El documento habla sobre la importancia de la lectura y anima a las personas a leer mucho todos los días, no solo el Día del Libro. Alienta a elegir libros de diferentes géneros y sobre diversos temas para disfrutar la lectura.
1) Esta práctica introduce conceptos básicos de electrónica como el uso de barras de herramientas, resistencias, condensadores y circuitos integrados. 2) La electrónica utiliza una gran variedad de materiales como diodos, transistores y tiristores. 3) Me gustaría aprender más sobre la tecnología electrónica para brindar una mejor enseñanza.
Inteligencia Artificial y otras cuestionesKenia Salado
"La idea de que la inteligencia artificial será perfectamente capaz de entendernos es incorrecta. Los humanos no son capaces si quiera de entenderse unos a otros".
Este poema expresa la preferencia de valorar a las personas mientras están vivas en lugar de esperar hasta que mueran. Enfatiza pequeños gestos como una llamada o una flor en lugar de grandes demostraciones posteriores. Alienta a apreciar a los seres queridos mientras están presentes.
Este documento describe qué son los virus informáticos y los antivirus. Explica que los virus son malware que alteran el funcionamiento de las computadoras sin permiso y que pueden destruir datos de forma intencional o no. También describe varios tipos de virus. Indica que los antivirus detectan y eliminan virus usando vacunas, detectores y eliminadores para proteger las computadoras.
Dichos e ideas sobre la Inteligencia Artificial IIKenia Salado
El documento presenta varias citas y discusiones sobre la inteligencia artificial. Roger Penrose argumenta que los ordenadores nunca podrán emular el funcionamiento del cerebro humano, mientras que los defensores de la IA fuerte dicen que toda actividad mental es cálculo. También se debaten conceptos como la conciencia, la creatividad y si un sistema inteligente puede ser consciente de sus acciones.
Ensayo breve sobre los Medios y TecnologíasCarlín Salinas
Este documento resume brevemente el uso de la tecnología en la educación escolar. Señala que a pesar de los avances tecnológicos, el uso de computadoras como las netbooks sigue siendo escaso en las escuelas. También destaca la importancia de acompañar la incorporación de nuevas tecnologías con innovaciones pedagógicas y la capacitación de docentes. Finalmente, propone tres pilares para el desarrollo de competencias digitales e informacionales en los estudiantes: adquisición y comprensión de información, comunicación
El documento describe la evolución de la tecnología web a través de las eras Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 se refiere a sitios web estáticos de solo lectura. La Web 2.0 se basa en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales que fomentan la colaboración. La Web 3.0 utiliza técnicas de inteligencia artificial como el procesamiento de lenguaje natural para hacer que la información sea más accesible y comprensible para los usuarios.
1) Esta práctica introduce conceptos básicos de electrónica como el uso de barras de herramientas, resistencias, condensadores y circuitos integrados. 2) La electrónica utiliza una gran variedad de materiales como diodos, transistores y tiristores. 3) Me gustaría aprender más sobre la tecnología electrónica para brindar una mejor enseñanza.
Inteligencia Artificial y otras cuestionesKenia Salado
"La idea de que la inteligencia artificial será perfectamente capaz de entendernos es incorrecta. Los humanos no son capaces si quiera de entenderse unos a otros".
Este poema expresa la preferencia de valorar a las personas mientras están vivas en lugar de esperar hasta que mueran. Enfatiza pequeños gestos como una llamada o una flor en lugar de grandes demostraciones posteriores. Alienta a apreciar a los seres queridos mientras están presentes.
Este documento describe qué son los virus informáticos y los antivirus. Explica que los virus son malware que alteran el funcionamiento de las computadoras sin permiso y que pueden destruir datos de forma intencional o no. También describe varios tipos de virus. Indica que los antivirus detectan y eliminan virus usando vacunas, detectores y eliminadores para proteger las computadoras.
