Gracias por compartir tus reflexiones sobre los valores. Creo que identificar los valores que más nos importan y trabajar para incorporarlos en nuestras vidas y relaciones es muy valioso para el desarrollo personal y la sociedad.
Este documento define y clasifica los valores humanos. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento y nos ayudan a elegir entre opciones. Se clasifican los valores en familiares, socioculturales, personales, espirituales, materiales, éticos y morales. Luego lista numerosos valores humanos universales como la sinceridad, perdón, responsabilidad, bondad, comprensión y solidaridad.
Los valores éticos son los que mandan un comportamiento respetuoso hacia los demás, es decir, hacia otros seres humanos, sin dañarlos. Estos pueden ser aplicados a animales y plantas también. Los valores morales son de hecho el mismo, pero hoy en día, moralizar la retórica no es bien recibido. Por esta razón, algunas personas se refieren a los valores éticos.
El documento describe diferentes valores como la honestidad, el respeto y la solidaridad. Explica que los valores son principios que guían nuestro comportamiento y nos ayudan a diferenciar entre lo correcto e incorrecto. También describe algunos obstáculos comunes para vivir de acuerdo a estos valores, como la impunidad, el éxito de los mentirosos y el afán de pisotear a los demás.
El documento define valores, antivalores, estereotipos, prejuicios y discriminación. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento y nos ayudan a elegir entre opciones. Los antivalores son lo opuesto a los valores y pueden ser dañinos. Los estereotipos son expectativas sobre grupos, los prejuicios son opiniones negativas sobre grupos, y la discriminación es el trato desigual basado en la pertenencia a un grupo. Distingue entre estos conceptos y proporciona ejemplos.
El documento define valores, antivalores, estereotipos, prejuicios y discriminación. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento y nos ayudan a elegir entre opciones. Los antivalores son lo opuesto a los valores y pueden ser dañinos. Los estereotipos son expectativas sobre grupos, los prejuicios son opiniones negativas sobre grupos, y la discriminación es el trato desigual basado en la pertenencia a un grupo. Distingue entre estos conceptos y proporciona ejemplos.
Este documento describe los diferentes tipos de valores, incluyendo valores personales, familiares, socio-culturales, materiales, espirituales, morales, estéticos, éticos e infrahumanos. Define valores como cualidades que integran la persona y sin los cuales se perdería su humanidad. Algunos valores morales mencionados son el amor, la gratitud, el respeto, la amistad, la bondad, la dignidad y la honestidad.
Diferencia de Valores, Virtudes y PrincipiosAngel Quispe
Este documento explica la diferencia entre valores, principios y virtudes. Los principios son leyes naturales que gobiernan las consecuencias de los actos humanos, mientras que los valores son internos y subjetivos y guían la conducta. Las virtudes son hábitos de obrar el bien en un campo determinado. Luego describe cada uno de estos conceptos en más detalle.
Este documento define y clasifica los valores humanos. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento y nos ayudan a elegir entre opciones. Se clasifican los valores en familiares, socioculturales, personales, espirituales, materiales, éticos y morales. Luego lista numerosos valores humanos universales como la sinceridad, perdón, responsabilidad, bondad, comprensión y solidaridad.
Los valores éticos son los que mandan un comportamiento respetuoso hacia los demás, es decir, hacia otros seres humanos, sin dañarlos. Estos pueden ser aplicados a animales y plantas también. Los valores morales son de hecho el mismo, pero hoy en día, moralizar la retórica no es bien recibido. Por esta razón, algunas personas se refieren a los valores éticos.
El documento describe diferentes valores como la honestidad, el respeto y la solidaridad. Explica que los valores son principios que guían nuestro comportamiento y nos ayudan a diferenciar entre lo correcto e incorrecto. También describe algunos obstáculos comunes para vivir de acuerdo a estos valores, como la impunidad, el éxito de los mentirosos y el afán de pisotear a los demás.
El documento define valores, antivalores, estereotipos, prejuicios y discriminación. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento y nos ayudan a elegir entre opciones. Los antivalores son lo opuesto a los valores y pueden ser dañinos. Los estereotipos son expectativas sobre grupos, los prejuicios son opiniones negativas sobre grupos, y la discriminación es el trato desigual basado en la pertenencia a un grupo. Distingue entre estos conceptos y proporciona ejemplos.
