Diapositivas del libro de anibal ponce educación y lucha de clases
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Este documento explora la educación en diferentes épocas históricas, incluyendo comunidades primitivas, la antigua Esparta y Atenas, la antigua Roma, la educación feudal, y los orígenes de la educación moderna en la primera y segunda parte.
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Educacion y lucha de clases resumen
El capítulo resume la educación en la comunidad primitiva, donde no había figuras educativas especializadas y los niños aprendían de forma espontánea en el ambiente. Con la aparición de las clases sociales, la educación pasó a ser controlada por la clase dominante para consolidar su poder y prevenir rebeliones. El capítulo también describe la educación en Esparta, Atenas y Roma antiguas, enfocada en inculcar virtudes militares y lealtad a la patria para servir a la clase dominante.
Anibal ponce libro
Este documento resume los principales puntos de varios capítulos del libro "Educación y lucha de clases" de Aníbal Ponce. Describe la educación en las comunidades primitivas, la antigua Grecia y Roma, la época feudal y la educación del hombre burgués desde el Renacimiento hasta el siglo XVIII. También analiza la nueva educación desde la Revolución Francesa hasta el siglo XIX, destacando que la burguesía creía que los esclavos no eran aptos para manejar maquinaria complicada. Final
Resumen anibal ponce
Este documento presenta un índice de 8 capítulos sobre la educación a través de la historia de la humanidad, desde las comunidades primitivas hasta la educación moderna. Los capítulos cubren la educación en las comunidades primitivas, la antigua Grecia y Roma, la Edad Media feudal, y el surgimiento de la educación burguesa desde el Renacimiento hasta el siglo XVIII con el desarrollo de las ciudades y la clase media.
Resumen libro anibal ponce
El documento resume la educación en diferentes épocas históricas. En la comunidad primitiva, la educación era espontánea y se enfocaba en los intereses de la tribu. Con la aparición de las clases sociales, la educación pasó a servir a las clases dominantes, enseñando valores como la obediencia y el servicio a la patria. En la antigua Grecia y Roma, la educación militarizada en Esparta y la educación elitista en Atenas preparaban a los hombres para gobernar. En la Edad Media, la educ
La educacion del hombre antiguo
El documento compara y contrasta los sistemas educativos de Esparta y Atenas en la antigua Grecia. En Esparta, la educación se centraba en la militarización para asegurar la dominación de las clases altas sobre los esclavos. En Atenas, la educación no era estrictamente militar y buscaba formar gobernantes, aunque aún reforzaba la división de clases. La educación en ambas ciudades servía para mantener el poder de las clases dominantes.
EDUCACION Y LUCHA DE CLASES
El documento resume los principales puntos cubiertos en 5 capítulos sobre la educación y las luchas de clases a través de la historia. El Capítulo I describe la educación en comunidades primitivas a través de la convivencia. El Capítulo II compara los enfoques educativos militarizados en Esparta versus Atenas en la antigua Grecia. El Capítulo III examina el papel de la esclavitud en la estructura de clases en la antigua Roma y sus efectos en la educación. El Capítulo IV analiza la educación durante
EDUCACION Y LUCHA DE CLASES
El documento resume los 8 capítulos del libro "Educación y lucha de clases" de Aníbal Ponce. Describe la evolución de la educación a través de las diferentes etapas de la sociedad, desde la comunidad primitiva hasta la burguesía moderna. Explica cómo la educación ha sido utilizada por la clase dominante en cada época para mantener su poder y dominio sobre las masas.
Educacion y lucha de clases por Byron Jato. A
Este documento presenta esquemas gráficos sobre el libro "Educación y lucha de clases" de Anibal Ponce. Los esquemas describen la educación en comunidades primitivas, antiguas como Esparta y Atenas, y en la Edad Media feudal. También analizan la educación del hombre burgués desde el Renacimiento hasta el siglo XVIII y la nueva educación.
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Resumen anibal ponce
Este documento presenta un índice de 8 capítulos sobre la educación a través de la historia de la humanidad, desde las comunidades primitivas hasta la educación moderna. Los capítulos cubren la educación en las comunidades primitivas, la antigua Grecia y Roma, la Edad Media feudal, y el surgimiento de la educación burguesa desde el Renacimiento hasta el siglo XVIII con el desarrollo de las ciudades y la clase media.