Dichos e ideas sobre la Inteligencia Artificial IIKenia Salado
El documento presenta varias citas y discusiones sobre la inteligencia artificial. Roger Penrose argumenta que los ordenadores nunca podrán emular el funcionamiento del cerebro humano, mientras que los defensores de la IA fuerte dicen que toda actividad mental es cálculo. También se debaten conceptos como la conciencia, la creatividad y si un sistema inteligente puede ser consciente de sus acciones.
Ensayo breve sobre los Medios y TecnologíasCarlín Salinas
Este documento resume brevemente el uso de la tecnología en la educación escolar. Señala que a pesar de los avances tecnológicos, el uso de computadoras como las netbooks sigue siendo escaso en las escuelas. También destaca la importancia de acompañar la incorporación de nuevas tecnologías con innovaciones pedagógicas y la capacitación de docentes. Finalmente, propone tres pilares para el desarrollo de competencias digitales e informacionales en los estudiantes: adquisición y comprensión de información, comunicación
El documento describe la evolución de la tecnología web a través de las eras Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 se refiere a sitios web estáticos de solo lectura. La Web 2.0 se basa en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales que fomentan la colaboración. La Web 3.0 utiliza técnicas de inteligencia artificial como el procesamiento de lenguaje natural para hacer que la información sea más accesible y comprensible para los usuarios.
La comprensión crítica se basa en la Teoría Crítica de la Escuela de Frankfurt y sus pensadores como Horkheimer, Adorno y Habermas. Busca rechazar la aceptación pasiva del mundo tal como es y entender que la realidad no es natural sino producto de factores históricos. Las ideas de Paulo Freire también influyeron, al ver el analfabetismo como resultado de la opresión en lugar del fracaso personal. Finalmente, los trabajos de Michel Foucault han redefinido conceptos como poder y conocimiento que son centrales para la comprensión cr
Problemas de Seguridad Física e InformaticaTania Cabrales
El documento habla sobre la seguridad informática y los virus informáticos. Explica que la seguridad informática protege la infraestructura computacional y la información almacenada. También describe cómo los virus pueden infectar computadoras y alterar su funcionamiento, además de mencionar el primer virus "Creeper". Finalmente, resume algunas soluciones de seguridad como cortafuegos, enrutadores especiales y analizadores de vulnerabilidades.
El documento describe las diferentes etapas del proceso de producción de textos, incluyendo la planificación, elaboración de borradores, revisión, edición y publicación. Explica las actividades y estrategias utilizadas por el docente en cada etapa para generar y organizar ideas, desarrollar borradores, revisar los textos de los estudiantes, editar aspectos gramaticales y ortográficos, y finalmente publicar y celebrar las producciones de los estudiantes.
A13.Ley Orgánica de Educación Intercultural LOEIViviMin10
Este documento presenta un resumen de la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) de Ecuador. Establece que la educación es un derecho humano fundamental y que el Estado tiene la obligación de garantizar el acceso universal a una educación de calidad. Define los principios y fines de la educación ecuatoriana, así como los derechos y obligaciones del Estado, estudiantes y comunidad educativa en general.
Este documento describe las características típicas de las escuelas en los años 50, incluyendo la presencia de símbolos políticos y religiosos, el uso de mapas y láminas para apoyar la enseñanza ante la falta de medios audiovisuales, libros de referencia comunes como las enciclopedías Álvarez o Dalmau Carles, la recolección de fondos para el Domund, el uso de útiles como reglas y compases de madera, el globo terráqueo, pizarrines y tinteros de pupitre, y j
El hada encantada del bosque de las historias pide ayuda a Polilla, Pi, Pa y Pete porque sus árboles se están muriendo debido a que los niños ya no leen cuentos. Les pide que lleven cada uno un árbol enfermo a su clase para motivar a los niños a leer en casa y salvar el bosque. Los personajes aceptan la misión y cada uno se lleva un árbol para curarlo con la lectura.
