DIMENCIONES DE LA SEXUALIDAD..pdf
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El documento describe las tres dimensiones de la sexualidad: biológicas, psicológicas y sociales. Las dimensiones biológicas incluyen características físicas determinadas genéticamente como los cambios puberales. Las dimensiones psicológicas se refieren a la identidad sexual y actitudes propias. Las dimensiones sociales son aquellos roles y expectativas que las sociedades construyen en torno a las diferencias sexuales, como la forma en que nos relacionamos y vestimos.
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Este documento trata sobre la reconstrucción de las identidades de género para lograr la igualdad y la equidad. Explica conceptos como identidad, sexo, género, masculinidad, feminidad y estereotipos. Describe cómo el género influye en la conducta y la identidad personal y cómo se transmiten estereotipos de género a través de la educación, los medios de comunicación y refranes. Finalmente, enfatiza la necesidad de establecer relaciones basadas en el respeto y la dignidad de todas las personas.
Personalidad infuencias final
La personalidad se define como la integración dinámica de los patrones de conducta, temperamento, carácter, valores y capacidades de una persona y cómo se comunica con los demás. La personalidad se desarrolla a través de la interacción con factores como la herencia biológica, el ambiente físico y social, y experiencias personales. Algunos factores que influyen en el desarrollo de la personalidad incluyen el temperamento innato, la cultura, y tanto las características hereditarias como las adquiridas de una persona.
Temas de sexualidad humana
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Sexualidad
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Desigualdades Pendientes doctorado
Este documento describe cómo los estereotipos de género contribuyen a las desigualdades entre hombres y mujeres. Explica que los estereotipos surgen de las creencias culturales sobre las características apropiadas para cada género y se transmiten a través de la socialización. Aunque biológicamente los géneros son más similares que diferentes, los estereotipos exageran las diferencias y perpetúan las desigualdades en la sociedad.
Roles de género
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Personalidad infuencias
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ASPECTOS BIOLÓGICOS Y SOCIALES EN LA PERSONALIDAD
Desde sus inicios el ser humano ha demostrado su interés de aprender sobre lo que le rodea y aprovecharlo para su beneficio y comodidad.
SOCIALIZACIÓN
1. Socialización Primaria:
Es la primera etapa por la que el individuo atraviesa en la niñez, por medio de ella se convierte en miembro de la sociedad. Se da en los primeros años de vida y se remite al núcleo familiar.
Se caracteriza por una fuerte carga afectiva. La socialización primaria finaliza cuando el concepto del otro generalizado se a establecido en la conciencia del individuo. A esta altura ya el miembro es miembro efectivo de la sociedad y está en posición subjetiva de un yo y un mundo.
06 sexualidad del adolescente
El documento trata sobre la sexualidad del adolescente. Explica que la sexualidad incluye aspectos biológicos, psicológicos y sociales. Durante la adolescencia, la sexualidad cobra importancia debido a los cambios físicos y mentales. Describe las funciones de la sexualidad como el placer, las relaciones afectivas y la reproducción. También habla sobre la identidad sexual y cómo se forma a partir del género, los roles de género y la orientación sexual.
La diferencia y relaciones entre sexo y género
El documento explica la diferencia entre sexo y género. El sexo se refiere a las características biológicas con las que nacemos como hombre o mujer, mientras que el género son los roles y comportamientos aprendidos culturalmente. Históricamente, la sociedad ha asignado roles de género limitantes a las mujeres que las discriminan y desvalorizan. Es importante reconocer que tanto lo masculino como lo femenino son construcciones sociales, no determinaciones biológicas, y que las personas deben ser libres de desarrollarse sin estar
Nuestra SEXUALIDAD
El documento describe las diferentes dimensiones de la sexualidad humana: biológica, reproductiva, social, afectiva y ética. La sexualidad integra nuestro sexo biológico, identidad sexual, deseos, valores y relaciones. Está influenciada por factores biológicos, emocionales, familiares, culturales, educativos y espirituales. Además, la sexualidad se constituye socialmente y varía según la cultura, época y grupo social al que pertenece cada persona.