El documento define valores, antivalores, estereotipos, prejuicios y discriminación. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento y nos ayudan a elegir entre opciones. Los antivalores son lo opuesto a los valores y pueden ser dañinos. Los estereotipos son expectativas sobre grupos, los prejuicios son opiniones negativas sobre grupos, y la discriminación es el trato desigual basado en la pertenencia a un grupo. Distingue entre estos conceptos y proporciona ejemplos.
Este documento describe los diferentes tipos de valores, incluyendo valores personales, familiares, socio-culturales, materiales, espirituales, morales, estéticos, éticos e infrahumanos. Define valores como cualidades que integran la persona y sin los cuales se perdería su humanidad. Algunos valores morales mencionados son el amor, la gratitud, el respeto, la amistad, la bondad, la dignidad y la honestidad.
Diferencia de Valores, Virtudes y PrincipiosAngel Quispe
Este documento explica la diferencia entre valores, principios y virtudes. Los principios son leyes naturales que gobiernan las consecuencias de los actos humanos, mientras que los valores son internos y subjetivos y guían la conducta. Las virtudes son hábitos de obrar el bien en un campo determinado. Luego describe cada uno de estos conceptos en más detalle.
Este documento describe y compara los valores personales, familiares, socio-culturales y profesionales en Venezuela y Argentina. Explica que los valores se aprenden a lo largo de la vida e incluyen conceptos como la ética, honestidad, responsabilidad y profesionalismo. También destaca que los valores fundamentales en ambos países son similares e incluyen la confianza, cooperación, bien común y bien individual.
Los Valores: Personales y Profesionales Nohelys Quero
Este documento discute los valores personales y profesionales. Explica que los valores son creencias que guían la convivencia social y no pueden ser impuestos. Los valores se aprenden a través de la crianza y socialización y varían entre individuos. Los valores más importantes incluyen el respeto, la dignidad, la cooperación y la honestidad. También analiza diferentes tipos de valores como los materiales, espirituales, morales y profesionales. Finalmente, destaca la importancia de los valores para el desarrollo de las naciones y sociedades.
Este documento describe diferentes tipos de valores, incluyendo valores personales, familiares, socio-culturales, materiales, espirituales y morales. También discute conceptos como la dignidad humana, que se refiere al valor y derecho inherente de toda persona por el simple hecho de ser humano. Finalmente, explica algunos valores universales como la honestidad, responsabilidad, solidaridad, tolerancia y cooperación.
Los valores son principios y actitudes que guían el comportamiento moral de una persona. Existen valores humanos universales como la libertad y el respeto, así como valores sociales que una comunidad espera como el respeto, la justicia y la tolerancia. También existen valores culturales que identifican a un grupo, como las tradiciones, la religión y la generosidad. Finalmente, una persona puede jerarquizar sus valores y priorizar algunos sobre otros cuando hay conflictos.
El documento presenta información sobre un alumno llamado Jonatan Salazar de la Cruz inscrito en la carrera de Licenciado en Tecnologías de la Información en el salón B-101 y maestro Artemio Franco Sánchez. Se definen conceptos como conciencia, valores, ética y moral. Finalmente, se discuten temas relacionados con la jerarquía de valores y el conflicto entre valores.
Este documento trata sobre los valores y su importancia en la vida de las personas. Explica que los valores nos guían en las decisiones que tomamos y las acciones que realizamos. Además, señala que construimos nuestros valores desde la niñez y que vivir de acuerdo a ellos delinea la calidad de nuestra vida. Por último, resalta que es necesario reflexionar sobre nuestros propios valores para identificarlos y analizar si actuamos de forma congruente con ellos.
El documento define los valores morales y describe algunos valores morales clave como el respeto, la tolerancia, la honestidad, el trabajo, la lealtad y la responsabilidad. Explica que los valores morales nos guían a comportarnos de manera correcta y a tomar decisiones éticas. Sin valores morales, actuaríamos solo por instinto en lugar de razonar qué acciones son mejores para nosotros y para los demás.