Este documento presenta una unidad educativa sobre la educación intercultural. Introduce a dos estudiantes, Mohamed y Vaida, de Marruecos y Lituania respectivamente, quienes conversan sobre sus nombres, edades, países y nacionalidades. A continuación, proporciona varias actividades para que los estudiantes aprendan vocabulario sobre saludos, números, países y nacionalidades. El objetivo es familiarizar a los estudiantes con conceptos interculturales básicos.
Este documento describe la Hermandad de la Fe en Viaplana, España. Incluye información sobre el Cristo de la Fe, la Virgen de la Caridad, los penitentes vestidos de rojo y negro, y la ruta de procesión que comienza en la Iglesia de Santa María y sube una cuesta bonita donde la gente puede ver el desfile. También menciona que la banda musical Santísimo Cristo del Amor comenzó a tocar con el Cristo en 1994.
Este documento ofrece 10 secretos para obtener abundante felicidad. Algunos de estos secretos incluyen mantener una actitud positiva y controlar tus pensamientos, cuidar tu postura corporal, vivir en el presente, amarte a ti mismo, establecer metas concretas, cultivar el humor y las relaciones positivas, practicar el perdón, dar sin esperar nada a cambio, y tener fe.
Un violinista interpretó una serenata de Schubert durante 5 minutos y 45 segundos en una estación de metro en Washington D.C. Mientras tocaba, varias personas se detuvieron a escuchar. Algunos cerraron los ojos. Una mujer sonrió. Un niño de 3 años se quedó muy quieto. La interpretación del violinista dejó a los presentes conmovidos por la belleza de la música.
1) El documento no contiene información relevante o coherente. Consiste en oraciones y palabras sueltas sin conexión entre sí.
2) No es posible resumir el contenido debido a la falta de información o ideas claras en el texto.
3) El documento proporcionado no tiene sentido o significado discernible.
Este documento explora las figuras imposibles y la imaginación a través de varias secciones. Plantea preguntas sobre si somos dueños del espacio, la naturaleza engañosa de los espejismos, y cómo los sentidos individuales nos confunden pero juntos nos sumergen en sensaciones. También reflexiona sobre el poder de la imaginación y los sueños, y si estas pertenecen a un mundo imaginario o real. Finalmente, cuestiona si alguna generación podrá frenar la imaginación o dejaremos de soñar algún día.
Este documento ofrece reflexiones sobre la belleza de la vida y la importancia de aprovechar las oportunidades para mejorar como persona. Resalta que la vida es un proceso natural ajeno a nuestra intervención y que debemos dar lo mejor de nosotros mismos para disfrutar plenamente de las pequeñas verdades que se encuentran en las cosas sencillas.
El documento resume la teoría de la espiral del silencio introducida por la socióloga alemana Elisabeth Noelle-Neumann, la cual se refiere a la interacción entre la opinión pública y las posiciones individuales. Según la teoría, es menos probable que un individuo exprese su opinión sobre un tema si siente que es parte de la minoría, por miedo al aislamiento o represión por parte de la mayoría, lo que genera una espiral del silencio.
La comprensión crítica se basa en la Teoría Crítica de la Escuela de Frankfurt y sus pensadores como Horkheimer, Adorno y Habermas. Busca rechazar la aceptación pasiva del mundo tal como es y entender que la realidad no es natural sino producto de factores históricos. Las ideas de Paulo Freire también influyeron, al ver el analfabetismo como resultado de la opresión en lugar del fracaso personal. Finalmente, los trabajos de Michel Foucault han redefinido conceptos como poder y conocimiento que son centrales para la comprensión cr
Problemas de Seguridad Física e InformaticaTania Cabrales
El documento habla sobre la seguridad informática y los virus informáticos. Explica que la seguridad informática protege la infraestructura computacional y la información almacenada. También describe cómo los virus pueden infectar computadoras y alterar su funcionamiento, además de mencionar el primer virus "Creeper". Finalmente, resume algunas soluciones de seguridad como cortafuegos, enrutadores especiales y analizadores de vulnerabilidades.