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El documento resume la educación en diferentes épocas históricas. En la comunidad primitiva, la educación era espontánea y se enfocaba en los intereses de la tribu. Con la aparición de las clases sociales, la educación pasó a servir a las clases dominantes, enseñando valores como la obediencia y el servicio a la patria. En la antigua Grecia y Roma, la educación militarizada en Esparta y la educación elitista en Atenas preparaban a los hombres para gobernar. En la Edad Media, la educ
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El documento compara y contrasta los sistemas educativos de Esparta y Atenas en la antigua Grecia. En Esparta, la educación se centraba en la militarización para asegurar la dominación de las clases altas sobre los esclavos. En Atenas, la educación no era estrictamente militar y buscaba formar gobernantes, aunque aún reforzaba la división de clases. La educación en ambas ciudades servía para mantener el poder de las clases dominantes.
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Resumen del libro de anibal ponce (EDUCACION Y LUCHA DE CLASES))
Este documento resume los capítulos de un libro sobre educación y lucha de clases a través de la historia. Describe cómo la educación ha variado dependiendo de la estructura social, desde las comunidades primitivas hasta las sociedades feudales, burguesas y modernas. Explica que la educación siempre ha estado condicionada por las relaciones de poder y la lucha de clases en cada época.
Educacion y lucha de clases.
Este documento resume las ideas de varios filósofos y pensadores sobre la educación desde la Revolución Francesa hasta el siglo XIX. Se enfoca en cómo la educación burguesa buscaba formar individuos aptos para el capitalismo emergente, pero también tenía contradicciones debido a los intereses encontrados entre instruir a las masas y mantener el control de clase. Algunos pensadores como Condorcet querían una educación gratuita y laica controlada por el estado, mientras que otros como Mirabeau se oponían a la gratuidad por temor a
Libro de Anibal Ponce
Este documento resume el libro "Educación y lucha de clases" de Aníbal Ponce. El autor analiza la educación a través de la historia desde las comunidades primitivas hasta la época burguesa, mostrando cómo la estructura social condicionó las formas de educación e instrucción. Ponce examina la educación en la antigua Grecia y Roma, la época feudal, y cómo la educación cambió con la llegada de la burguesía y la Revolución Francesa, pasando el control de la educación del clero al estado
La educación del hombre feudal( Michelle Roman)
Este documento describe la educación durante la época feudal en Ecuador. Resume que la educación estaba controlada por la iglesia católica y se centraba en la religión. La mayoría de la población eran siervos y campesinos que trabajaban para los señores feudales. Las pocas opciones educativas estaban en monasterios y escuelas catedralicias, que enseñaban teología y sometían a los estudiantes a una estricta disciplina.
Historia de la educacion en grecia
El documento resume la educación en la antigua Grecia, desde los períodos micénico hasta la época clásica. Hubo diferentes tipos de educación según la clase social, influenciada por Homero y Hesíodo. Con el tiempo se desarrollaron escuelas basadas en la música, gimnasia y alfabetización, aunque la educación no era obligatoria ni estatal. Los pitagóricos establecieron los primeros planes de estudio formales.
LA EDUCACION DEL HOMBRE BURGUES - Pamela Lascano Q.
1) El documento describe la evolución de la educación del hombre burgués desde el Renacimiento hasta el siglo XVIII en Europa. Señala que el humanismo expresaba los cambios impuestos por el capitalismo emergente y la necesidad de una educación más útil y centrada en el individuo.
2) Las cuatro corrientes pedagógicas que surgieron fueron la educación de la nobleza cortesana, la educación de la Iglesia feudal, la educación protestante para la burguesía y la educación religiosa para la burguesía católica.
Educacion en la antigüedad
Trabajo realizado por intereses propios a contribuir con un leve concepto de La educación en la antigüedad.
