Este documento presenta instrucciones para realizar una práctica en clase que consiste en 4 actividades. La primera actividad involucra investigar y comparar el porcentaje de agua en diferentes órganos. La segunda y tercera actividad involucran realizar experimentos y observar los resultados. La cuarta actividad analiza diferentes tipos de agua y sus propiedades. Se pide responder preguntas sobre el agua de caño, agua destilada y sus usos.
Parte de la termodinámica que trata los intercambios energéticos en las reacciones químicas.
Cuando se produce una reacción química, no sólo hay una transformación de unas sustancias en otras, sino que también tiene lugar un cambio energético. Este cambio es tal, que la reacción consume o produce energía, ya sea en forma de calor, trabajo mecánico, trabajo eléctrico o energía luminosa.
Parte de la termodinámica que trata los intercambios energéticos en las reacciones químicas.
Cuando se produce una reacción química, no sólo hay una transformación de unas sustancias en otras, sino que también tiene lugar un cambio energético. Este cambio es tal, que la reacción consume o produce energía, ya sea en forma de calor, trabajo mecánico, trabajo eléctrico o energía luminosa.
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Los muros paramétricos son una herramienta poderosa en el diseño arquitectónico que ofrece diversas ventajas, tanto en el proceso creativo como en la ejecución del proyecto.
Los atletas olímpicos de la antigüedad participaban en los juegos movidos por el afán de
gloria, pero sobre todo por las suculentas recompensas que obtendrían si ganaban..
Es una presentación desde el punto de vista histórico, escultórico y pictórico, gracias a la
cual podemos apreciar a través del tiempo como el arte ha contribuido a la historia de
los olímpicos.
1. DESARROLLO DE PRÁCTICA 2
INSTRUCCIONESGENERALES:
Estimados/as estudiantes para iniciar la actividad:
- Coloquenlosnombresde los/lasparticipantes,colocandoprimerosapellidoyluegonombres
enordenalfabético.Se recalcaque solodebenestarlos nombresde quienesparticiparonen
la actividad.
- Se tendrá en cuenta la ortografía y redacción usada.
- Coordinen previamente la respuesta que se dará a la pregunta
- El desarrollo de la práctica se dará en el transcurso del horario de clase.
- Antes de realizar el envío final de la práctica, cada participante debe asegurarse del
contenido de las respuestas.
- Si copia y pega de manera literal respuestas de otras fuentes, el sistema antiplagio Safe
Assign lo detectará.
ACTIVIDAD 1
Con ayuda del internet u otra literatura a la cual tenga acceso, investigue ¿cuánto es el
porcentaje de agua en los órganos planteados?, determine si existe diferencia entre cada
porcentaje y fundamente.
Órganos % de agua
Hígado
Corazón
Hueso
Fundamento:
ACTIVIDAD 2
EXPERIMENTO AZUFRE EXPERIMENTO CLIP
OBSERVACIÓN: OBSERVACIÓN:
2. FUNDAMENTO FUNDAMENTO
Fotos de la experiencia:
ACTIVIDAD 3
OBSERVACIÓN:
FUNDAMENTO:
Fotos de la experiencia:
ACTIVIDAD 4
Analicemoslassiguientessituaciones:“El aguade cañoal momentoque eshervida,tiene como
resultados la presencia de sarro blanco”.
“En los laboratoriosempleamosel aguadestiladaparalalimpiezade materiales,ypararealizar
ciertas reacciones”
3. Responda:
¿El agua de caño es un agua pura?
El agua del grifo es agua considerada “potable”, ya que ha sido tratada mediante una serie de
productos que la hacen apta para su consumo humano.
¿A qué se debe la presencia del sarro blanco en las teteras?
el “agua dura” es causada por sales de calcio y magnesio los cuales al calentarse,presentan
grumos de color blanco que forma el sarro en el fondo de las teteras como asimismo en los
artefactos que calientan agua tales como los calefón, hervidores, planchas a vapor
¿Qué es agua destilada?
El componente líquido ha sido sometido a un proceso de destilación en el que
se han eliminado las impurezas e iones del agua de origen
¿Cuál es la diferencia entre dos los tipos de aguas mencionadas?
El agua destilada tiene un sabor plano debido a la falta de minerales. El agua normal o
cotidiana es el tipo de agua que contiene muchos minerales e impurezas que pueden incluir
gérmenes o bacterias,mientras que el agua destilada está libre de todas esas impurezas.
CONCLUSIONES
Concluyo diciendo que el agua destilada sirve como reactivo químico, como
disolvente y en la medicina se usa para casi todo. En contra, podríamos decir
que el proceso de destilado es, a nivel energético, muy costoso y poco
económico.
Por último, cabe mencionar que no se recomienda especialmente beber agua
destilada. ¿La razón? Principalmente porque el proceso al que se somete esta
agua elimina electrolitos y sales minerales desprovee al agua destilada de
elementos que el cuerpo humano necesita para mantenerse hidratado.