El documento describe las diferentes etapas del proceso de producción de textos, incluyendo la planificación, elaboración de borradores, revisión, edición y publicación. Explica las actividades y estrategias utilizadas por el docente en cada etapa para generar y organizar ideas, desarrollar borradores, revisar los textos de los estudiantes, editar aspectos gramaticales y ortográficos, y finalmente publicar y celebrar las producciones de los estudiantes.
A13.Ley Orgánica de Educación Intercultural LOEIViviMin10
Este documento presenta un resumen de la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) de Ecuador. Establece que la educación es un derecho humano fundamental y que el Estado tiene la obligación de garantizar el acceso universal a una educación de calidad. Define los principios y fines de la educación ecuatoriana, así como los derechos y obligaciones del Estado, estudiantes y comunidad educativa en general.
Este documento describe las características típicas de las escuelas en los años 50, incluyendo la presencia de símbolos políticos y religiosos, el uso de mapas y láminas para apoyar la enseñanza ante la falta de medios audiovisuales, libros de referencia comunes como las enciclopedías Álvarez o Dalmau Carles, la recolección de fondos para el Domund, el uso de útiles como reglas y compases de madera, el globo terráqueo, pizarrines y tinteros de pupitre, y j
El hada encantada del bosque de las historias pide ayuda a Polilla, Pi, Pa y Pete porque sus árboles se están muriendo debido a que los niños ya no leen cuentos. Les pide que lleven cada uno un árbol enfermo a su clase para motivar a los niños a leer en casa y salvar el bosque. Los personajes aceptan la misión y cada uno se lleva un árbol para curarlo con la lectura.
Este documento presenta una unidad educativa sobre la educación intercultural. Introduce a dos estudiantes, Mohamed y Vaida, de Marruecos y Lituania respectivamente, quienes conversan sobre sus nombres, edades, países y nacionalidades. A continuación, proporciona varias actividades para que los estudiantes aprendan vocabulario sobre saludos, números, países y nacionalidades. El objetivo es familiarizar a los estudiantes con conceptos interculturales básicos.
Este documento describe la Hermandad de la Fe en Viaplana, España. Incluye información sobre el Cristo de la Fe, la Virgen de la Caridad, los penitentes vestidos de rojo y negro, y la ruta de procesión que comienza en la Iglesia de Santa María y sube una cuesta bonita donde la gente puede ver el desfile. También menciona que la banda musical Santísimo Cristo del Amor comenzó a tocar con el Cristo en 1994.
Este documento ofrece 10 secretos para obtener abundante felicidad. Algunos de estos secretos incluyen mantener una actitud positiva y controlar tus pensamientos, cuidar tu postura corporal, vivir en el presente, amarte a ti mismo, establecer metas concretas, cultivar el humor y las relaciones positivas, practicar el perdón, dar sin esperar nada a cambio, y tener fe.
Un violinista interpretó una serenata de Schubert durante 5 minutos y 45 segundos en una estación de metro en Washington D.C. Mientras tocaba, varias personas se detuvieron a escuchar. Algunos cerraron los ojos. Una mujer sonrió. Un niño de 3 años se quedó muy quieto. La interpretación del violinista dejó a los presentes conmovidos por la belleza de la música.
1) El documento no contiene información relevante o coherente. Consiste en oraciones y palabras sueltas sin conexión entre sí.
2) No es posible resumir el contenido debido a la falta de información o ideas claras en el texto.
3) El documento proporcionado no tiene sentido o significado discernible.
Este documento explora las figuras imposibles y la imaginación a través de varias secciones. Plantea preguntas sobre si somos dueños del espacio, la naturaleza engañosa de los espejismos, y cómo los sentidos individuales nos confunden pero juntos nos sumergen en sensaciones. También reflexiona sobre el poder de la imaginación y los sueños, y si estas pertenecen a un mundo imaginario o real. Finalmente, cuestiona si alguna generación podrá frenar la imaginación o dejaremos de soñar algún día.
