El documento discute dos ideas clave para el diseño de tareas de aprendizaje colaborativo. Primero, las tareas deben estar alineadas con las herramientas tecnológicas disponibles y facilitar los objetivos y criterios de aprendizaje colaborativo. Segundo, las tareas deben diseñarse para involucrar las TIC y optimizar su valor, posiblemente a través de debates en foros o presentaciones multimedia.

1. Aprende a enseñar en colaboración
• Del capitulo 4 la ideas que me
son aplicables es que cuando
se haga el diseño de las tareas
se considere la sintonía con la
herramientas que faciliten su
realización, con objetivos y
criterios de aprendizaje en
colaborativo.

2. • La otra idea aplicable es el de
diseñar situaciones en las
que involucren las TIC
optimizando el valor de la
tecnologías y seleccionando
las que nos den mejores
resultados, pudiendo ser
debates en foros o
presentaciones en
multimedia.