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 Pro persona
 Interpretación Conforme
 Universalidad
 Interdependencia
 Indivisibilidad
 Progresividad
Pro persona
Se refiere a que en caso de
que un juez o autoridad tenga
que elegir qué norma aplicar a
un determinado caso, deberá
elegir la que más favorezca a
la persona
Interpretación Conforme
Es el instrumento
hermenéutico que encauza a la
promoción, respeto, protección
y eficacia de los derechos
humanos, a fin de favorecer la
protección más amplia o la
máxima protección de las
personas (principio pro
persona).
Universalidad
Todos los
seres humanos tienen los
mismos derechos
humanos simplemente por su
condición de ser humanos,
independientemente de donde
vivan y quienes sean, así como
de su situación o
características particulares.
Interdependencia
Todos los derechos humanos
se encuentran vinculados entre
si, con el mismo valor.
Indivisibilidad
• Los derechos
humanos poseen un rango
intrínseco a la persona; son
inseparables de ella, de tal
manera que al ejercerse uno
de ellos, correlativaente se
deriva el ejercicio de otros.
Se trata de una interrelación
que no es susceptible de
separar.
Progresividad
Implica el gradual progreso
para lograr su pleno
cumplimiento, es decir, que
para el cumplimiento de ciertos
derechos se requiera la toma
de medidas a corto, mediano y
largo plazo, pero procediendo
lo más expedita y eficazmente
posible.
• justicia, libertad, equidad, solidaridad, tolerancia y respeto a la
dignidad humana.
 Justicia
 Libertad
 Equidad
 Solidaridad
 Tolerancia
 Respeto a la dignidad humana.
Nelson Mandela
“Nadie nace odiando a otra persona por el
color de su piel, o su origen, o su religión”.
Madiba, como le llamaban en su país, fue
primer presidente elegido de forma
democrática en su país, Sudáfrica. Antes
presidente fu activista contra el apartheid,
lo que estuvo 27 años en la cárcel.
Durante los 27 años que estuvo preso se
convirtió en un símbolo de la lucha por el
apartheid, tanto en su país como en el
extranjero. Cuando se convirtió en
se dedicó a luchar contra el racismo, la
y la desigualdad.
Malala Yousafzai
“Tomemos nuestros libros y nuestros
lápices. Son nuestras armas más
poderosas. Un niño, un maestro, un libro y
un lápiz pueden cambiar el mundo”.
Malala es el perfecto ejemplo de que los
jóvenes también pueden poner su granito
arena en la lucha por la paz en el mundo
joven pakistaní luchó desde los 10 años
poder asistir a la escuela.
Intentaron asesinarla pero sobrevivió y se
convirtió en la persona más joven el
Premio Nobel de la Paz que reconoció su
por la defensa de los derechos de las
mujeres en relación a la educación.
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  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.  Pro persona  Interpretación Conforme  Universalidad  Interdependencia  Indivisibilidad  Progresividad
  • 5. Pro persona Se refiere a que en caso de que un juez o autoridad tenga que elegir qué norma aplicar a un determinado caso, deberá elegir la que más favorezca a la persona Interpretación Conforme Es el instrumento hermenéutico que encauza a la promoción, respeto, protección y eficacia de los derechos humanos, a fin de favorecer la protección más amplia o la máxima protección de las personas (principio pro persona).
  • 6. Universalidad Todos los seres humanos tienen los mismos derechos humanos simplemente por su condición de ser humanos, independientemente de donde vivan y quienes sean, así como de su situación o características particulares. Interdependencia Todos los derechos humanos se encuentran vinculados entre si, con el mismo valor.
  • 7. Indivisibilidad • Los derechos humanos poseen un rango intrínseco a la persona; son inseparables de ella, de tal manera que al ejercerse uno de ellos, correlativaente se deriva el ejercicio de otros. Se trata de una interrelación que no es susceptible de separar. Progresividad Implica el gradual progreso para lograr su pleno cumplimiento, es decir, que para el cumplimiento de ciertos derechos se requiera la toma de medidas a corto, mediano y largo plazo, pero procediendo lo más expedita y eficazmente posible.
  • 8.
  • 9.
  • 10. • justicia, libertad, equidad, solidaridad, tolerancia y respeto a la dignidad humana.  Justicia  Libertad  Equidad  Solidaridad  Tolerancia  Respeto a la dignidad humana.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Nelson Mandela “Nadie nace odiando a otra persona por el color de su piel, o su origen, o su religión”. Madiba, como le llamaban en su país, fue primer presidente elegido de forma democrática en su país, Sudáfrica. Antes presidente fu activista contra el apartheid, lo que estuvo 27 años en la cárcel. Durante los 27 años que estuvo preso se convirtió en un símbolo de la lucha por el apartheid, tanto en su país como en el extranjero. Cuando se convirtió en se dedicó a luchar contra el racismo, la y la desigualdad.
  • 16. Malala Yousafzai “Tomemos nuestros libros y nuestros lápices. Son nuestras armas más poderosas. Un niño, un maestro, un libro y un lápiz pueden cambiar el mundo”. Malala es el perfecto ejemplo de que los jóvenes también pueden poner su granito arena en la lucha por la paz en el mundo joven pakistaní luchó desde los 10 años poder asistir a la escuela. Intentaron asesinarla pero sobrevivió y se convirtió en la persona más joven el Premio Nobel de la Paz que reconoció su por la defensa de los derechos de las mujeres en relación a la educación.