Este documento ofrece reflexiones sobre la belleza de la vida y la importancia de aprovechar las oportunidades para mejorar como persona. Resalta que la vida es un proceso natural ajeno a nuestra intervención y que debemos dar lo mejor de nosotros mismos para disfrutar plenamente de las pequeñas verdades que se encuentran en las cosas sencillas.
El documento resume la teoría de la espiral del silencio introducida por la socióloga alemana Elisabeth Noelle-Neumann, la cual se refiere a la interacción entre la opinión pública y las posiciones individuales. Según la teoría, es menos probable que un individuo exprese su opinión sobre un tema si siente que es parte de la minoría, por miedo al aislamiento o represión por parte de la mayoría, lo que genera una espiral del silencio.
Este documento presenta la historia del misterioso Sr. Martínez. Brevemente describe su educación y carrera como académico antes de convertirse en un exitoso inversionista que realizó importantes transacciones comerciales. Finalmente, se retiró a una vida tranquila a pesar de haber acumulado una gran fortuna.
presentación de José Antonio Caldés, emprendedor de The Grove, food & social collaboration, una plataforma web para ayudar a las empresas a que sus trabajadores tengan acceso a una alimentación saludable y una vida activa que, además, colabora socialmente bajo un modelo de empresa social.
El documento describe las drogas y sus efectos. Define drogas como sustancias que alteran funciones psíquicas y generan dependencia. Describe la cocaína como un poderoso estimulante del sistema nervioso central que puede causar dependencia, problemas cardiovasculares y mentales graves como psicosis y la muerte.
Este documento ofrece 10 secretos para lograr la abundante felicidad. Algunos de estos secretos incluyen mantener una actitud positiva, cuidar tu postura corporal para influir en tus emociones, disfrutar del presente en lugar de enfocarse en el pasado o futuro, aprender a amarte a ti mismo, perdonar resentimientos del pasado, cultivar amistades sinceras y mantener la fe a pesar de las dudas.
Este documento ofrece 10 secretos para lograr la abundante felicidad. Algunos de estos secretos incluyen mantener una actitud positiva, cuidar tu postura corporal para influir en tus emociones, disfrutar del presente en lugar de enfocarse en el pasado o futuro, amarse a uno mismo, establecer metas concretas en lugar de solo soñar, cultivar el humor y las relaciones significativas con los demás.
Este documento ofrece 10 secretos para lograr la abundante felicidad. Algunos de estos secretos incluyen mantener una actitud positiva, cuidar tu postura corporal para influir en tus emociones, disfrutar del presente en lugar de enfocarse en el pasado o futuro, amarse a uno mismo, establecer metas concretas en lugar de solo sueños, cultivar el humor y las relaciones significativas con otros.
proyecto con el que se pretende realzar las vidas de las mujeres “olvidadas” en la ciudad de Linares y darles el reconocimiento y la visibilidad que merecen
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones del proyecto de la Fase 1 del Centro de Educación Inicial "Narciso de Miraflores" que tiene como objetivo brindar educación inicial a niños y niñas de 3 a 5 años a través del desarrollo de habilidades y experiencias que faciliten su aprendizaje. El centro se encuentra ubicado en la localidad de Miraflores y cuenta con personal docente y administrativo. El documento detalla las políticas y deberes del personal para el cumplimiento de los objetivos de la institución.
Este documento analiza el desarrollo moral de los niños desde las teorías de Erickson y Kohlberg. Según Erickson, la confianza en los padres forma la base para la religiosidad más adelante. Kohlberg propone que el desarrollo moral ocurre a través de la discusión con otros y el cuestionamiento de las propias creencias. El documento concluye que no es necesario un adoctrinamiento religioso para desarrollar una personalidad sana, y que la autonomía, libertad de conciencia y aprendizaje cientí
Vigotsky considera al proceso cognitivo como un proceso eminentemente social.La teoría de Vigotsky se refiere a como el ser humano ya trae consigo un código genético o 'línea natural del desarrollo' también llamado código cerrado, la cual está en función de aprendizaje, en el momento que el individuo interactúa con el medio ambiente y social.