Educacion y lucha de clases (programacion)
El documento describe la evolución de la educación desde las sociedades primitivas hasta la época burguesa. En las sociedades primitivas, la educación era informal y se enfocaba en transmitir los valores e intereses de la tribu. Con la aparición de la propiedad privada y las clases sociales, la educación pasó a servir los intereses de las clases dominantes. La educación monástica introdujo formas más organizadas de enseñanza. Las universidades permitieron a la burguesía acceder a nuevos conocimientos, aunque la educación popular fue limitada
Educacion en Roma
El documento describe la evolución de la educación en la Roma Antigua, comenzando con la educación familiar dirigida por los padres y luego delegada a esclavos pedagogos. Más adelante, la educación fue impartida por esclavos libertos en escuelas inspiradas en el modelo griego, aunque hubo resistencias a la aculturación helénica. Finalmente, el Estado romano asumió el sustento de las escuelas y maestros.
Historia de la Educación Antigua
El documento describe la educación en la antigüedad en diferentes culturas y periodos. Explica que en el antiguo Oriente, Grecia y Roma, la educación estaba reservada principalmente para las élites y se enfocaba en aspectos intelectuales, físicos y militares. En Grecia, la educación variaba entre Esparta, que se enfocaba en entrenamiento militar desde temprana edad, y Atenas, que proveía una educación más amplia. La educación romana se vio influenciada por la cultura griega y se caracterizó por su
La educación en la edad media final
La educación en la Edad Media incluyó la educación caballeresca para la nobleza, la educación gremial para artesanos y la escolástica en las universidades. La educación caballeresca enfatizaba valores como el honor y la cortesía, mientras que la educación gremial era práctica y profesional. Las primeras universidades surgidas en el siglo XI enseñaban las artes liberales a través del método escolástico de coordinar la fe y la razón.
La Educación En Roma
El documento describe la evolución del sistema educativo en la antigua Roma desde la época antigua hasta la época republicana. La educación comenzaba en casa con la madre y luego el padre enseñaba lectura, escritura, uso de armas y costumbres. Más tarde, los esclavos griegos se convirtieron en maestros y abrieron escuelas. La enseñanza primaria se centraba en la memorización y castigos corporales entre los 7-11 años. La enseñanza secundaria entre 12-16 años incluía gramática,
La educación del hombre burgués por Andrea Guanopatin y Mayra Atiencia
Este documento describe la evolución de la educación de la burguesía desde el Renacimiento hasta el siglo XVIII en Europa. Resalta cuatro corrientes pedagógicas durante este periodo: la educación de la nobleza cortesana, la educación de la Iglesia feudal, la educación protestante para la burguesía, y la educación religiosa para la burguesía. También analiza el papel de los jesuitas en la educación de la nobleza y burguesía acomodada durante este tiempo.
La Pedagogía social
La pedagogía social estudia la fundamentación, justificación y comprensión de la intervención pedagógica en los servicios sociales. Sus funciones incluyen prevenir la disocialización, ayudar a quienes están en alto riesgo social, y reinserción, terapia o corrección. Sus ámbitos incluyen educación ambiental, gestión cultural, atención a la familia, juventud, y educación de adultos y poblaciones marginadas.
Humanismo En Italia
El documento describe el humanismo en Italia y los principales pedagogos italianos durante el Renacimiento. Los humanistas cultivaban las humanidades y aspiraban a una educación secular en contacto con la naturaleza. Baltazar Castiglioni describió el ideal educativo del Renacimiento en su obra "El Cortesano". Vittorino da Feltre fundó la escuela "Casa Giocosa" en Padua, donde enseñó gramática, matemáticas y educó a los hijos del príncipe Francisco Gonzaga en un ambiente alegre y en contacto con
EducacióN Caballeresca Y EducacióN Gremial
Este documento compara y contrasta dos tipos de educación en la Edad Media: la educación caballeresca y la educación gremial. La educación caballeresca se enfocaba en formar hombres valientes y honorables entrenados en las artes de la guerra, mientras que la educación gremial buscaba enseñar oficios prácticos a través de un sistema de aprendices y maestros. Ambos tipos de educación tuvieron defectos como fomentar el egocentrismo o no enseñar conocimientos teóricos,
Educacion Caballeresca Y Educacion Gremial
Este documento describe dos tipos de educación en la historia: la educación caballeresca durante la Edad Media y la educación gremial durante el sistema feudal. La educación caballeresca se enfocaba en valores como el honor, el valor y la excelencia personal y entrenaba a los niños en habilidades de guerra y caballería. La educación gremial ocurrió cuando el sistema feudal declinó y los gremios de artesanos proveían educación vocacional a aprendices en sus oficios respectivos.