Este documento describe diferentes tipos de valores como valores universales, personales, familiares, socio-culturales, materiales y espirituales. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento y proporcionan satisfacción. También destaca la importancia de los valores para las organizaciones y comunidades al promover la interacción armónica y el logro de objetivos compartidos.
3.1 Valores, actitudes y habilidades en la formación cívica.pptxSeleneHernandez45
Este documento presenta los valores, actitudes y habilidades importantes para la formación cívica de acuerdo a un docente de la Facultad de Agrobiología. Describe valores universales como los derechos humanos y valores afectivos como la gratitud, el respeto, la honestidad y la responsabilidad. También enfatiza la importancia de desarrollar habilidades de comunicación, resolución de conflictos y trabajo colaborativo.
Este documento discute los valores desde diferentes perspectivas. Define los valores como principios que guían el comportamiento de una persona y le permiten relacionarse con los demás. Explica que existen valores universales como la honestidad y el respeto, así como valores personales, familiares y socio-culturales. Finalmente, señala que los valores provienen de la ética y se aprenden en el hogar, pero también cambian de acuerdo a la sociedad y época.
Este documento resume los conceptos clave de los valores desde diferentes perspectivas filosóficas. Define valores como cualidades que hacen que las cosas sean estimadas positiva o negativamente. Distingue entre valores sociales (ética) e individuales (moral). También enumera y explica diferentes tipos de valores como personales, familiares, socio-culturales, materiales y espirituales. Finalmente, lista ejemplos concretos de valores morales como la alegría, el altruismo, la capacidad y la honestidad.
Este documento resume los conceptos clave de los valores desde diferentes perspectivas filosóficas. Define valores como cualidades que hacen que las cosas sean estimadas positiva o negativamente. Distingue entre valores sociales (ética) e individuales (moral). También enumera ejemplos de valores personales como la alegría, el altruismo y la honestidad.
Este documento describe diferentes valores como la honestidad, la puntualidad y la responsabilidad. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento y nos permiten preferir ciertas cosas sobre otras. También clasifica los valores en personales, familiares, socio-culturales, materiales, espirituales y morales. Resalta la importancia de los valores para orientar nuestras acciones y tener una actuación consistente.
Este documento describe conceptos clave relacionados con la moral, la ética y los valores humanos. Define la moral como las creencias y normas que guían el comportamiento de una persona o grupo. La ética se refiere al estudio filosófico de la moral y las acciones humanas. Los valores humanos son aquellos bienes universales que nos humanizan y perfeccionan como personas, como la solidaridad, la responsabilidad y la justicia. También describe algunas características culturales que se conservan del pasado en México, como la familia, la religión y el n
Este documento describe conceptos clave relacionados con la moral, la ética y los valores humanos. Define la moral como las creencias y normas que guían el comportamiento de una persona o grupo. La ética se refiere al estudio filosófico de la moral y las acciones humanas. Los valores humanos son aquellos bienes universales que nos humanizan y perfeccionan como personas, como la solidaridad, la responsabilidad y la justicia. También describe algunas características culturales que se conservan del pasado en México, como la familia, la religión y el n
Este documento describe conceptos clave relacionados con la moral, la ética y los valores humanos. Define la moral como las creencias y normas que guían el comportamiento de una persona o grupo. La ética se refiere al estudio filosófico de la moral y las acciones humanas. Los valores humanos son aquellos bienes universales que nos humanizan y perfeccionan como personas, como la solidaridad, la responsabilidad y la justicia. También describe algunas características culturales que se conservan del pasado en México, como la familia, la religión y el n
El documento define valores desde una perspectiva humanista como aquello que hace que un hombre sea humano, como la verdad y la honestidad. Explica que los valores guían el comportamiento hacia la transformación social y la realización personal. Luego enumera y describe varios valores primarios como el respeto, la honestidad y la responsabilidad, y valores secundarios menos usados como la justicia, la sinceridad y la dignidad. Finalmente, discute la educación en valores y la necesidad de enseñarlos a través de un proceso de asimilación más que imposición.
El documento discute varios conceptos relacionados con los valores individuales y sociales. Explica que los valores individuales pueden variar de persona a persona debido a factores como la familia y el ambiente. También destaca la importancia de encontrar un equilibrio entre los valores individuales y colectivos, y de actuar con justicia, respeto e integridad hacia los demás.