Presentación de figuras imposibles m.b.martinezticmbmartineztic
Este documento explora conceptos como la imaginación, los sentidos y la realidad a través de varias secciones breves. Habla de cómo nuestros sentidos a veces nos engañan y cómo es hermoso usar la imaginación para escapar de la realidad cotidiana y viajar a mundos maravillosos. Finalmente, plantea preguntas sobre si alguna generación podrá frenar la imaginación humana o si algún día dejaremos de soñar.
El documento presenta una obra de teatro para niños sobre un bosque mágico cuyos árboles se están muriendo porque los niños ya no leen cuentos. Un hada pide ayuda a las mascotas mágicas de una escuela para llevar árboles enfermos a cada clase y pedir a los niños que lean cuentos en casa para salvar el bosque. Las mascotas aceptan la misión y cada una se lleva un árbol enfermo para su clase.
Este documento describe los principales ríos de España. Explica que los ríos nacen en las montañas y discurren por un lecho hasta desembocar en el mar. Detalla los factores que influyen en los ríos como el relieve y el clima. Luego describe las tres vertientes principales - Mediterránea, Cantábrica y Atlántica - señalando sus características y los ríos más importantes de cada una.
Este documento presenta una unidad educativa sobre la educación intercultural. Introduce a dos estudiantes, Mohamed y Vaida, de Marruecos y Lituania respectivamente, quienes conversan sobre sus nombres, edades, países y nacionalidades. A continuación, proporciona varias actividades para que los estudiantes aprendan vocabulario sobre saludos, números, colores y más, a la vez que comparten información sobre ellos mismos y sus compañeros. El objetivo es promover el entendimiento intercultural.
El documento presenta información sobre un grupo de trabajo de educación intercultural. Se introducen dos estudiantes, Mohamed de Marruecos y Vaida de Lituania, quienes conversan sobre sus nombres, edades, países y nacionalidades. Además, incluye actividades para que otros estudiantes compartan información personal y aprendan sobre números, verbos, países, nacionalidades y saludos en diferentes idiomas.
El documento presenta información sobre un grupo de trabajo de educación intercultural. Se introducen dos estudiantes, Mohamed de Marruecos y Vaida de Lituania, quienes conversan sobre sus nombres, edades, países y nacionalidades. Además, se incluyen tablas y ejercicios para practicar vocabulario sobre datos personales, números, países y nacionalidades.
El documento narra la historia de un terremoto en Haití que destruyó la ciudad e infraestructura. Los habitantes perdieron sus hogares, familias y necesidades básicas. La comunidad internacional se unió para brindar ayuda humanitaria como alimentos, agua, medicinas y dinero para la reconstrucción.
Este documento describe un taller para niños sobre los peligros del tabaquismo, en el que se coloca un cigarrillo encendido dentro de una botella con algodón para demostrar cómo el humo llena la botella y ensucia el algodón, simulando el daño que causa fumar a los pulmones.
Este documento promociona la provincia de Huelva en España. Resalta que Huelva jugó un papel importante en la historia como el punto de partida del viaje de Colón para descubrir América en 1492. También describe las muchas playas vírgenes, la sierra con paisajes bellos y pueblos acogedores, y el Parque Nacional de Doñana que alberga especies en peligro como el lince ibérico. Finalmente invita al lector a visitar Huelva para experimentar sus atracciones históricas, naturales y ga
The document discusses the benefits of meditation for reducing stress and anxiety. Regular meditation practice can help calm the mind and body by lowering heart rate and blood pressure. Studies have shown that meditating for just 10-20 minutes per day can have significant positive impacts on both mental and physical health over time.
