65 años de la institución educativa sagrados corazonesIsabella Muñoz
En estas diapositivas vamos a encontrar la importancia de la institucipon educativa sagrados corazones a través de la historia, y sus aportes a los ciudadanos de hoy en día.
Investigación, Formación y Ejercicio profesional en Psicología del Deporte.Fundación ASCIENDE
Presentación realizada por la Dra. Alicia E. Romero, en el Primer Congreso Sociedad Chilena de Psicología del Deporte 2012, efectuado el 24 de noviembre del 2012 en Santiago de Chile.
Análisis crítico del régimen legal del futbolista profesional en ArgentinaMartin Auletta
Conferencia brindada el 25 de Octubre de 2014, en el marco del “III CONGRESO ARGENTINO DE DERECHO DEL DEPORTE”, organizado por la Asociación Latinoamericana del Derecho del Deporte (ALADDE) y el Club de Derecho de la ciudad de Córdoba.
65 años de la institución educativa sagrados corazonesIsabella Muñoz
En estas diapositivas vamos a encontrar la importancia de la institucipon educativa sagrados corazones a través de la historia, y sus aportes a los ciudadanos de hoy en día.
Investigación, Formación y Ejercicio profesional en Psicología del Deporte.Fundación ASCIENDE
Presentación realizada por la Dra. Alicia E. Romero, en el Primer Congreso Sociedad Chilena de Psicología del Deporte 2012, efectuado el 24 de noviembre del 2012 en Santiago de Chile.
Análisis crítico del régimen legal del futbolista profesional en ArgentinaMartin Auletta
Conferencia brindada el 25 de Octubre de 2014, en el marco del “III CONGRESO ARGENTINO DE DERECHO DEL DEPORTE”, organizado por la Asociación Latinoamericana del Derecho del Deporte (ALADDE) y el Club de Derecho de la ciudad de Córdoba.
El derecho a la ocupación efectiva del futbolista en el ámbito internacional....Martin Auletta
Conferencia brindada el 10 de Noviembre Junio de 2016, en el marco del “III Congreso Internacional de Derecho Depotivo" celebrado en Montevideo, Uruguay y organizado por el estudio González Mullin, Kasprzyk & Asociados.
Con este documento conocerás mas sobre la educación en básica primaria lo cual ayuda y brinda estrategias muy importantes para nuestro quehacer pedagógico
Dentro de la definición de deporte caben todas las formas de actividad física que contribuyen al buen estado físico, al bienestar mental y a la interacción social. Entre estas formas de actividad física se incluye: el juego, la recreación, el deporte organizado, informal o de competición; y los deportes o juegos autóctonos. El deporte tiene un impacto sobre la salud y reduce la probabilidad de desarrollar muchas enfermedades o de que estas se agraven. Los programas de deporte sirven como herramienta eficaz para la movilización social, el apoyo de actividades de salud como la Educación. Además la participación en actividades deportivas ayuda a preservar un entorno limpio y saludable. La práctica deportiva es vital para el pleno desarrollo de los jóvenes, alimentando su salud física y emocional y desarrollando contactos sociales valiosos. Ofrece oportunidades para el juego y la expresión personal, y es especialmente beneficioso para aquellos jóvenes que disponen de pocas oportunidades en sus vidas.El deporte además proporciona alternativas ante acciones perjudiciales, como el abuso de drogas o el involucrarse en actividades delictivas. En el ámbito escolar, la educación física es un componente esencial de una educación de calidad, puesto que los programas de educación física no sólo promueven la actividad física, sino que hay pruebas de que dichos programas guardan relación con la mejora del rendimiento escolar.
