El documento habla sobre el desarrollo sustentable. Explica que es un proceso integral que requiere compromiso de todos los sectores de la sociedad para aplicar un modelo económico, político, ambiental y social que determine una alta calidad de vida. También describe algunos beneficios como reactivar el crecimiento, atender necesidades humanas y conservar recursos, así como desventajas como perjudicar a grandes capitales y requerir un cambio de mentalidad. Finalmente, presenta un proyecto escolar para enseñar a estudiantes y pad

2. Equipo 4
María Isabel Reis López
Luis Ángel Pedraza Avalos
Josué Federico Morales Serrano
Daniel Arturo Salcedo Roman
María del Carmen Vizuet Pérez
Alejandro Martinez Silva
Juan Carlos Martin Cortes
Emily Santana Barrera

3. ¿Que es el desarrollo sustentable?
Es un proceso integral que exige a los distintos actores de la sociedad compromisos
y responsabilidades en la aplicación del modelo económico, político, ambiental y
social, así como en los patrones de consumo que determinan la calidad de vida.

4. Beneficios del desarrollo sustentable.
1. Reactivar el crecimiento: Principalmente en los casos de los países en desarrollo, donde está la mayor parte de la
pobreza del mundo, la satisfacción de las necesidades esenciales y el desarrollo sustentable exige que haya crecimiento
económico.
2. Atender a las necesidades humanas: Esenciales de empleo, alimento, energía, saneamiento del agua son necesidades
básicas cuya atención debe ser buscada con prioridad. El empleo se considera la más básica de todas las necesidades.
3. Conservar y mejorar la base de los recursos: Más que un beneficio es señalado como una de las metas del desarrollo,
también es comprendido Como una obligación moral de las generaciones presentes en relación a las próximas.
4. Reorientar la tecnología y gerenciar el riesgo: La tecnología es considerada el elemento clave que llevará a la solución
de la mayoría de los problemas expuestos debe ser reorientada en función de las exigencias del desarrollo sustentable,
que requiere mayor atención a los factores ambientales.

5. Desventajas del desarrollo sustentable
Con la práctica de esta teoría, lo que se puede lograr son sociedades más justas y equilibradas, un
medio ambiente más adecuado y protegido, una economía más estable y duradera.
Perjudica a los poseedores de grandes capitales, a los que fincan su riqueza en la industria contaminante
o destructiva de la naturaleza.
El desarrollo sustentable también tiene consecuencias negativas ya que su planteamiento es de base un
cambio de mentalidad, de manera que se eliminen los abusos en todos los sentidos (hacia la naturaleza,
hacia el hombre mismo, hacia la economía, etc).

6. Proyecto
Nuestro proyecto consiste en enseñar a los
estudiantes y padres de familia de cada
comunidad a reciclar de una manera en la
que puedan realizarlo todos fácil y
responsablemente .

7. Objetivo
El objetivo de nuestro proyecto consiste en que cada
persona aprenda la importancia de colaborar para un objetivo
que beneficie a todos, en este caso reciclar. Para así mismo
darnos cuenta lo importante que es mantener limpio nuestro
entorno.

8. Recursos
*Personas que quieran participar por un mundo mejor.
*Pet, para realizar los botes y que no contaminen, de tal manera que aun nos
ayuda a reciclar de muchas formas.
*Lugares donde esté muy contaminado.
*Que en sus casa vean la importancia de hacerlo con responsabilidad.
*Conferencias para los padres de familia y estudiantes.
*Carteles para motivarlos.

9. ¿En qué consiste?
Imponer actividades a los padres de familia y a los estudiantes que puedan
realizar en sus casas y en su comunidad que tengan que al mismo tiempo lo
impartan a con sus vecinos, amigos y familiares.
Para que así todos podamos tener un mundo mejor.

10. Planear
*Ver a qué escuelas se les impartirá este proyecto.
*Realizar una conferencia con los padres de familia para informarles sobre el
proyecto y sus bases.
*Explicar cómo realizar los botes de pet para que lo hagan en sus casas y el
mismo tiempo lo compartan con sus conocidos.
*Traer los botes para juntar toda la basura que recolectaron en sus casas.
*Se tomará en cuenta que la basura esté separada en sus respectivas categorías.

11. Imagen de resultados

12. ¡Gracias!

13. Maaaaaaaaaaaassss