Diferenciasperiodistas
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El documento describe las diferencias entre el periodista de información y el periodista de investigación. El periodista de información se enfoca en reportar eventos actuales utilizando fuentes oficiales, mientras que el periodista de investigación busca explicar por qué ocurren ciertos eventos problemáticos recurriendo a múltiples fuentes y archivando información oculta. El periodismo de investigación requiere iniciativa propia, enfocarse en temas relevantes para el público, y revelar hechos que otros intentan ocultar.
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Diferencias entre el periodista de información y el (1)
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5 pasos para redactar una cronica periodistica
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Yoiby y afranio
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Qué es una noticia
El documento describe las características fundamentales de una noticia, incluyendo que debe responder a las seis preguntas clave de qué, dónde, cómo, cuándo, quién y porqué. También explica que la estructura de pirámide invertida coloca la información más importante al principio para que la noticia siga teniendo sentido si se corta al final por falta de espacio.
Periodismo asistido por computadora
El documento describe el periodismo asistido por computadora (PAC), que utiliza la ayuda de computadoras durante la recolección de información para noticias. El PAC ofrece varios beneficios como una mayor cantidad de información disponible, análisis estadísticos más rápidos y almacenamiento de datos. También presenta cuatro funciones principales del PAC como generación de ideas, referencia, reporteo y análisis de datos.
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Tips a tener en cuenta a la hora de investigar
El resumen en 3 oraciones es el siguiente:
El documento contrasta el trabajo del periodista de investigación con el reportero diario, señalando que el periodista de investigación se enfoca en temas más profundos y controvertidos que requieren más tiempo para desentrañar, mientras que el reportero diario cubre noticias del día a día bajo presión de plazos. Además, provee consejos para los periodistas de investigación como familiarizarse bien con el tema, conocer los antecedentes, y enfocarse en temas que despertarán el interés público.
Presentacion no lineales_(10)
Este documento describe los requisitos y metodología para realizar una investigación periodística efectiva. Explica que la investigación es indispensable para todos los géneros periodísticos ya sea para informar, interpretar o opinar. Detalla algunos métodos para encontrar un tema de investigación como observación directa, revisión de archivos y análisis de hechos de actualidad. Además, enfatiza la importancia de buscar el hecho trascendente y delimitar claramente el alcance de la investigación.
Cómo organizar la investigación
El documento ofrece orientación sobre cómo organizar una investigación periodística de manera efectiva. Sugiere tener un plan de trabajo que incluya pasos como la búsqueda de historias, la formulación de hipótesis, la recolección de información y la verificación de datos. También recomienda elaborar un proyecto con el título, tema, hipótesis, importancia social, métodos y fuentes; esto ayudará a guiar la investigación y asegurar el apoyo para su publicación. Finalmente, enfatiza la necesidad de seguir pistas y ra
Periodismo de investigación
El documento habla sobre el periodismo de investigación y sus características. Explica que implica investigar para revelar verdades ocultas que benefician a la sociedad. Requiere capacidad de observación, planificación, discreción y conocimientos para determinar el rumbo de la información. El periodismo de investigación ha contribuido a luchar contra la corrupción en Latinoamérica al develar situaciones de interés público que permanecían ocultas. Busca profundizar más allá de la superficie y detectar nuevos ángulos sobre temas relevantes.
Periodismo de investigación
El documento describe el periodismo de investigación. Este tipo de periodismo trata temas nuevos y de interés público, requiriendo tiempo para profundizar en los detalles. Busca revelar información oculta detrás de datos caóticos. Requiere el uso de fuentes públicas y privadas. Aunque requiere más trabajo, puede resultar gratificante para el periodista y el público.
Qué es el periodismo de investigación
El power point muestra un resumen de los conceptos y características que definen al periodismo de investigación.
periodismo de investigación
El documento resume el concepto y proceso del periodismo de investigación en 3 oraciones. Explica que el periodismo de investigación implica recopilar datos de manera sistemática para relatar una historia sin adjetivación o fallos determinados. También diferencia el periodismo de investigación de la denuncia al no buscar culpables sino recopilar datos. Finalmente, resume las características del periodista investigador como tenaz, paciente y discreto.