Dentro de la definición de deporte caben todas las formas de actividad física que contribuyen al buen estado físico, al bienestar mental y a la interacción social. Entre estas formas de actividad física se incluye: el juego, la recreación, el deporte organizado, informal o de competición; y los deportes o juegos autóctonos. El deporte tiene un impacto sobre la salud y reduce la probabilidad de desarrollar muchas enfermedades o de que estas se agraven. Los programas de deporte sirven como herramienta eficaz para la movilización social, el apoyo de actividades de salud como la Educación. Además la participación en actividades deportivas ayuda a preservar un entorno limpio y saludable. La práctica deportiva es vital para el pleno desarrollo de los jóvenes, alimentando su salud física y emocional y desarrollando contactos sociales valiosos. Ofrece oportunidades para el juego y la expresión personal, y es especialmente beneficioso para aquellos jóvenes que disponen de pocas oportunidades en sus vidas.El deporte además proporciona alternativas ante acciones perjudiciales, como el abuso de drogas o el involucrarse en actividades delictivas. En el ámbito escolar, la educación física es un componente esencial de una educación de calidad, puesto que los programas de educación física no sólo promueven la actividad física, sino que hay pruebas de que dichos programas guardan relación con la mejora del rendimiento escolar.
Con este documento conocerás mas sobre la educación en básica primaria lo cual ayuda y brinda estrategias muy importantes para nuestro quehacer pedagógico
Con este documento conocerás mas sobre la educación en básica primaria lo cual ayuda y brinda estrategias muy importantes para nuestro quehacer pedagógico
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. A través de la historia, desde la
antigüedad hasta nuestros días, el
deporte ha desempeñado un papel
importante y destacado en los
diferentes procesos de paz o de
reconciliación social.
3. SIGLO XI A.C. - GRECIA
Los ejércitos ponían pausa a sus
contiendas para que la población
pudiera asistir a los juegos
4. I GUERRA MUNDIAL
NAVIDAD - 1914
Ingleses y alemanes
hacen una tregua
para jugar un
partido de fútbol.
5. CHINA VS ESTADOS UNIDOS 1971
Después de 22 años reestablecen
relaciones con la ayuda de la práctica
del tenis de mesa.
“Diplomacia del Ping-Pong”
6. MUNDIAL DE RUGBY 1995
Nelson Mandela apoyó la selección de
Rugby “Springbok” para unir a
Sudáfrica
7. Niños israelíes y palestinos juegan al
fútbol en Cisjordania
El partido forma parte de
un programa llamado
"Fútbol: nuestro territorio
común" que reúne cuatro
o cinco veces al año a
niños israelíes y
palestinos con el objetivo
de promover el
entendimiento mútuo y
acabar con los
estereotipos.
10. La organización de las Naciones Unidas
(ONU) ha invitado a los diferentes
gobiernos para que se unan en la causa
de incluir el deporte en los
procesos de paz y desarrollo de
los pueblos.
11. NO TAN LEJOS….
BOGOTÁ – DEPORTE PARA LA PAZ
Pionera en Colombia
Busca promover valores deportivos
como una fuerza que promueva la
convivencia, reconciliación y paz.
13. ACTORES Y MULTIPLICADORES
Políticas
Públicas
Institutos, Comités,
Organizaciones
Clubes
Escuelas y
Ligas
Escolares vinculados a
programas
Formadores y
espacios
Nuevas tendencias
deportivas
EDUCACIÓN
Primaria
Básica
Secundaria
Superior
14. EDUCACIÓN
El deporte se puede contemplar como
un espacio de socialización de valores a
través de su práctica, convirtiéndose en
un escenario en el cual se forman
maneras de pensar, sentir y actuar en
niños y jóvenes.
15. FORMACIÓN INTEGRAL
En una nueva forma de entender la educación como
educación permanente, en la que el discente principal ya
no es el niño, ni tan siquiera el joven, sino la persona a lo
largo de toda su existencia, hay que considerar la
actividad deportiva como una práctica y un aprendizaje
que se debe propiciar a lo largo de toda la vida, como
parte integrante de la calidad de vida y de la educación
integral de la persona. El aprendizaje y la práctica
deportiva es un valor incuestionable en esta sociedad
intercultural del conocimiento, que une a los ciudadanos
de la aldea global a través de este lenguaje universal que
es el deporte. Pero, al mismo tiempo, constituye una clara
referencia sobre el nivel de educación, cultura y calidad
de vida y cota de bienestar de las sociedades y de los
países más desarrollados. (Pejenaute, 2001: 97)