Este documento presenta 4 casos relacionados con el reglamento de aprendices del SENA. En el primer caso, se recomienda que Nicolás se base en el Capítulo 6, Artículo 16 sobre el registro académico para hacer una solicitud formal. En el segundo caso, se indica que el representante debe apoyarse en el Capítulo 8 sobre clasificación de faltas. En el tercer caso, se describen las medidas formativas como llamados de atención o planes de mejoramiento. Finalmente, en el cuarto caso se mencionan sanciones como llamados de atención o

1. 
1. ¿Qué respuesta la daría usted a Federico y en qué capítulo del Reglamento se basaría?
 Primero que todo le diría que cuando el ingreso al SENA le tuvieron que haber dado a conocer
el reglamento de la institución y me basaría en el Cap. 11 Articulo 7 que respecta a los
derechos del aprendiz en la viñeta # 7 nos dice que en el momento de la legalización de la
matricula debemos recibir el carnet que lo acredite como aprendiz SENA.
 2. En relación con el líder de bienestar, ¿qué opina acerca de la respuesta que le dio la
funcionaria al aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Expliqué por qué
 Opino que la respuesta que le dio la líder de bienestar fue equivocada ya que este carnet lo
tienen que portar los aprendices tanto de formación presencial como los de formación virtual
por que para ingresar a los establecimientos del SENA debe presentar su respectivo carnet y
también en la etapa practica se lo van a exigir.
DESARROLLO PREGUNTAS
ACTIVIDAD 3
caso 1

2.  1. ¿En qué capítulo, artículo e ítems del Reglamento de Aprendices, se debe
amparar Nicolás para hacer dicha solicitud de manera respetuosa y formal?
 para NICOLAS hacer dicha solicitud debe basarse en el Cap. 6 GESTION
ACADEMICO ADMINISTRATIVA articulo 16 que trata del registro académico y
dice que este procedimiento es el que protocoliza las acciones académicas y
disciplinarias del aprendiz SENA y actualiza su historial académico durante el
proceso de formación.
Caso 2

3. 
 1. ¿En qué capítulo y en qué artículos se debe apoyar el representante para que los
aprendices identifiquen sus faltas?
 El representante debe apoyarse en el cap. 8 Articulo 18,19,20,21 ya que las faltas se
clasifican en académicas y disciplinarias
 2. ¿Qué dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos básicos
actualizados?
 Verificar en el sistema que sus datos básicos se encuentren totalmente
diligenciados y/o actualizados desacuerdo con el tramite administrativo
correspondiente
 3. ¿Están obligados lo aprendices a participar en la visita técnica?
 Si ya que son actividades complementarias y de profundización relacionadas con
el programa
Caso 3

4.  1. ¿Cuáles son las medidas formativas y en qué consisten?
* Llamado de atención verbal: Consiste en hechos que contraríen en
menor grado el orden académico o disciplinario sin afectar los deberes
derechos y prohibiciones.
* Plan de mejoramiento académico: El plan de mejoramiento es un
documento que consigna acciones concertadas entre el aprendiz y el
instructor para garantizar el logro de los resultados de aprendizaje el
cual deberá ejecutarse dentro de 1 mes contado a partir de la
concertación del mismo aprendiz.
* Plan de mejoramiento disciplinario: Es una medida que consiste en
definir acciones de carácter comportamental actitudinal o social para
propiciar en el aprendiz cambios en su conducta.
Caso 4

5. 2. ¿Cuáles son las sanciones que pueden imponerse a los aprendices por faltas
académicas
o disciplinarias?
* Llamado de atención verbal.
* Condicionamiento de matricula.
* Cancelación de la matricula.
3. Mencione por lo menos dos estímulos o incentivos que el SENA ha adoptado
para beneficio de los aprendices y que casos se otorgan?
* Representación y participación destacada en eventos de aprendizaje tecnológicos,
culturales, sociales y deportivos a nombre del SENA.
* Reconocimiento a los aprendices por parte del comité evaluación y seguimiento que se
han destacado por su excelente desempeño académico y actitudinal.