El Día de Muertos es una celebración mexicana que honra a los difuntos el 1 y 2 de noviembre, con orígenes prehispánicos. El documento describe las tradiciones de Día de Muertos en varios lugares de México como San Andrés Mixquic, Pátzcuaro y Huejutla de Reyes, destacando sus ofrendas, altares y forma única de celebrar a los fallecidos.
Video tailored to a Spanish class with cultural information about Day of the Dead integrating vocabulary and grammar.
It can also be used in a cultural class for its videos
Presentación con los recursos multimedia utilizados para una planeación didáctica de preescolar, con la finalidad de que los alumnos conozcan las tradiciones de la festividad de Día de Muertos, declarada patrimonio intangible de la humanidad
Aprovechando que acaba de pasar esta festividad dejo una presentacion de Dia de Muertos que ofreci como sesion cultural en el Hospital 20 de noviembre del ISSSTE
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Aprovechando que acaba de pasar esta festividad dejo una presentacion de Dia de Muertos que ofreci como sesion cultural en el Hospital 20 de noviembre del ISSSTE
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Las tradiciones en mi
paìs, Mèxico,son de una
riqueza extraordinaria,
pues acumula una gran
variedad de
ingredientes, que las
hacen especiales, entre
ellos una gama de
colores, sabores y
olores, sin que falte en
èstas el añejamiento del
màs delicioso tequila.
Pero lo que hace
realmente especial una
tradiciòn, es el amor de
familia, la convivencia
entre amigos, el modo
de ver y de vivir la vida,
3. El Día de Muertos es una celebración
mexicana de origen prehispánico que
honra a los difuntos el 2 de noviembre,
comienza el 1 de noviembre, y coincide
con las conmemoraciones católicas de
6. San Andrés Mixquic, Ciudad de
México
Ubicada en la delegación Tláhuac,
al sureste de la Ciudad de México,
San Andrés Mixquic es
considerado el lugar más
tradicional en Día de Muertos. Su
nombre significa Lugar de los
Mezquites. Fue fundado a finales
del siglo XII, pero sus tradiciones
vienen de más atrás, cuando era
un importante centro ceremonial
nahua. En esta zona se
encuentran vestigios que
representan a la lluvia, la guerra,
la muerte y Mictlantecuhtli, dios
8. Pátzcuaro, Michoacán
Otro lugar conocido por su
celebración en Día de
Muertos es Pátzcuaro,
Michoacán, y la región
lacustre. Ahí las
comunidades indígenas,
grupos mestizos, urbanos y
campesinos, se reúnen para
celebrar a la muerte. Esta
festividad tiene su origen en
tiempos prehispánicos, que
después de trasladaron y
adoptaron con la llegada del
cristianismo; anterior a los
españoles, la muerte se
festejaba por el mes de
agosto. En la región se
marcan dos fechas
importantes: el 1º de
noviembre como el día de
Todos los Santos y el 2 de
10. En Huaquechula, Puebla,
las ofrendas son
dedicadas a los seres
queridos que han muerto
en el transcurso del año.
En este mágico festejo,
los lugareños conviven
con las ánimas, caminan
con ellas y comen a la
mesa sus alimentos
favoritos. Se cree que
después de este festejo,
los muertos pueden
marcharse en paz,
llevando algo con ellos
para su camino; con ello,
también se les ha dado
12. Xomichilco, Ciudad de México
Cerca de Mixquic,
encontramos otro lugar
donde la celebración del
día de muertos se ha
rescatado y mantenido
por cientos de años. En
Xochimilco, los festejos
se caracterizan por las
trajineras y sus flores,
por las chinampas , por
su lago. Como ocurre en
otras regiones, su
festejo rescata algunas
tradiciones
14. Huejutla de Reyes, Hidalgo
En la Huasteca hidalguense,
el día de muertos se le
conoce como Xantolo;
palabra de origen náhuatl ,
que quiere decir fiesta de
todos los santos. Se le
considera la celebración
más importante de la
región, y el lugar donde
más representativo es un
pequeño pueblo llamado
Huejutla de Reyes, también
conocido como Tehuetlán. El
lugar se encuentra rodeado
de los Cerros de San
15. La fiesta de muertos en la huasteca hidalguense
(Xantolo), sorprende por su colorido a través de los
años. En Macustepetla, Huautla, Coatlila,
Huazalingo, Huejutla y Atlapexco, la celebración es
sagrada.
16.
17. Ya se acerca
el día de
muertos y las
ofrendas son
tradición
Abuzados
porque la
flaca ronda
Y se los puede
llevar al
panteón.
18. Anoche me encontré
con la huesuda
Dice que viene
arreglar unos
pendientes
Pero abuzados por si
las dudas
Porque los puede
dejar sin dientes
19. La muerte presurosa no
para de trabajar, lleva a
maestros y alumnos,
difíciles de arrastrar; y
los padres muy
contentos ya no se van a
preocupar, sin hijos, sin
escuela, dos cosas
menos para pensar.
20. de la Esc. Sec. Gral. 1
armando un gran
relajo, la huesuda
llegó y a todos se
llevó de tajo. Todos
asustados y
temerosos no reían,
pero la huesuda ah
cómo se divertía.
Al poco rato el miedo
se les quitó y la
pachanga se armó,
fue tanto el barullo
que la huesuda se
asustó, y a toditos
regresó.
21. Al panteón de la ciudad,
a maestros se llevaron,
y a los chavos de la escuela,
sin estudios los dejaron.
En el cementerio todos
estudiando ahora están,
la calaca los molesta
¡No descansaran en paz!
22.
23.
24. Entro enfadada la
catrina
escribiendo en el
pizarrón:
No me sé ni las tablas
Y por eso me dio un
sermón.
Hoy vengo por usted
maestra
Porque odio la ecuación;
Entre sumas y
multiplicaciones
Me volví loca en el
panteón.
La maestra Yudith
Trataba de convencer a
la parca