Los padres mataron a golpes a su hijo. El 20 de noviembre es el Día Internacional de los Derechos del Niño y de la Niña, en el que Jesús dijo "Dejad que los niños se acerquen a mí".
Este documento describe un proyecto realizado en la Biblioteca Municipal de Peñaranda de Bracamonte para animar a la lectura entre los niños de segundo grado de primaria. El proyecto consistió en que los niños crearan un abecedario de adivinanzas durante dos visitas a la biblioteca, clasificando adivinanzas por su letra inicial. Más de 150 personas participaron en total, incluidos los 67 niños y otros usuarios que dejaron adivinanzas en un buzón. Al final, se encuadernaron dos libros con todas las ad
Este documento describe la vida y obra de la escritora española Carmen Laforet. Resume que nació en 1921 en Barcelona y pasó su infancia y adolescencia en Las Palmas de Gran Canaria. En 1939 se trasladó a Madrid donde comenzó su carrera literaria. Su novela más famosa fue Nada, publicada en 1945, con la que ganó el Premio Nadal. A lo largo de su vida publicó varias novelas, cuentos y libros que abordaban temas como el paso de la niñez a la adolescencia. Falleció en Madrid en 2004
Este documento describe la vida y obra de la escritora española Carmen Laforet. Brevemente resume su biografía, nacida en 1921 en Barcelona y fallecida en 2004 en Madrid. Destaca que ganó el Premio Nadal en 1945 con su novela Nada, obteniendo gran éxito. Laforet escribió varias novelas, cuentos y relatos que abordaban temas como el paso de la niñez a la adolescencia y el contraste entre el idealismo juvenil y la mediocridad del entorno.
Este documento describe un proyecto realizado en la biblioteca municipal de Peñaranda de Bracamonte para crear un abecedario de adivinanzas con niños de segundo grado de primaria. Los niños trabajaron en grupos buscando y creando adivinanzas para cada letra del abecedario durante dos visitas a la biblioteca. Al final se encuadernaron dos libros con todas las adivinanzas recopiladas que ahora forman parte de la colección de la biblioteca.
El documento habla sobre la importancia de la comunicación y cómo, a través de ella, se pueden lograr grandes cosas. La comunicación es fundamental para resolver problemas, establecer conexiones y avanzar juntos.
Un viajero inglés encuentra a un árabe árabe triste junto a sus camellos cargados de joyas y mercancías. El árabe explica que perdió su joya más preciosa, tallada en piedra con 84 brillantes en un diseño único, irremplazable. El inglés sugiere comprar otra joya similar pero el árabe responde que cada momento de la vida es único e irrepetible, como la joya perdida.
El documento resume la historia de Canción de Navidad de Charles Dickens. Explica que Ebenezer Scrooge fue visitado por tres fantasmas: el fantasma de las Navidades pasadas le mostró su pasado, el fantasma de las Navidades presentes le mostró cómo era percibido en el presente, y el fantasma de las Navidades futuras le mostró un posible futuro si no cambiaba su actitud.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
2. D í a d el l i b r o
¿ T E G US T A L E E R ?
P u es, el 2 3 d e A b r i l n o es el
ú n i co d í a en el qu e pu ed es l eer ,
ti en es tod o el ti em p o d el m u n d o
pa r a l eer .
3. ¿ Q u e l i b r o te gu sta m a s?
D í a d el l i b r o
¿ u lib te utams
Qe ro gs a?
Noimo , prqen
prta o u e toololib hyu
ds s ro a n mn nd
otó e
d e ió,
ivrs n aeta s sc to,
vn ra, ere s a is ds
mtae...
¡LEE MUCHO!
4. D í a d el l i b r o
¿ u mjoa ig qe nlib ?
Qe er m o u u ro
E lib n s v, s qeacn ocmu vrddroa ig.
l ro oe a e ud otig o o n e ae m o
U s s lib s ecmeu mnos gn .
n itioin ro, s o ol n u d in ete