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Derechos del estudiante
Bachillerato Virtual
Por Nicolas Higuera Fuentes.
Conocer las normas y en general todas las
políticas u orientaciones que implementa el
programa.
 Con este derecho se le da a
conocer al estudiante como
debe comportarse en el Aula
Virtual.
Expresar libre y oportunamente cualquier
inquietud, inconformidad o reclamo
siguiendo los conductos regulares.
Se le otorga al estudiante la
posibilidad de expresar los
reclamos que tenga mediante
los conductos regulares.
No ser discriminado por la condición social,
religiosa, política, racial o de género.
 Se le da el derecho al
estudiante de ser tratado
como se merece sin
importar su condición
social, religiosa, política,
racial o su genero.
Contar con condiciones adecuadas a nivel
de recursos tecnológicos que propendan
por el adecuado desarrollo cognoscitivo de
los participantes.
 Se le concede al estudiante las
herramientas necesarias para
un trabajo optimo de sus
actividades.
Poder realizar propuestas en pro de la
mejora del Manual de Convivencia, el
Proyecto Educativo Institucional y en
general los procesos académicos del
Bachillerato.
 Se le da el poder de
realizar propuestas para
mejorar los procesos
académicos del
Bachillerato.
 Las imágenes usadas en esta presentación fueron sacadas de la subpágina de
Google: “Google Imágenes” y no son de mi propiedad
 Los artículos referentes a los derechos fueron usados del Manual de convivencia
del Bachillerato Virtual.
Fin de la presentación.

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Derechos del estudiante

  • 1. Derechos del estudiante Bachillerato Virtual Por Nicolas Higuera Fuentes.
  • 2. Conocer las normas y en general todas las políticas u orientaciones que implementa el programa.  Con este derecho se le da a conocer al estudiante como debe comportarse en el Aula Virtual.
  • 3. Expresar libre y oportunamente cualquier inquietud, inconformidad o reclamo siguiendo los conductos regulares. Se le otorga al estudiante la posibilidad de expresar los reclamos que tenga mediante los conductos regulares.
  • 4. No ser discriminado por la condición social, religiosa, política, racial o de género.  Se le da el derecho al estudiante de ser tratado como se merece sin importar su condición social, religiosa, política, racial o su genero.
  • 5. Contar con condiciones adecuadas a nivel de recursos tecnológicos que propendan por el adecuado desarrollo cognoscitivo de los participantes.  Se le concede al estudiante las herramientas necesarias para un trabajo optimo de sus actividades.
  • 6. Poder realizar propuestas en pro de la mejora del Manual de Convivencia, el Proyecto Educativo Institucional y en general los procesos académicos del Bachillerato.  Se le da el poder de realizar propuestas para mejorar los procesos académicos del Bachillerato.
  • 7.  Las imágenes usadas en esta presentación fueron sacadas de la subpágina de Google: “Google Imágenes” y no son de mi propiedad  Los artículos referentes a los derechos fueron usados del Manual de convivencia del Bachillerato Virtual.
  • 8. Fin de la presentación.