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Pensamiento de diseño
Es una metodología para generar ideas innovadoras que
centra su eficacia en entender y dar solución a las
necesidades reales de los usuarios.
Se empezó a desarrollar de forma teórica en la
Universidad de Stanford en California (EEUU) a partir de
los años 70, y su primera aplicabilidad con fines
lucrativos como "Design Thinking" la llevó a cabo la
consultoría de diseño IDEO, siendo hoy en día su
principal precursora.
Profunda comprensión de las necesidades de los usuarios
implicados en la solución que estemos desarrollando, y
también de su entorno.
Debemos ser capaces de ponernos en la piel o en los
zapatos de dichas personas para ser capaces de generar
soluciones consecuentes con sus realidades.
Técnicas utilizadas:
1. Mapa de Actores (a realizar en esta sesión)
2. Observación encubierta. Se hace cuando hay tiempo
3. Mapa de empatía (Emphaty Map Siguiente Sesión)
Entender la realidad existente, poniéndonos en el lugar
de un usuario tipo.
Seleccionar la información recopilada durante la fase de
Empatía y quedarnos con lo que realmente aporta valor
(insights) y nos lleva al alcance de nuevas perspectivas
interesantes. Identificaremos problemas cuyas
soluciones serán clave para la obtención de un resultado
innovador.
Técnicas utilizadas:
1. Inmersión cognitiva
2. ¿Qué, cómo, porqué? Aumentar la capacidad de
observación. Tomar fotos.
3. SCAMPER (aumentar el número de ideas)
Conocimiento que muchas veces está oculto y hay que
descubrirlo
Cuando salgo a almorzar encuentro lo siguiente:
Generación de un sinfín de opciones. No debemos
quedarnos con la primera idea que se nos ocurra. En
esta fase, las actividades favorecen el pensamiento
expansivo y debemos eliminar los juicios de valor. A
veces, las ideas más estrambóticas son las que generan
soluciones visionarias.
Tormenta de ideas y prepararse para todo tipo de ideas
creativas y soluciones como sea posible
Bienvenidas las ideas salvajes!!!
Técnicas utilizadas:
1. Tormenta de ideas “brain storming”
2. Interacción constructiva, entrevistas
3. Visualización empática
1. Tormenta de Ideas – Ideas
Salvajes
2. Interacción constructiva,
Entrevistas
3. Visualización empática –
Comunicación empática
Volver las ideas en realidad
Construir prototipos hace las ideas palpables y nos
ayuda a visualizar las posibles soluciones, poniendo de
manifiesto elementos que debemos mejorar o refinar
antes de llegar al resultado final.
Técnicas utilizadas:
1. Mapa mental
2. Storyboard
3. Diseño de prototipos
Mapa mental
Storyboard
Diseño de prototipos
Compartir su idea prototipo con uno o varios usuarios
originales para conocer su retro alimentación (feedback)
Esta fase es crucial, y nos ayudará a identificar mejoras
significativas, fallos a resolver, posibles carencias.
Durante esta fase evolucionaremos nuestra idea hasta
convertirla en la solución que estábamos buscando.
¿Qué funciono, qué no funcionó?
Técnicas utilizadas:
1. Presentación del prototipo
2. Preparación del pitch
Formación de Grupos (4 – 5 alumnos)
Materiales: papelógrafos, plumones, posits , masking
tape.
Mismo tema para todos (Desafío – Challenge): prototipar
con la metodología Design Thinking un producto que
ayude en la cocina de los hogares / un producto o
servicio que facilite el aprendizaje en la universidad
Pasos a seguir:
1. Empatizar: mapa de actores
2. Definir: insights (2 o 3 por grupo)
3. Idear: tormenta de ideas
4. Prototipo: en papelógrafo con todos los materiales, mucha
imaginación, dibujo. Mostrar atributos, características
5. Testear: presentación a otro grupo.

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Diseño centrado en el usuario

  • 1.
  • 2. Pensamiento de diseño Es una metodología para generar ideas innovadoras que centra su eficacia en entender y dar solución a las necesidades reales de los usuarios. Se empezó a desarrollar de forma teórica en la Universidad de Stanford en California (EEUU) a partir de los años 70, y su primera aplicabilidad con fines lucrativos como "Design Thinking" la llevó a cabo la consultoría de diseño IDEO, siendo hoy en día su principal precursora.
  • 3.
  • 4. Profunda comprensión de las necesidades de los usuarios implicados en la solución que estemos desarrollando, y también de su entorno. Debemos ser capaces de ponernos en la piel o en los zapatos de dichas personas para ser capaces de generar soluciones consecuentes con sus realidades. Técnicas utilizadas: 1. Mapa de Actores (a realizar en esta sesión) 2. Observación encubierta. Se hace cuando hay tiempo 3. Mapa de empatía (Emphaty Map Siguiente Sesión)
  • 5.
  • 6. Entender la realidad existente, poniéndonos en el lugar de un usuario tipo. Seleccionar la información recopilada durante la fase de Empatía y quedarnos con lo que realmente aporta valor (insights) y nos lleva al alcance de nuevas perspectivas interesantes. Identificaremos problemas cuyas soluciones serán clave para la obtención de un resultado innovador. Técnicas utilizadas: 1. Inmersión cognitiva 2. ¿Qué, cómo, porqué? Aumentar la capacidad de observación. Tomar fotos. 3. SCAMPER (aumentar el número de ideas)
  • 7. Conocimiento que muchas veces está oculto y hay que descubrirlo Cuando salgo a almorzar encuentro lo siguiente:
  • 8.
  • 9. Generación de un sinfín de opciones. No debemos quedarnos con la primera idea que se nos ocurra. En esta fase, las actividades favorecen el pensamiento expansivo y debemos eliminar los juicios de valor. A veces, las ideas más estrambóticas son las que generan soluciones visionarias. Tormenta de ideas y prepararse para todo tipo de ideas creativas y soluciones como sea posible Bienvenidas las ideas salvajes!!! Técnicas utilizadas: 1. Tormenta de ideas “brain storming” 2. Interacción constructiva, entrevistas 3. Visualización empática
  • 10. 1. Tormenta de Ideas – Ideas Salvajes 2. Interacción constructiva, Entrevistas 3. Visualización empática – Comunicación empática
  • 11. Volver las ideas en realidad Construir prototipos hace las ideas palpables y nos ayuda a visualizar las posibles soluciones, poniendo de manifiesto elementos que debemos mejorar o refinar antes de llegar al resultado final. Técnicas utilizadas: 1. Mapa mental 2. Storyboard 3. Diseño de prototipos
  • 13. Compartir su idea prototipo con uno o varios usuarios originales para conocer su retro alimentación (feedback) Esta fase es crucial, y nos ayudará a identificar mejoras significativas, fallos a resolver, posibles carencias. Durante esta fase evolucionaremos nuestra idea hasta convertirla en la solución que estábamos buscando. ¿Qué funciono, qué no funcionó? Técnicas utilizadas: 1. Presentación del prototipo 2. Preparación del pitch
  • 14. Formación de Grupos (4 – 5 alumnos) Materiales: papelógrafos, plumones, posits , masking tape. Mismo tema para todos (Desafío – Challenge): prototipar con la metodología Design Thinking un producto que ayude en la cocina de los hogares / un producto o servicio que facilite el aprendizaje en la universidad Pasos a seguir: 1. Empatizar: mapa de actores 2. Definir: insights (2 o 3 por grupo) 3. Idear: tormenta de ideas 4. Prototipo: en papelógrafo con todos los materiales, mucha imaginación, dibujo. Mostrar atributos, características 5. Testear: presentación a otro grupo.