3. *GÉNERO
*Se llama género al conjunto
de diferencias sociales entre
mujeres y hombres,
partiendo de los roles,
creencias y valores que a
cada uno(a) de los sexos se
les asignan culturalmente.
4. La inequidad de nuestra sociedad donde los ricos tienen más recursos
que la mayoría de la población.
5. HISTORIA
Históricamente la diferencia entre el género humano ha sido
marcada fuertemente, desde el inicio de la vida social,
económica y política. Desde aquel entonces, la mujer no tenía
derecho a ni a ser escuchada, ni a opinar, ni mucho menos a
elegir su papel en la familia o en la sociedad, pues existía una
división de trabajo muy diferenciada; el hombre se dedicaba al
trabajo y la mujer al cuidado de la casa y de la familia.
6. La
familia
Es donde se potencian los supuestos roles de la sociedad
desde sus comienzos.
A las niñas se les potencia la sensibilidad, el miedo, la
obediencia, la dependencia, la afectividad.
A los niños la agresividad, la competitividad, la
independencia...
7. parte
Económica
Hace unos años atrás y en la actualidad las mujeres
eligen cada vez más trabajar, pero
desafortunadamente no disfrutan de los mismos
beneficios que los hombres en el ámbito de trabajo.
Hoy en día a las mujeres que quieren trabajar les
cuesta mucho más encontrar trabajo y además
tienen menores salarios y beneficios que los
hombres que ocupan posiciones similares.
8. EN COLOMBIA
Uno de los frenos en cuanto a la equidad de género está en la baja
participación de las mujeres en la fuerza laboral, ítem en el que Colombia
ocupa el lugar 113, entre 134 naciones.
HOMBRES:
19’000.000
MUJERES:
13’200.000
9. La
salud
Las diferencias en el estado de salud entre ambos
sexos se relacionan con factores biológicos que
incluyen, las características reproductivas.
Las diferencias genéticas, hormonales y metabólicas
desempeñan un papel importante en los distintos
patrones patológicos según el sexo.
11. • incapacidad por embarazo
también debería aplicar para los
hombres. La verdad es que los
papás también disfrutan de estar
con sus hijos recién nacidos y
nunca pueden hacerlo.
• Aunque por fuera parezca que
somos vulgares, sucios, y
cochinos...pues sí lo somos, pero
eso no quita que tengamos nuestro
corazoncito. La verdad es que a
todos nos gustaría llegar a casa y
encontrar un six pack de chelas
con alguna nota de
agradecimiento
14. * La discriminación de género implica que no se otorgan
iguales derechos, responsabilidades y oportunidades a
hombres y mujeres. Actualmente, la discriminación de
géneros se puede observar en la violencia cotidiana hacia
las mujeres, la discriminación laboral, la falta de acceso a
ciertas posiciones laborales, a la educación, a la propiedad
privada, etc.
15. Incluye:
*malos tratos de la pareja,
*agresiones físicas o sexuales de
extraños,
*mutilación genital,
*infanticidios femeninos, etc
16. Las Mujeres Representan:
• 40% Fuerza Laboral
• 43% de la fuerza laboral
dentro del gremio de la
Agricultura
• Mas de la mitad de los
estudiantes universitarios a
nivel Mundial.
17. * Reducir las muertes excesivas de mujeres
y niñas en países de bajos y medianos
ingresos
* Cerrar la brecha de desigualdad en el
acceso hacia las oportunidades
económicas
* Darles voz a muchas mujeres que no la
tienen.
