1. Universidad ETAC
MAESTRIA EN DOCENCIA
Alumna: Montserrat Correa Gómez
Trabajo: “planeación con didáctica critica”
Materia: Modelos de diseño y desarrollo de estrategias
instruccionales
Grupo: 6326_10T_MDDE05
Asesor: Mtra. Georgina Téllez Carbajal
17 –Noviembre-2016

2. INTRODUCCION
En la actualidad la practica docente se ha visto afectada por
la la poca actualización dentro de los contenidos pues los
docentes continuamos con las practicas tradicionales sin
tener ninguna innovación que es lo que se necesita en las
aulas.
Vivimos en un mundo dentro de las tecnologías de
comunicación por tal motivo el docente se ve en la
necesidad de prepararse y llevar al alumno a un aprendizaje
reflexivo y critico lo cual sea de utilidad en la sociedad en
que habita.

3. DIDACTICA CRITICA

4. PLANIFICACION

5. CONCLUSION Y REFERENCIAS