Este documento describe y compara los valores personales, familiares, socio-culturales y profesionales en Venezuela y Argentina. Explica que los valores se aprenden a lo largo de la vida e incluyen conceptos como la ética, honestidad, responsabilidad y profesionalismo. También destaca que los valores fundamentales en ambos países son similares e incluyen la confianza, cooperación, bien común y bien individual.
Los Valores: Personales y Profesionales Nohelys Quero
Este documento discute los valores personales y profesionales. Explica que los valores son creencias que guían la convivencia social y no pueden ser impuestos. Los valores se aprenden a través de la crianza y socialización y varían entre individuos. Los valores más importantes incluyen el respeto, la dignidad, la cooperación y la honestidad. También analiza diferentes tipos de valores como los materiales, espirituales, morales y profesionales. Finalmente, destaca la importancia de los valores para el desarrollo de las naciones y sociedades.
Este documento describe diferentes tipos de valores, incluyendo valores personales, familiares, socio-culturales, materiales, espirituales y morales. También discute conceptos como la dignidad humana, que se refiere al valor y derecho inherente de toda persona por el simple hecho de ser humano. Finalmente, explica algunos valores universales como la honestidad, responsabilidad, solidaridad, tolerancia y cooperación.
Los valores son principios y actitudes que guían el comportamiento moral de una persona. Existen valores humanos universales como la libertad y el respeto, así como valores sociales que una comunidad espera como el respeto, la justicia y la tolerancia. También existen valores culturales que identifican a un grupo, como las tradiciones, la religión y la generosidad. Finalmente, una persona puede jerarquizar sus valores y priorizar algunos sobre otros cuando hay conflictos.
El documento presenta información sobre un alumno llamado Jonatan Salazar de la Cruz inscrito en la carrera de Licenciado en Tecnologías de la Información en el salón B-101 y maestro Artemio Franco Sánchez. Se definen conceptos como conciencia, valores, ética y moral. Finalmente, se discuten temas relacionados con la jerarquía de valores y el conflicto entre valores.
Este documento trata sobre los valores y su importancia en la vida de las personas. Explica que los valores nos guían en las decisiones que tomamos y las acciones que realizamos. Además, señala que construimos nuestros valores desde la niñez y que vivir de acuerdo a ellos delinea la calidad de nuestra vida. Por último, resalta que es necesario reflexionar sobre nuestros propios valores para identificarlos y analizar si actuamos de forma congruente con ellos.
El documento define los valores morales y describe algunos valores morales clave como el respeto, la tolerancia, la honestidad, el trabajo, la lealtad y la responsabilidad. Explica que los valores morales nos guían a comportarnos de manera correcta y a tomar decisiones éticas. Sin valores morales, actuaríamos solo por instinto en lugar de razonar qué acciones son mejores para nosotros y para los demás.
Este documento describe diferentes tipos de valores como valores universales, personales, familiares, socio-culturales, materiales y espirituales. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento y proporcionan satisfacción. También destaca la importancia de los valores para las organizaciones y comunidades al promover la interacción armónica y el logro de objetivos compartidos.
3.1 Valores, actitudes y habilidades en la formación cívica.pptxSeleneHernandez45
Este documento presenta los valores, actitudes y habilidades importantes para la formación cívica de acuerdo a un docente de la Facultad de Agrobiología. Describe valores universales como los derechos humanos y valores afectivos como la gratitud, el respeto, la honestidad y la responsabilidad. También enfatiza la importancia de desarrollar habilidades de comunicación, resolución de conflictos y trabajo colaborativo.
Este documento discute los valores desde diferentes perspectivas. Define los valores como principios que guían el comportamiento de una persona y le permiten relacionarse con los demás. Explica que existen valores universales como la honestidad y el respeto, así como valores personales, familiares y socio-culturales. Finalmente, señala que los valores provienen de la ética y se aprenden en el hogar, pero también cambian de acuerdo a la sociedad y época.
