12. Relación Necesaria: Es la relación indispensable entre dos o
más espacios, implica una dependencia
(funcional) total de un espacio con otro (sin el primero no
funciona el segundo) hay un espacio que sirve y otro
ejemplo: comedor y cocina, el espacio que sirve es la cocina
el servido es el comedor; si no existe la cocina, quien sirve al
comedor?. Condición: Los espacios con este tipo de relación
NUNCA se deben separar
Relación Inexistente: Cuando no existe ningún tipo de
relación entre los espacios, ejemplo: sala visitas
y dormitorio de servicio.
IMPORTANTE: En la matriz de relaciones no se colocan
espacios de circulación (vestíbulos o pasillos) ni jardines.
13. SEMÁFORO
Utilizando la primera columna de la matriz
para dividir los tipos de áreas (generalmente: social, semisocial, servicio y
privada) y coloreando
cada una de las áreas así:
Área Social en color verde
Área semisocial en color naranja
Área Servicio en color amarillo
Área Privada en color rojo
Condición: Por cuestión de ubicación visual, éstos
colores serán los utilizados en toda la diagramación
14.
15. ASIGNAMOS UN VALOR NUMÉRICO
Asignamos un valor numérico a las relaciones, generalmente
par y bajo a las relaciones necesarias se les asignara siempre
el doble de valor que a las deseables y a la relación
inexistente, no se le asigna valor y se deja en blanco.
* Relación Necesaria (RN): 4
Relación Deseable (RN/2): 2
16.
17. RANGOS
Finalmente se establecen rangos de acuerdo a las sumatorias obtenidas, esto
quiere decir, que el rango 1 será el de la cantidad mayor obtenida en la
sumatoria y el último rango
será la sumatoria de menor.
Ejemplo:
RANGO AMBIENTE
R1: COMEDOR
R2: COCINA Y LAVANDERIA
R3: PATIO, DORM.1 Y DORM. 2
R4: SALA Y GARAJE
R5: SERV. SANITARIO DE VISI TAS Y SERV. SANITARIO GRAL.
21. El diagrama de relaciones es una herramienta que
ayuda a analizar un problema cuyas causas están
relacionadas de manera compleja. El diagrama de
relaciones permite alcanzar una visión de conjunto
sobre cómo las causas están en relación con sus efectos
y cómo, unas y otros, se relacionan entre sí.
22. OBJETIVOS.
– Clarificar entrelazadas relaciones causales en
problemas o situaciones complejas.
– Mostrar todos los factores relacionados con el tema
– Identificar interacciones, sean o no de causa y efecto
– Producir un cuadro completo sobre el tema
– Destacar los factores clave
23. ¿CÓMO SE APLICA?
Paso 1: Definir y clarificar el problema o tema a
estudiar.
Paso 2: Generar una discusión abierta en el grupo sobre
el mismo.
Paso 3: Escribir cada factor mencionado y el problema
en tarjetas individuales.
Paso 4: Estudiar las relaciones entre el problema y los
factores y entre los factores entre si.
24. Paso 5: Avanzar generando otros factores (tarjetas), al
realizar reiteradamente la pregunta ¿por qué?.
Paso 6: Completar el diagrama hasta que el grupo
quede satisfecho con la estructura alcanzada.
Paso 7: Revisar, verificar y confirmar los datos asumidos.
Paso 8: Establecer conclusiones y definir acciones
27. En este diagrama, como su nombre lo dice, aparecen las circulaciones; estos
espacios de circulación pueden ser de dos tipos: Lineales (su configuración es
lineal, por ejemplo, un pasillo o corredor) y Puntuales (su configuración es
desde un punto hacia afuera, por ejemplo un vestíbulo).
28. LOS CRITERIOS PARA LA COLOCACIÓN DE
ESPACIOS DE CIRCULACIÓN SON LOS
SIGUIENTES:
Se colocarán los espacios de circulación (igualmente representados por
círculos como el resto de ambientes, pero con diferente color e indicando
si es puntual (CP) o lineal (CL).
