El documento resume las diferentes generaciones de computadoras desde la primera hasta la séptima. La primera generación utilizaba tubos de vacío y lenguaje de máquina. La segunda introdujo los transistores. La tercera trajo los circuitos integrados. La cuarta popularizó las microcomputadoras personales. La quinta buscó desarrollar computadoras con inteligencia artificial. La sexta usó redes paralelas de procesadores. Y la séptima comenzó a reemplazar dispositivos físicos por nanotecnología.

1. Historia del computador
Nombre: Luis Esteban Cuervo
Profesora: Nelsy Beltrán
Grado:9-1

2. EN 1670 EL FILÓSOFO Y MATEMÁTICO ALEMÁN GOTTFRIED WILHELM
LEIBNIZ PERFECCIONÓ LA MÁQUINA DE CALCULAR DE PASCAL E INVENTÓ UNA QUE
TAMBIÉN PODÍA MULTIPLICAR.
EL INVENTOR FRANCÉS JOSEPH MARIE JACQUARD, AL DISEÑAR UN TELAR
AUTOMÁTICO, UTILIZÓ DELGADAS PLACAS DE MADERA PERFORADAS PARA
CONTROLAR EL TEJIDO UTILIZADO EN LOS DISEÑOS COMPLEJOS. DURANTE LA
DÉCADA DE 1880 EL ESTADÍSTICO ESTADOUNIDENSE HERMAN
HOLLERITH CONCIBIÓ LA IDEA DE UTILIZAR TARJETAS PERFORADAS, SIMILARES A
LAS PLACAS DE JACQUARD, PARA PROCESAR DATOS. HOLLERITH CONSIGUIÓ
COMPILAR LA INFORMACIÓN ESTADÍSTICA DESTINADA AL CENSO DE POBLACIÓN
DE 1890 DE ESTADOS UNIDOS MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE UN SISTEMA QUE
HACÍA PASAR TARJETAS PERFORADAS SOBRE CONTACTOS ELÉCTRICOS.
Historia del computador

3. CREADOR DEL COMPUTADOR
 John Atanasoff conoció a John Mauchly de la 'American Association for the Advancement of
Science' celebrado en Filadelfiaen diciembre de 1940, donde Mauchly realizaba una
demostración de su 'harmonic analyzer'. Esta era una calculadora analógica para el análisis de
datos meteorológicos. Atanosoff habló a Mauchly sobre su nuevo ingenio digital y le invitó a
verlo. Durante ese mismo viaje a Filadelfia, Atanasoff y Berry visitaron la oficina de patentes
en Washington, donde su investigación les aseguró que los conceptos en los que se basaba su
máquina eran nuevos. El 15 de enero de 1941, un artículo aparecido en el 'Des Moines
Register' hablaba del ABC como "una máquina de computación electrónica" con más de 300
tubos de vacío que podía "calcular complicadas ecuaciones algebraicas". En junio
de 1941 Mauchly visitó a Atanasoff en Ames, Iowa para ver el ABC. Durante esos cuatro días
como invitado de Atanasoff, Mauchly discutió minuciosamente el prototipo del ABC, lo examinó,
y revisó el diseño manuscrito de Atanasoff en detalle. Antes de esta visita, Mauchly no había
propuesto el diseño de un computador digital. En septiembre de 1942 Atanasoff abandonó el
'Iowa State' por un puesto en el 'Naval Ordenance Laboratory' en Washington D.C.. Confió la
solicitud de la patente del ABC a los administradores del 'Iowa State College'. La solicitud nunca
fue rellenada. Mauchly visitó a Atanasoff en múltiples ocasiones en Washington durante 1943 y
discutieron teorías de computación, pero no mencionó que estaba trabajando en un proyecto
para la construcción de un computador. El trabajo personal de Mauchly, como el mismo dijo, era
demasiado secreto para ser revelado. La construcción del ENIAC de John Mauchly con la
ayuda de J. Presper Eckert entre 1943 y1946, el primer computador de Turing (es decir, que
puede realizar las mismas funciones que la máquina teórica de Nactt), suscitó la controversia
sobre quién era el verdadero inventor del computador moderno.

5. GENERACIÓN 1
 La primera generación de computadoras abarca desde el
año 1945 hasta el año 1958, época en que
la tecnología electrónica era base de bulbos, o tubos
de vació, y la comunicación era en términos de nivel mas
bajo que puede existir, que se conoce como lenguaje de
maquina.
Características
* Estaban construidos con electrónica de válvulas.
* Se programaban en lenguaje de maquina.