Este documento resume los conceptos clave de los valores desde diferentes perspectivas filosóficas. Define valores como cualidades que hacen que las cosas sean estimadas positiva o negativamente. Distingue entre valores sociales (ética) e individuales (moral). También enumera y explica diferentes tipos de valores como personales, familiares, socio-culturales, materiales y espirituales. Finalmente, lista ejemplos concretos de valores morales como la alegría, el altruismo, la capacidad y la honestidad.
Este documento resume los conceptos clave de los valores desde diferentes perspectivas filosóficas. Define valores como cualidades que hacen que las cosas sean estimadas positiva o negativamente. Distingue entre valores sociales (ética) e individuales (moral). También enumera ejemplos de valores personales como la alegría, el altruismo y la honestidad.
Este documento describe diferentes valores como la honestidad, la puntualidad y la responsabilidad. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento y nos permiten preferir ciertas cosas sobre otras. También clasifica los valores en personales, familiares, socio-culturales, materiales, espirituales y morales. Resalta la importancia de los valores para orientar nuestras acciones y tener una actuación consistente.
Este documento describe conceptos clave relacionados con la moral, la ética y los valores humanos. Define la moral como las creencias y normas que guían el comportamiento de una persona o grupo. La ética se refiere al estudio filosófico de la moral y las acciones humanas. Los valores humanos son aquellos bienes universales que nos humanizan y perfeccionan como personas, como la solidaridad, la responsabilidad y la justicia. También describe algunas características culturales que se conservan del pasado en México, como la familia, la religión y el n
Este documento describe conceptos clave relacionados con la moral, la ética y los valores humanos. Define la moral como las creencias y normas que guían el comportamiento de una persona o grupo. La ética se refiere al estudio filosófico de la moral y las acciones humanas. Los valores humanos son aquellos bienes universales que nos humanizan y perfeccionan como personas, como la solidaridad, la responsabilidad y la justicia. También describe algunas características culturales que se conservan del pasado en México, como la familia, la religión y el n
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
1. Diferencias entre valores y antivalores
Cuando hablamos de valores y antivalores en el ámbito de la ética y la moral, nos referimos aquellas cualidades que posee un sujeto o un objeto
y que interpretamos respectivamente como valiosas, deseables o positivas (valores) o despreciables, indeseables o negativas (antivalores).
En general, las culturas humanas consideran como valiosas aquellas cualidades que propician la convivencia pacífica y el entendimiento, por lo
que se intenta propiciarlas y enseñarlas. Esto no quiere decir que los valores de una sociedad no puedan cambiar con el tiempo. Lo que en una
época es considerado como un valor puede dejar de serlo en la siguiente, o incluso pasar a ser un antivalor, y viceversa. Estos cambios culturales,
no obstante, suelen ser lentos.
Las religiones, los hábitos, la presión social, la educación y la cultura en general son lo que permite delimitar los valores, y eso implica que los
valores de una cultura pueden diferir de los de otra. Pero, al mismo tiempo, existe una dimensión subjetiva del valor, de modo que no todos
entendemos ni apreciamos de la misma exacta manera los valores, a pesar inclusive de pertenecer a una misma cultura y religión.
Diferencias entre valores y antivalores
Las diferencias entre valores y antivalores se pueden resumir de la siguiente manera:
Valores Antivalores
Son atributos considerados positivos, deseables o
admirables, que la sociedad busca promover.
Son atributos considerados negativos, indeseables o reprobables, que la sociedad
busca desmotivar.
Se asocian a la idea de lo “moral” o lo “ético”, es decir,
a la noción del bienestar individual y/o colectivo.
Se asocian a la idea de lo “inmoral” o lo “no ético”, es decir, a la noción del malestar
individual y/o colectivo.
Se los entiende como un aporte a la estabilidad
y felicidad de una sociedad organizada.
Se los entiende como rasgos desestabilizadores y dañinos para la sociedad.
Son promovidos por la sociedad a través de la
educación, los códigos deontológicos y otras
instituciones formativas.
Muchos tienen que ver con la naturaleza primitiva del ser humano, pero otros son
paradójicamente transmitidos informalmente por las mismas sociedades que dicen
combatirlos.
Ejemplos de valores y antivalores
A continuación, una lista de ejemplos de valores y su correspondiente antivalor:
Valor Qué significa Antivalor Qué significa
Responsabilidad
Asumir frontalmente las consecuencias de las
propias acciones y decisiones.