Los espacios para circulación puntuales (CP) se colocarán en los ingresos y
en donde existan hasta 4 ambientes relacionados entre sí.
Para más de 4 espacios relacionados, deberá ubicarse un espacio de
circulación lineal (CL).
Los espacios de circulación (ya sean puntuales o lineales) podrán
relacionarse entre sí, a manera de buscar la interconexión de todas las
áreas del proyecto.
29.
30.
31.
32.
33. DIAGRAMA DE FLUJO DE
CIRCULACIONES
EN ESTE DIAGRAMA, COMO SU NOMBRE LO DICE, COLOCAMOS EL FLUJO
DE LAS CIRCULACIONES, EXPRESADOS EN PORCENTAJES.
34. LA APLICACIÓN PRINCIPAL DE ESTE DIAGRAMA ES ESTIMAR EL
ANCHO DE LOS ESPACIOS DE CIRCULACIÓN, ASI COMO ANCHOS
DE VANOS Y PUERTAS.
38. La idea generatriz es el concepto del que se vale el diseñador
para influir o conformar sus diseños.
Podemos abordar la conceptualización de un proyecto desde
el formalismo o desde una “idea generatriz”, la idea generatriz
en este caso es una forma en particular (puede ser orgánica o
inspirada en algún elemento)
39. Y a partir de ahí comenzar a desarrollar la forma para el
proyecto propio.
Muchos arquitectos primero abordan y componen la
relación entre los espacios y su vinculación para después
entrar en la estética y dar forma al proyecto.
http://arquinetpolis.com/conceptualizar-proyecto-000096/
40. Los planos y los modelos al final del día son una
representación gráfica y expresiva de nuestro concepto.
45. PRINCIPIOS ORDENADORES
DEL DISEÑO:
La idea se auxilia de principios
que ofrecen vías para organizar
las decisiones, ordenar y
generar algún proyectos.
Eje -----------------------
Simetría -----------------------------
Jerarquía
49. Ritmo
SON ELEMENTOS YA SEA DE FORMA DE LÍNEAS, CONTORNOS, FORMAS O COLORES DE FORMA
REPETITIVA O EN FORMA DE SECUENCIA QUE ES AFECTADA POR EL COLOR,
TEXTURA, LA FORMA O POSICIÓN.
DE UNA MANERA QUE LA COMPOSICIÓN RESULTE VALORIZADA DE UNA
MANERA ARMONIOSAEN LA SUCESIÓN DE LOS ELEMENTOS.
50. Dentro de los tipos de ritmo podemos
encontrar:
Ritmo monótono: son elementos iguales o intervalados de manera
constante llevándolos al grado de considerar naturales
o comunesante el observador de manera que no logra
percibir la diferencia.
Ritmo dinámico: son elementos iguales intervalados de manera diferente
que puede crecer o decrecer en sus
dimensiones.
51.
52. pauta
SON MODELOS DE ELEMENTOS QUE SE ORGANIZAN
DE ACUERDO A SU REGULARIDAD, CONTINUIDAD Y
SU PRESENCIA PERMANENTE.
LA PAUTA LA PODEMOS ENCONTRAR DE MANERA DE
LÍNEA RECTA, FORMA PLANA O FORMA
VOLUMÉTRICA
53. Los elementos se pueden comporner
siguiendo:
Una línea: Una línea crea un campo unificador y
neutro.
Un plano: son elementos bajo si mismo que actúan
para actuar de fondo o marco.
Un volumen: junta elementos en su limite o los
organiza alrededor de su perimetro.
54.
55. Transformación
SON LOS CAMBIOS FORMALES QUE SE REALIZAN A
ELEMENTOS DANDO UNA MANIPULACIONES LIGERAS
O CAMBIOS SE COMPRENDAN Y SE SOBRE LABOREN
DE ACUERDO A LA COMPOSICIÓN ORIGINAL.