* Disminuir las diferencias de pago y
productividad entre hombres y mujeres…
24. RESOLUCION 1325 RESOLUCION 1889
(2000) (2009)
CIVILES, MUJERES Y NIÑOS MAYOR PARTICIPACION DE LA
REAFIRMADO EL IMPORTANTE PAPEL MUJER
DE LA MUJER MAYOR PROTECCION
PARTICIPEN EN IGUALDAD POSTERIOR A CONFLICTO
AUMENTE REPRESENTACION DE LA
MUJER
NACIONAL, REGIONAL, INTERNACIONAL
25. • Filipinas, Gobierno de sustituyo a Avelino Razon por
Annabelle Abaya Procesos de paz en Filipinas)
• Turquía Proceso de paz ( Grupo armado de oposición Kurdo
PKK)
• India, Pakistán y Afganistán, participación de mujeres en
diferentes procesos de paz.(Legislación discriminatoria
vigente)
26. • Colombia, “Todos y todas a la mesa, negociación
política del conflicto ya”
• Día internacional de la no violencia contra la mujer
(25 Noviembre)
27. 3. Acuerdos sobre seguridad (Instituciones, programas) que velen y
combatan.
4. Acuerdos de paz establezcan que violencia sexual sea considerada
igual o peor que otros crímenes
5. Acuerdos de paz que incorporen necesidades de recuperación de
victimas a corto y largo plazo
* Excluir actos de Violencia sexual como amnistiables.
1. Inclusión del tema en acuerdos
previos a la firma de altos al
fuego.
2. Establecer explícitamente que en
los altos al fuego la violencia
sexual esta prohibida, con
seguimientos
28. Se creo una agencia de Naciones Unidas dedicada a los derechos de las
mujeres y la equidad de genero.
• Fondo de Naciones Unidas para las Mujeres ( UNIFEM)
• Instituto Internacional de Investigación y formación para el avance
de las mujeres (INSTRAW)
• La división para el Avance de la Mujer (DAW)
• Oficina de la Asesora Especial
del Secretario General para
asuntos de Genero (OSAGI)
• Coalición internacional de
Organizaciones de Mujeres
(GEAR)
29.
30. *CONCLUSION
*Desde tiempos atrás las mujeres eran
diferentes de los hombres, ya que se
creían inferiores y dependientes,
sustentado que la mujer era sexo débil
y el hombre como fuerte y agresivo.
*Sin embargo no son los factores
biológicos si no los socioculturales los
que limitan la participación de la mujer.
*Entonces la equidad de género es la que
equilibra la igualdad entre hombres y
mujeres para una mejor convivencia en
sociedad.
31. BIBLIOGRAFIA
http://www.vanguardia.com/historico/79105-colombia-sin-igualdad-de-genero
http://www.eumed.net/libros-gratis/2006a/grss/c4.htm (CAPITULO IV. LA INEQUIDAD DE
GÉNERO Y LA FEMINIZACIÓN DE LA POBREZA)
http://www.womendeliver.org/assets/wd_executive_spanish_FINAL.pdf (Combatir la
pobreza y
La inequidad de género con el fin de mejorar la salud materna)
http://www.uaemex.mx/faapauaem/docs/edesp/caminos%20hacia%20la%20equidad%202
006/historia.html (LA MUJER A TRAVÉS DE LA HISTORIA)
http://caracteristicasycondicionesparalaequi.blogspot.com/ (Características y
condiciones para la equidad de género en el entorno próximo.)
www.incae.edu/es/investigacion-y-conocimiento/blog-clm/2011/10/03/equidad-de-
genero-y-el-desarrollo-mundial/ (Equidad de Género y el Desarrollo Mundial)
http://escolapau.uab.es/img/programas/alerta/alerta/10/cap06e.pdf (Dimensión de
género en la construcción de paz)
http://latierrayelhombre.wordpress.com/2013/02/23/equidad-de-genero-en-colombia/
http://www.zonaeconomica.com/paopunket/equidad-genero
http://grupocrit.blogspot.com/2011/05/desigualdad-de-genero-en-el-trabajo.html
http://eldesarrollodelsubdesarrollo.wikispaces.com/Desigualdad+de+g%C3%A9nero
https://www.incae.edu/es/investigacion-y-conocimiento/blog-clm/2011/10/03/equidad-
de-genero-y-el-desarrollo-mundial/
http://escolapau.uab.es/img/programas/alerta/alerta/10/cap06e.pdf
http://caracteristicasycondicionesparalaequi.blogspot.com/