contiene casos de estudio

1. MIS DERECHOS Y DEBERES COMO APRENDIZ
SENA.
POR: GLORIA AYALA.
CENTRO SUR COLOMBIANO DE LOGISTICA INTERNACIONAL.
REGIONAL NARIÑO.
IPIALES
2015

2. Mis derechos y deberes
CASO: 1
¿Qué respuesta la daría usted a Federico y en qué capítulo del reglamento se
basaría?
El capítulo en el cual me baso es en el capítulo II .la respuesta que le doy a
Federico es que el carnet que aunó lo acredita como aprendiz Sena únicamente
son para a aquellos aprendices de la modalidad presencia cuando estos realizan
su matrícula correspondiente de manera presencial.
En relación con la líder de bienestar, ¿qué opina acerca de la respuesta que le dio
la funcionaria al aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Expliqué por qué.
La respuesta dada por la funcionaria fue acertada por que el carnet que lo acredita
como aprendiz Sena únicamente es para aprendices de la modalidad presencial y
no para aquellos que están en la modalidad virtual y a distancia .para ellos el Sena
debe hacer la respectiva contratación con las identidades a donde ellos deben
visitar para lograr su formación académica.
La solución a este caso sería que el Sena les diera a los aprendices de modalidad
virtual un certificado que los acredite como aprendices Sena para que cuando
estos tengan que visitar algún lugar para su formación ellos tengan con que
identificarse.

3. Caso: 2
¿En qué capítulo, artículo e ítems del Reglamento de Aprendices, se debe
amparar Nicolás para hacer dicha solicitud de manera respetuosa y formal?
Nicolás se debe amparar en el Capítulo II articulo 7 ítems 8 porque en esto nos
dan a conocer que tenemos derecho hacer escuchados y atendidos en las
peticiones respetuosas que hagamos a los instructores a los administrativos en
cuanto a nuestro proceso de formación.
Caso: 3
¿En qué capitulo y en qué artículos se debe apoyar el representante para que los
aprendices identifiquen sus faltas?
Sede ve apoyar en el capítulo III artículo 9:párrafos.1, 2, 3,4 los cuales dan a
conocer que se debe cumplir con el plan de mejoramiento, respetar los derechos
ajenos y no abusar de los propios, verificar sus datos básicos y si es necesario
actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo correspondiente, y Participar en las
actividades complementarias con el fin de gestionar el proceso de aprendizaje.
¿Qué dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos básicos
actualizados?
Dice que sede ve Verificar en el sistema que los datos básicos, de cada uno se
encuentren totalmente diligenciados y actualizarlos de acuerdo con el trámite
administrativo correspondiente.
¿Están obligados los aprendices a participar en la visita técnica?
Si están obligados a participar de las visitas porque está estipulado en el reglamento y
además el aprendiz debe asistir a estas visitas porque hacen parte de su formación y
si el no asiste no va a desarrollar las actividades que le competen.

4. Caso.4
¿Cuáles son las medidas formativas y en qué consisten?
Las medidas formativas son:
1. llamado de atención verbal: consiste en que el aprendiz recibirá un
llamado de atención por parte del o los instructores, el coordinador
Académico, los responsables de Bienestar, o el Subdirector del Centro. Siempre
y cuando se trate de hechos disciplinarios o conductas que alteren el orden
2.plan de mejoramiento académico: consiste en adoptar medidas de estrategias
pedagógicas del instructor e iniciativas del aprendiz en un documento con el
objetivo de garantizar el logro de los resultados del aprendizaje el cual se lo debe
realizar en el tiempo de un mes el cual debe ser firmado por el aprendiz.
3. plan de mejoramiento disciplinario: consiste en que por medio de este se
proporciona al aprendiz cambios en su conducta cuando se le ha impuesto
sanción disciplinaria
¿Cuáles son las sanciones que pueden imponersea los aprendices por faltas
académicas o disciplinarias?
Las sanciones son:
1. Llamado de atención escrito.
2. Acondicionamiento de la matrícula.
Mencione por lo menos dos estímulos o incentivos que el SENA ha adoptado
para beneficio de los aprendices y qué casos seotorgan.
Los estímulos o incentivos que el Sena ha adoptado son:
1. Beneficios
2. Distinciones
Estos se otorgan como reconocimiento a los aprendices como valoración de
actuaciones meritorias o logros sobresalientes en los ámbitos de aprendizaje
actitudinal, investigativo, innovador o profesional.