Irresponsabilidad
Esconderse detrás de otros para no asumir las
consecuencias de lo dicho o hecho.
Coraje
Tener la bravura necesaria para acometer
situaciones que nos dan miedo o angustia.
Cobardía
Permitir daños mayores a nosotros y a terceros
con tal de no hacer frente al miedo o la angustia.
Honestidad
Comprometerse con la verdad sin importar las
consecuencias.
Deshonestidad
Mentir, manipular o falsear la verdad cuando es
conveniente.
Libertad
Autonomía para decidir los propios rumbos y
acciones.
Sometimiento
Estar sometido siempre a la voluntad de otro u
otros.
Justicia
Dar a cada quien lo que le corresponde, de la
manera en que le corresponde.
Injusticia
Favorecer lo propio o a terceros por encima de a
quienes realmente corresponde.
Prudencia
Actuar tratando de no correr riesgos innecesarios
ni lastimar innecesariamente a nadie.
Imprudencia
Actuar sin prestar atención a los riesgos que se
corren ni a los posibles daños a terceros.
Solidaridad
Estar allí para quien lo necesita en su peor
momento.
Indiferencia
No conmoverse ante el sufrimiento y el dolor
ajenos.
Generosidad
Dar al otro lo que necesita cuando es posible
hacerlo.
Egoísmo
Elegir siempre lo propio por encima de
las necesidades de otros.
Tolerancia
Ponerse en los zapatos del otro y comprender que
cada quien tiene sus motivos.
Intolerancia
Creer que las propias convicciones son las únicas
posibles y correctas.
Gratitud
Reconocer a quienes nos ayudaron y procurar
devolver el bien recibido.
Ingratitud
Pagar con mala moneda a quienes nos ayudaron
y ahora requieren de nuestra ayuda.
Respeto
Prestar atención a las formas y a las sensibilidades
de los demás.
Irrespeto
No prestar atención a las formas ni a las
sensibilidades ajenas.
Tipos de valores y antivalores
Los valores y antivalores pueden clasificarse de acuerdo a su ámbito de proveniencia en:
Valores y antivalores personales. Residen en cada individuo y pueden diferir según el modo en que las personas elijan interpretar lo que la sociedad les dice. Sus
diferencias subjetivas, sin embargo, nunca serán tan grandes como las diferencias que puede haber entre dos personas de culturas totalmente ajenas.
Valores y antivalores familiares. Son propios del grupo más o menos estrecho de una familia y son fomentados por los mayores (padres, abuelos) a los menores
(hijos, nietos) mediante la jerarquía familiar. Dependen en gran medida del tipo y funcionamiento familiar.
Valores y antivalores religiosos. Son propios de una iglesia o de los practicantes de una religión determinada. Suelen estar contenidos en alguna doctrina o texto
moral, y se asumen como provenientes de Dios o como reflejo del orden universal de las cosas.
Valores y antivalores profesionales. Tienen que ver con los practicantes de un oficio, los formados en una profesión o quienes pertenecen a un determinado
ámbito de trabajo. Un perfecto ejemplo de ello son los códigos deontológicos.
Valores y antivalores políticos. Están vinculados con la manera de entender el poder y el modo en que una sociedad se organiza a sí misma. Las democracias,
por ejemplo, tienden a compartir ciertos valores concernientes a la libertad, los derechos fundamentales y la soberanía popular.
Valores y antivalores universales. Son compartidos por toda la humanidad, o al menos por la gran mayoría de las culturas y sociedades que la componen. En
general, son valores y antivalores muy primordiales o fundamentales en el modo de vida humano, que se formaron en la tribu primitiva y se han transmitido de un
modo u otro a lo largo de distintos sistemas de creencia, de organización y de juicio.
2. 1. ¿Qué significa este valor para ti?
2# ¿Cómo está integrado el valor en tu vida?
3# ¿Qué persona representa este valor para ti?
4# ¿Qué hace dicha persona que representa el valor?
5# ¿Qué diferencia hay para ti entre estos 2 valores?
6# Pon un ejemplo en el que el valor sea presente