LA SEXUALIDAD
El documento trata sobre la sexualidad durante la adolescencia. Explica que la sexualidad incluye dimensiones biológicas, afectivas, éticas y socioculturales. También discute cómo la percepción y roles de género influyen en la vivencia de la sexualidad de acuerdo al contexto cultural. Finalmente, aborda el comportamiento complicado de los adolescentes y la importancia de los padres como primeros educadores en temas de sexualidad.
Nuestra 130901133243-phpapp02
El documento describe las cinco dimensiones de la sexualidad humana: biológica, social, afectiva, ética y reproductiva. Explica que la sexualidad integra nuestro sexo biológico, identidad, deseos, pensamientos, valores y comportamientos responsables. Además, recibe influencia de factores como la biología, familia, cultura y educación. Finalmente, señala que las expresiones de la sexualidad varían según la cultura y grupo social al que pertenece cada persona.
Socializacion_de_Genero_Lectura.pdf
Este documento discute la socialización de género y la construcción social del género. Explica que el género se refiere a las conductas y roles asociados con ser hombre o mujer, más allá de las características biológicas. Analiza cómo la interacción social y la cultura influyen en cómo las personas desarrollan su identidad de género. También explora los modelos de las diferencias de género basados en la psicología evolutiva y la teoría del rol social, aunque señala que las
Adolescencia
El documento resume las principales características de la pubertad, adolescencia y tareas evolutivas asociadas a esta etapa. Explica que la pubertad comienza entre los 10-14 años con cambios físicos y psicológicos, dando paso a la adolescencia que termina al asumir el rol de adulto hacia los 24 años. Detalla las etapas de la adolescencia, desarrollo cognitivo y psicosexual, así como posibles alteraciones conductuales y tareas evolutivas que debe enfrentar el adolescente.
Rol Status
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Concepciones sobre la Sexualidad
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Sexualidadquinto 17 carlos
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Desarrollo sexual y el concepto de si mismo
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Roles de genero en la cultura mexicana
Este documento describe los roles de género en la cultura mexicana. Explica que el género se refiere a las construcciones socioculturales sobre lo masculino y lo femenino, mientras que el sexo se refiere a las características biológicas. Tradicionalmente en México se han asignado roles productivos a los hombres (políticos, mecánicos, etc.) y roles reproductivos a las mujeres (amas de casa, maestras, enfermeras, etc.). Estos roles de género se aprenden desde la niñ
Guía diferencias entre sexo y género
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Identidad, Roles Sociales y Sexualidad
Este documento trata sobre la identidad, los roles sociales y la sexualidad. Explica que la identidad es el conjunto de rasgos propios de un individuo y que se desarrolla desde la infancia. También define el sexo, género, roles y orientación sexual e identifica los roles tradicionales asignados a hombres y mujeres en las sociedades. Además, analiza los trastornos de identidad de género y promueve la igualdad entre los géneros.
Sexualidad del adolescente
La sexualidad del adolescente cobra especial importancia debido a los cambios físicos y psíquicos que ocurren en esta etapa. La sexualidad incluye aspectos biológicos, psicológicos y sociales que interactúan y permiten la expresión de la identidad de género. Las manifestaciones sexuales típicas en la adolescencia incluyen tanto conductas observables como no observables, voluntarias e involuntarias.
Personalidad y tipos de comportamiento
Este documento describe la personalidad y los tipos de comportamientos. Explica que la personalidad se refiere a las características únicas de una persona y cómo actúan ante diferentes circunstancias. Identifica nueve tipos básicos de personalidad e identifica factores biológicos y no biológicos que afectan el comportamiento, como los genes, el ambiente social y las experiencias de vida.
Comunicación y comportamiento
Este documento discute cómo el comportamiento y la personalidad se construyen a través de la interacción y el aprendizaje desde el nacimiento. Explica que los niños pasan de reconocer indicios y señales a interactuar con otros y desarrollar su identidad. También describe cómo la adolescencia es una etapa de búsqueda de identidad y consolidación de amistades en grupos, y cómo las culturas estratifican a las personas según factores como la edad, el género y la etnia.
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