Periodismo de investigación
El documento describe las características fundamentales del periodismo de investigación. Resalta que el periodismo de investigación consiste en revelar secretos que poderosos actores como el gobierno y grandes empresas quieren ocultar, y que los periodistas de investigación desconfían de fuentes oficiales. También requiere curiosidad, dedicación, constancia y proteger la identidad de las fuentes de información.
Notas informativas
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo escribir una nota informativa efectiva. Explica que una nota informativa informa a la comunidad sobre eventos de interés público reciente. Detalla que una nota informativa debe responder las preguntas clave de qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué sobre el evento y que la información más importante debe escribirse al principio usando la pirámide invertida. También indica que la pregunta clave con la que se debe comenzar depende de lo más relevante sobre el evento
Periodismo de precisión y de profundidad
El documento define y describe el periodismo de precisión y el periodismo de profundidad. El periodismo de precisión se basa en métodos empíricos y cuantitativos para analizar temas sociales, mientras que el periodismo de profundidad explora temas en profundidad para comprender las causas subyacentes. Ambos estilos de periodismo buscan iluminar asuntos importantes de manera rigurosa y basada en hechos.
Cómo organizar la investigación: elaborar un proyecto
El documento describe los pasos básicos para realizar una investigación periodística, incluyendo la búsqueda de historias, la delimitación del tema, la formulación de hipótesis, la recolección y verificación de información, y la redacción del artículo. Señala que tener un plan de trabajo permite al periodista organizarse y ganar tiempo durante el proceso de investigación.
Tipos de Texto
El documento clasifica y describe diferentes tipos de textos según su objetivo y contenido, incluyendo descriptivos, narrativos, instructivos, predictivos, argumentativos, científicos y técnicos, periodísticos, literarios, didácticos, históricos e informativos.
Folleto iste
Este documento presenta información sobre la historia y tradiciones de Iztapalapa, una demarcación de la Ciudad de México. Brevemente describe el origen del nombre Iztapalapa y su fundación por los españoles en 1519. También menciona algunas de sus fiestas tradicionales más importantes como la Pasión de Cristo y el Carnaval. Finalmente, propone soluciones para rescatar y mantener las tradiciones y el patrimonio natural de la comunidad, como promover el turismo, visitas escolares a zonas arqueológicas
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La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia, y sanciones contra funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
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Este documento resume la filosofía de la Edad Media. Se divide en dos etapas principales: la Patrística (siglos IV-V d.C.), dominada por los escritos de los Padres de la Iglesia como san Agustín de Hipona. La segunda etapa es la Escolástica (siglos XI-XV d.C.), en la que la enseñanza filosófica se daba principalmente en escuelas y seminarios religiosos. La filosofía de la época buscaba el conocimiento a través de la razón y la observación para encontrar la
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Este documento presenta una guía sobre herramientas de investigación periodística en la era de los datos masivos. Se divide en tres secciones que explican el uso de nuevas tecnologías para el periodismo, revisan 20 investigaciones emblemáticas realizadas con datos y describen los esfuerzos para promover una cultura de innovación en el periodismo de investigación peruano. El objetivo es enseñar periodistas cómo limpiar, analizar y visualizar grandes cantidades de información para contar historias relevantes.
Presentación1
Los medios de comunicación son instrumentos que informan y comunican de forma masiva a la sociedad sobre acontecimientos políticos, sociales y culturales a nivel local y global. Uno de los medios más importantes es la prensa escrita, que recopila informaciones de los redactores en artículos. La prensa no solo informa, sino que también analiza y opina sobre los sucesos, influyendo en la opinión pública.