7. GENERACIÓN 2
 La segunda generación de los transistores reemplazo a
las válvulas de vacío por los circuitos de los
computadores.
Los computadores de la segunda generación ya no son
de válvulas de vacío, si no con transistores, son mas
pequeñas y consumen menos electricidad que los
anteriores, la forma de comunicación con estas nuevas
computadoras es mediante lenguajes mas avanzados
que el lenguaje de la maquina, y que reciben el nombre
de "lenguajes de alto nivel" o lenguajes de programación.

9. GENERACIÓN 3
 A mediados de los años sesenta se produjo la invencion del circuito integrado o microchip, por parte de Jack St. Claire
Kilby y Robert Noyce. Despues llevo a Ted Hoff a la invencion del
Microprocesador, en Intel. A finales de 1960, investigadores como George Gamow noto que las secuencias de nucleotidos en el
ADN forman un codigo, otra forma de codificar o programar.
A partir de esta fecha, empezaron a empaquetarse varios transistores diminutos y otros componentes electrónicos en un solo chip o
en capsulado, que contenía en su interior un circuito complemento: un amplificador, un oscilador, o una puerta lógica.
Naturalmente, con estos chips ( circuitos integrados ) era mucho mas facil montar aparatos complicados: receptores de radio
o televisión y computadoras.
En 1965 y, IBM anuncio el primer grupo de maquinas construidas con circuitos integrados, que recibio el nombre de serie edgar.
Estas computadoras de tercera generacion sustituyeron totalmente a los de la segunda, introduciendo una forma de programar que
aun se mantiene en las grandes computadoras actuales.
Esto es lo que ocurrio en (1964 - 1971) que comprende la tercera generacion de las computadoras.
* Menor consumo de energía
* Apreciable reducción del espacio
* Aumento de fiabilidad
* Teleproceso
* Multiprogramacion
* Renovacion de perifericos
* Minicomputadoras, no tan costosas y gran capacidad de procesamiento. Algunas de las mas populares fueron la PDP-8 y
la PDP-11
* Se Calculo (numero pi) con 500.000 decimales.

11. GENERACIÓN 4
 La denominada cuarta generacion (1971 entre otros) es
el producto de la microminiaturizacion de los circuitos
electronicos. El tamaño reducido del microprocesador de
chips hizo posibles la creación de los computadores
personales (PC).
Hoy en día las tecnologías LSI (Integración a gran
escala) permiten que cientos de miles de
componentes electrónicos se almacenen en un chip.
Usando VLSI, un fabricante puede hacer que una
computadora pequeña rivalice con una computadora de
la 1 generación que ocupaba un cuarto completo.
Hicieron su gran debut las micro-computadoras.

13. GENERACIÓN 5
 También conocida por siglas en ingles, FGCS ( The
Fith Generation Computer Systems) fue
un ambicioso proyecto propuesto por Japón a finales
de la década de 1970. Su objetivo era el desarrollo
de una nueva clase de computadoras,
que utilizarían técnicas y tecnologías de inteligencia
artificial tanto en el plano de hardware, como el
software. Usando el lenguaje Prolog (234) al nivel del
lenguaje de maquina y serian capaces de resolver
problemas complejos, como
la traducción automática de una lengua a otra.

15. GENERACIÓN 6
 Las computadoras de esta generación cuentan
con arquitecturas combinadas paralelo vectorial,
con cientos de microprocesadores vectoriales
trabajando a tiempo.
Las redes de área mundial seguirán creciendo
desorbitadamente utilizando medios
de comunicación a través de
fibras ópticas y satélites, con anchos de banda
impresionantes.

17. GENERACIÓN 7
 Comienza el año 1999 donde popularizan las pantallas LCD 2 y
hacen a un lado a los rayos catodicos, en donde se han dejado
los DVD y los formatos de disco duro optico.
la generacion de almacenamiento de datos de alta densidad con
una capacidad de almacenamiento que llega a los 50 GB,
aunque se ha confirmado que esta lista puede recibir 16 capas
de 400 GB.
La septima generacion en las computadoras ha llegado a
reemplazar la tv y los equipos de sonido, ya que ha logrado un
alcance digital por medio de la capacidad de los discos duros que
esta avanzando tan rapidamente. en donde se convierte en un
centro de entretenimiento.

19. GENERACIÓN 7
 Los dispositivos físicos y mecánicos van a
desaparecer osea el disco duro y
las tarjetas madre etc.
ya todo sera a base de nanotecnologia. Un
disco duro esta limitado en velocidad al tener
que estar escribiendo en placas. Pero las
nuevas Seran orgánicas a base de
impulsos electromagnéticos.

21. GRACIAS