Este documento contiene preguntas y respuestas sobre los derechos y deberes de los aprendices de acuerdo al Reglamento de Aprendices. La respuesta a la primera pregunta indica que Federico tiene derecho a recibir el carne independientemente del tipo de estudio, basado en el Capítulo II artículo 7 numeral 4. La segunda respuesta señala que la respuesta de la líder de bienestar fue equivocada porque Federico tiene derecho a recibir el carne para cualquier tipo de estudio.

2. De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los derechos, proporcione
una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos:
1. ¿Qué respuesta la daría usted a Federico y en qué capítulo del Reglamento se basaría?
2. 2. En relación con el líder de bienestar, ¿qué opina acerca de la respuesta que le dio la
funcionaria al aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Expliqué por qué.
RESPUESTAS
1le diría a Federico que exija el carne por que desde el momento de la matricula
tiene derecho a recibir el carne no importa si el curso que esta realizando se sea virtual
o presencial me guio en el capitulo II articulo 7 numeral 4
2la respuesta que le dio la líder de bienestar fue equivocada
ya que Federico tiene derecho a recibir el carne sin importar el
tipo de estudio sea presencial o virtual

3.  De acuerdo con la intensión de Nicolás de hacer una
solicitud oficial para recibir los juicios de evaluación
de las evidencias presentadas:
 1. ¿En qué capítulo, artículo e ítems del Reglamento
de Aprendices, se debe amparar a Nicolás para
hacer dicha solicitud de manera respetuosa y formal?
RESPUESTA:
Se debe amparar a Nicolás en el
Capitulo II articulo 7 numeral 12
12.» Solicitar, de manera respetuosa, la revisión de las evaluaciones
correspondientes, si considera que el resultado no es objetivo, siguiendo
el procedimiento establecido en este Reglamento.»

4.  De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que
respecta a los deberes, proporcione una respuesta
argumentada a los siguientes cuestionamientos:
 1. ¿En qué capítulo y en qué artículos se debe apoyar el
representante para que los aprendices identifiquen sus faltas
 2. ¿Qué dice dicho reglamento frente a la responsabilidad
de los datos básicos actualizados?
 3. ¿Están obligados los aprendices a participar en la visita
técnica?
RESPUESTAS:
1. En el Capitulo IX
Articulo 27: medidas formativas
Articulo 28: sanciones
Articulo 29: principios rectores para la aplicación de sanciones
2. Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente
diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo
correspondiente.
3. si por que el reglamento estipula que se debe cumplir con esta visita

5.  De acuerdo con el Reglamento de Aprendices, explique a los
compañeros lo siguiente:
 1. ¿Cuáles son las medidas formativas y en qué consisten?
 2. ¿Cuáles son las sanciones que pueden imponerse a los aprendices
por faltas acadé- micas o disciplinarias?
 3. Mencione por lo menos dos estímulos o incentivos que el SENA ha
adoptado para beneficios de los aprendices y que casos se otorgan
RESPUESTA:
1- Las medidas formativas son las siguientes:
• Llamado de atención verbal
• Plan de mejoramiento académico
• Plan de mejoramiento disciplinario
son aquellas acciones que se aplican al Aprendiz SENA cuando se trate de hechos que contraríen en
menor grado el orden académico o disciplinario, sin afectar los deberes, derechos y prohibiciones, o que
se adopta con el fin de prevenir su ocurrencia, o con el fin de generar cambios en el desempeño
académico o en el comportamiento disciplinario del Aprendiz.
2- Las sanciones que se pueden imponer
• Llamado de atención escrito por el coordinador académico
• Condicionamiento de la matricula y esta cesa cuando el aprendiz cumple el plan de mejoramiento
concertado y/o compromisos escritos y no puede participar en el proceso de ingresos a la institución
por periodos 6 y 12 meses cuando es académico, 12 y 24 meses cuando es disciplinario
3- ESTIMULOS O INCENTIVOS
• Recibir mención de honor por su proceso investigativo o innovador
• Ser postulado para realizar pasantía o intercambio nacional o internacional.
se otorga a los aprendices como reconocimiento o valoración de actuaciones meritorias o logros
sobresalientes obtenidos en los ámbitos de aprendizaje, actitudinal, investigativo, innovador o profesional