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DERECHOS DEL      MENOR           LAS     PICAPIEDRAS                                                             Línea 1, grupo 1.
“ Los niños son el mañana. Los viejos son el ayer, Sin mañana no habría vida, ni vida sin el ayer. ”                                                             Elsa Parrao.
TODOS LOS SERES HUMANOS TENEMOS DERECHOS El 20 de Noviembre de 1989,  la Asamblea de las Naciones Unidas aprobaron un acuerdo llamado Convención sobre los Derechos del Niño. Esta Convención reconoce, por primera vez 	en una ley internacional, a los niños 	como sujetos de derechos y no sólo como objetos de protección. Esta Convención, la ratificó el Gobierno español a finales de 1990.
Los cuatro principios de   esta convención son:
NO DISCRIMINACIÓN Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño o de su familia.
Interés superior del niño, niñao adolescente Cuando las personas adultas, las instituciones o las organizaciones tomen decisiones que afecten a los niños y niñas, han de anteponer siempre aquello que sea mejor para los niños o niñas.
Derecho a la vida Todos tienen derecho a la vida y a la integridad física y moral, sin que, en ningún caso, puedan ser sometidos a tortura ni a penas o tratos inhumanos o degradantes. (Artículo 15 de la Constitución Española).
Punto de vista del niño, niñao adolescente. Las niñas, niños y adolescentes tienen derecho 	a decir lo que piensan sobre todo aquello 	que les afecta. Aquello que digan debe ser 	escuchado con atención. Los adultos han de tener 	en cuenta los deseos de los niños y niñas.
CONCLUSIÓN Todos los niños y niñas tienen los mismos derechos. Todos los derechos están mutuamente relacionados y tienen la misma importancia. La Convención hace hincapié en estos principios y se le encarga la responsabilidad de que los niños y niñas respeten los derechos de los demás, especialmente a sus progenitores, cuya función principal es la crianza de los niños.
bibliografía Constitución Española: http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/constitucion.t1.html Save the Children: Documento “Convención sobre los derechos de los niños.” http://www.savethechildren.es/cen_doc.php UNICEF: http://www.unicef.org/spanish/crc/index_understanding.html
fin
Las picapiedras Sheila Alcolea Carrillo. Mª José Atenciano Serrato. Diana Barrero Vargas. Mª José Blanco Rojas.

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Derechos del menor: principios de la Convención sobre los Derechos del Niño

  • 1. DERECHOS DEL MENOR LAS PICAPIEDRAS Línea 1, grupo 1.
  • 2. “ Los niños son el mañana. Los viejos son el ayer, Sin mañana no habría vida, ni vida sin el ayer. ” Elsa Parrao.
  • 3. TODOS LOS SERES HUMANOS TENEMOS DERECHOS El 20 de Noviembre de 1989, la Asamblea de las Naciones Unidas aprobaron un acuerdo llamado Convención sobre los Derechos del Niño. Esta Convención reconoce, por primera vez en una ley internacional, a los niños como sujetos de derechos y no sólo como objetos de protección. Esta Convención, la ratificó el Gobierno español a finales de 1990.
  • 4.
  • 5. Los cuatro principios de esta convención son:
  • 6. NO DISCRIMINACIÓN Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño o de su familia.
  • 7. Interés superior del niño, niñao adolescente Cuando las personas adultas, las instituciones o las organizaciones tomen decisiones que afecten a los niños y niñas, han de anteponer siempre aquello que sea mejor para los niños o niñas.
  • 8. Derecho a la vida Todos tienen derecho a la vida y a la integridad física y moral, sin que, en ningún caso, puedan ser sometidos a tortura ni a penas o tratos inhumanos o degradantes. (Artículo 15 de la Constitución Española).
  • 9. Punto de vista del niño, niñao adolescente. Las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a decir lo que piensan sobre todo aquello que les afecta. Aquello que digan debe ser escuchado con atención. Los adultos han de tener en cuenta los deseos de los niños y niñas.
  • 10. CONCLUSIÓN Todos los niños y niñas tienen los mismos derechos. Todos los derechos están mutuamente relacionados y tienen la misma importancia. La Convención hace hincapié en estos principios y se le encarga la responsabilidad de que los niños y niñas respeten los derechos de los demás, especialmente a sus progenitores, cuya función principal es la crianza de los niños.
  • 11. bibliografía Constitución Española: http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/constitucion.t1.html Save the Children: Documento “Convención sobre los derechos de los niños.” http://www.savethechildren.es/cen_doc.php UNICEF: http://www.unicef.org/spanish/crc/index_understanding.html
  • 12. fin
  • 13. Las picapiedras Sheila Alcolea Carrillo. Mª José Atenciano Serrato. Diana Barrero Vargas. Mª José Blanco Rojas.