1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALTAVISTA
SAN LUÍS ANTIOQUIA
PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL
2013
MODELO METODOLÓGICO

2. ¿CÓMO ES LA ESTRUCTURA DE TU CLASES?
Actividades de rutina
Explicación del tema 87,5 %
Actividades no especificadas
Talleres 12,5 %

3. REFERENTE ORIENTADOR DE LA CLASE
25%
a . Cultural
0 b. Imitación
c. Científico
75%

4. 3. CONCLUSIONES
En cuanto a lo epistémico, no se evidencia claramente un eje
orientador que dé bases sólidas al Modelo Metodológico que
la mayoría de los docentes de la I.E Altavista, en la
actualidad, utilizan en la practica pedagógica.
En consecuencia, al analizar las encuestas, se halla que el 87.5%
de los docentes encuestados sustentan el quehacer educativo
en los principios de la pedagogía tradicional, y en este caso
particular, predominan concepciones fundamentadas en un
enfoque cultural que ha tomado forma por imitación y los
axiomas

5. DESENTRAÑAR LAS TEORIAS IMPLICITAS EN MI PRACTICA
PARA
REALIZAR UNA PRÁCTICA CONCIENTE
Y
TENER IDENTIDAD PEDAGOGICA INSTITUCIONAL