Recoleccion de datos
La recolección de datos es el proceso de recopilar información de diversas fuentes para generar conocimiento. Existen varias técnicas para recolectar datos como encuestas, observación, muestras y entrevistas. Las entrevistas pueden ser estructuradas u no estructuradas. Los científicos y periodistas usan la recolección de datos para sustentar sus investigaciones. Aunque la recolección de datos es importante, por sí sola no garantiza la calidad del conocimiento producido.
El reportaje y el documental
El reportaje es un género periodístico que narra sucesos o noticias de interés público de manera más extensa que las noticias, explicando los acontecimientos desde una perspectiva actual a través de palabras, imágenes y videos. El documental es un género audiovisual que presenta un aspecto de la realidad a través de la organización de imágenes y sonidos según la visión de su creador.
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Estructuración del proyecto de investigación
El documento describe cómo estructurar un proyecto de investigación. Define la importancia de establecer objetivos claros y formular hipótesis que guíen la investigación. Explica que las hipótesis deben ser comprobables, referirse a un marco teórico y tener un nivel apropiado de generalidad y especificidad. Además, proporciona un ejemplo de cómo formular hipótesis directrices, principales y secundarias para un proyecto de investigación sobre el mercado de medicamentos.
Proceso de búsqueda de fuentes
El documento describe los tipos de fuentes de información que puede utilizar un periodista, incluyendo fuentes personales como asiduas u ocasionales, y fuentes implicadas o ajenas al hecho investigado. También presenta estrategias para trabajar con las fuentes, como establecer contactos informativos, evaluar la calidad de la información recibida y su credibilidad, y analizar el contexto y el coste de la información.
Periodismo de investigación
El documento describe la historia y características del periodismo de investigación. Comenzó en Estados Unidos en el siglo XX cuando los periodistas investigaban la corrupción política. Aunque disminuyó tras la Segunda Guerra Mundial, resurgió durante la guerra de Vietnam cuando los periodistas investigaron crímenes de guerra y cobertura encubierta del gobierno. El caso Watergate de 1972 demostró la capacidad del periodismo de investigación para destapar escándalos políticos de alto nivel a través de seguimiento de pistas, hipótesis y
La investigación científico-social
La investigación científico-social es un procedimiento reflexivo, metódico, coherente y sistemático para analizar los fenómenos sociales. Existen diferentes tipos de investigación según su nivel, como las exploratorias, descriptivas y explicativas. Las investigaciones exploratorias sirven para aclarar conceptos y conocer las dimensiones de un problema, mientras que las descriptivas describen pautas de comportamiento social sin explicarlas y las explicativas explican cómo y por qué ocurren los fenómenos sociales basándose en estudios previos.
Diferencia entre periodistas de información y de investigación
El documento describe las diferencias entre el periodista de información y el periodista de investigación. El periodista de información se enfoca en reportar eventos actuales utilizando fuentes oficiales, mientras que el periodista de investigación busca explicar por qué ocurren ciertos eventos problemáticos recurriendo a múltiples fuentes y archivando información oculta. El periodismo de investigación requiere iniciativa propia, enfocarse en temas relevantes para el público, y revelar hechos que otros intentan ocultar.
Historia del periodismo de investigación
El documento resume la historia y características del periodismo de investigación. Comenzó a principios del siglo XX en Estados Unidos con los "muckrakers" que denunciaban la corrupción política. Más tarde, investigaciones como las de Watergate demostraron la capacidad del periodismo para destapar escándalos. En América Latina, pioneros como Rodolfo Walsh en Argentina abrieron el camino, aunque el periodismo de investigación no logró afianzarse. Se describen también las características clave de este tipo de periodismo.
Diferenciasperiodistas
El documento describe las diferencias entre el periodista de información y el periodista de investigación. El periodista de información se enfoca en reportar eventos que ya son de conocimiento público, mientras que el periodista de investigación busca revelar hechos ocultos mediante la recopilación y análisis de múltiples fuentes. El periodismo de investigación requiere iniciativa, enfocarse en temas relevantes, y destapar lo que otros intentan ocultar.
Diferenciasperiodistas
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Periodista de investigación y de información, diferencias
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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