Libro: Educacion y lucha de clases
El documento describe la evolución de la educación y las clases sociales a través de la historia. Comenzando con sociedades primitivas donde la educación era espontánea, luego surgieron las clases sociales y la educación dependía del estatus social. Durante la época feudal, la educación estaba controlada por la iglesia y la nobleza. Finalmente, la burguesía tomó el control de la educación durante la revolución industrial para servir a sus propios intereses capitalistas.
La educación en la comunidad primitiva
Este documento describe la educación espontánea y natural que existía en las primeras sociedades humanas, en la que los niños aprendían de sus padres habilidades básicas como la agricultura, la pesca y los oficios a través de la imitación. La educación se transmitía de generación en generación de forma doméstica y mágico-religiosa, sin la necesidad de un sistema educativo formal.
Educación en el Sistema Capitalista por Patricia Martínez
El documento describe las características y efectos de la educación en una sociedad capitalista según la perspectiva de Carlos Marx. Marx argumenta que aunque la educación capitalista inicialmente se presentó como civilizadora y democratizadora, con el tiempo se convirtió en alienante y deshumanizadora al servir los intereses mezquinos del capital sobre la misión de la ciencia. La educación en el sistema capitalista es segregacionista, selectiva, elitista y excluyente, formando individuos competidores e incapaces de defender causas colectivas.
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Este documento resume el libro "Educación y lucha de clases" de Aníbal Ponce. El autor analiza la educación a través de la historia desde las comunidades primitivas hasta la época burguesa, mostrando cómo la estructura social condicionó las formas de educación e instrucción. Ponce examina la educación en la antigua Grecia y Roma, la época feudal, y cómo la educación cambió con la llegada de la burguesía y la Revolución Francesa, pasando el control de la educación del clero al estado
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Este documento describe la educación durante la época feudal en Ecuador. Resume que la educación estaba controlada por la iglesia católica y se centraba en la religión. La mayoría de la población eran siervos y campesinos que trabajaban para los señores feudales. Las pocas opciones educativas estaban en monasterios y escuelas catedralicias, que enseñaban teología y sometían a los estudiantes a una estricta disciplina.
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1) El documento describe la evolución de la educación del hombre burgués desde el Renacimiento hasta el siglo XVIII en Europa. Señala que el humanismo expresaba los cambios impuestos por el capitalismo emergente y la necesidad de una educación más útil y centrada en el individuo.
2) Las cuatro corrientes pedagógicas que surgieron fueron la educación de la nobleza cortesana, la educación de la Iglesia feudal, la educación protestante para la burguesía y la educación religiosa para la burguesía católica.
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Educacion en Roma
El documento describe la evolución de la educación en la Roma Antigua, comenzando con la educación familiar dirigida por los padres y luego delegada a esclavos pedagogos. Más adelante, la educación fue impartida por esclavos libertos en escuelas inspiradas en el modelo griego, aunque hubo resistencias a la aculturación helénica. Finalmente, el Estado romano asumió el sustento de las escuelas y maestros.
Historia de la Educación Antigua
El documento describe la educación en la antigüedad en diferentes culturas y periodos. Explica que en el antiguo Oriente, Grecia y Roma, la educación estaba reservada principalmente para las élites y se enfocaba en aspectos intelectuales, físicos y militares. En Grecia, la educación variaba entre Esparta, que se enfocaba en entrenamiento militar desde temprana edad, y Atenas, que proveía una educación más amplia. La educación romana se vio influenciada por la cultura griega y se caracterizó por su
La educación en la edad media final
La educación en la Edad Media incluyó la educación caballeresca para la nobleza, la educación gremial para artesanos y la escolástica en las universidades. La educación caballeresca enfatizaba valores como el honor y la cortesía, mientras que la educación gremial era práctica y profesional. Las primeras universidades surgidas en el siglo XI enseñaban las artes liberales a través del método escolástico de coordinar la fe y la razón.
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