radar detector de gente con problemas, se
enamoran de quien no deben, en ocasiones de alcohólicos y
drogadictos a quienes poder “salvar”. Porque para el
codependiente no es suficiente sentirse amado: tiene que
sentirse también necesitado.
58. Ejemplos
• La joven que cree que necesita un caballero de brillante "armadura"
para salvarla de su vida.
• El joven que cree que no puede expresar sus sentimientos, porque no
será aceptado por la sociedad (ahí vemos los introyectos tragados por
entero, y que no han sido “masticados”).
• La madre que se define (exclusivamente) por los éxitos de sus hijos o las
faltas.
• El padre que siempre tiene que ser fuerte y bueno para sostener a la
familia (y que no se puede permitir ser “débil” y mostrar su fortaleza,
quizás ni sentirla).
• La persona que constantemente se ocupa de otras personas sin su
consentimiento.
• La persona que compulsivamente intenta controlar a los demás,
aunque sea en nombre de su interés superior.
• La persona que no puede dejar una relación abusiva.
• La persona que no puede establecer límites sanos.
• • La persona que no puede salir de una relación por el que la otra
persona no está mental, emocional o físicamente disponible.